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反邪教主题班会教案(锦集3篇)

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。以下是小编整理的反邪教主题班会教案(锦集3篇),欢迎阅读与收藏。

【篇1】反邪教主题班会教案

  一、设计意图说明

  邪教是反科学、反人类、反社会的组织,它企图用歪理邪说来蛊惑学生,扰乱正常的教学、生活秩序,让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命,危害家庭,危害社会,其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期,对各种思想缺乏正确的辨别力,我们开展以“崇尚科学反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例,组织学生讨论,开展签名活动等形式,使学生在警示教育中提高对邪教本质、危害的认识,增强防范和抵制邪教的能力。

   二、活动目标

  1.通过教育,让学生认清邪教的真面目。

  2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及其违法性。

  3.增强小学生崇尚科学,反对邪教的意识,自觉抵制邪教,促进其健康成长。

  三、教学准备

  多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。

  四、教学过程

  (一)班长宣布“崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。(甲、乙主持人出列)

  1.一封呼吁信

  甲:“叔叔、阿姨们:请你们替我呼吁那些还在痴迷‘法轮功’的爸爸、妈妈们吧!让他们不要再练了,不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福,为了他们孩子的将来,请呼吁他们赶快抛弃‘法轮功’,和亲人好好生活吧!”(甲主持人深情朗读)

  乙:这是一位深受“法轮功”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。

  甲:同学们,听了这封呼吁信,你有什么感受?大家一起来交流交流。

  (学生纷纷发言)

  乙:天下父母谁不疼爱自己的儿女,可那些痴迷“法轮功”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。

  甲:9岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病,也不是死于意外,而是被痴迷“法轮功”求“圆满”的母亲关淑云所杀!

  乙:这是“法轮功”制造的一起悲剧,是邪教摧残人权的罪行。

  2.第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

  甲:现在,我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。

  第一小队A:邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

  B:邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界上有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫,1978年11月18日,914名教徒被骗服毒死亡,其中有276名儿童。

  C:“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院所在地——中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。(课件播放相关图片)

  D:我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。(课件依次出示)

  甲:谢谢第一小队给我们带来的邪教资料,同学们听后,有什么想说的?(学生自由发言,谈感想。)

  3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。

  乙:那邪教是怎样骗人的?我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩

  第二小队A:邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。(出示图片)

  案例:魏某因病做了手术,生活更加困难。一天,魏家来了两个神秘的人,对魏“安慰”一番,魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教,交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动,又欺骗他人,还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后,魏某被绳之以法。他十分后悔。

  B:邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

  (二)班主任讲话

  同学们,通过这节班会课,我们认清了邪教的本质和危害,抵制邪教,铲除邪教,是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧,让我们崇尚科学,自觉抵制邪教的歪理邪说,让邪教无处容身!

【篇2】反邪教主题班会教案

  一、教学目的:

  1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

  2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

      二、教学重点

  1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。3、深刻认识邪教组织的危害性和违法性。4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

      三、教学内容

  (一)、为什么要警惕邪教?第一、邪教使人贫穷

  它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。第二、邪教破坏家庭。

  它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。

  它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。

  多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

     (二)、怎么样认清邪教?

  1、什么是邪教

  邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

  2、邪教的社会危害性

  (1)煽动反对政府,危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,“我们面前有三大敌人,一是"三自"教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党、政府组织。

  (2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。

  (3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”,“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。

  (4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

  3、邪教的基本特征

  (1)神化其“教主”,“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”的面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,无所不知、无所不能。

  (2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

  (3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,不择手段地诱惑他们购买其邪教活动用品等,自己却从中盘剥牟利。

  (4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,披着宗教的外衣,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

  (5)实施精神控制。邪教“教主”们常常通过所谓的神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。

  4、邪教是怎样骗人的

  (1)打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

  (2)用治病、免灾诱惑人。

  (3)用看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读“趁”音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。

  (4)套近乎拉拢人。(5)小恩小惠收买人。(6)用暴力手段胁迫人。5、为什么要警惕邪教

  邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗群众捐出钱财,让群众不事生产,造成生产荒废。

  邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散,家庭破败。

  邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医、有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至死亡。

  邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。6、如何反对和抵制邪教

  同“法轮功”邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量,是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们每个公民要做到“崇尚科学、拒绝邪教”,自觉抵制“法轮功”等邪教的各种宣传和捣乱破坏活动。

  (1)提高警惕,认清“法轮功”等邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德,讲科学,讲文明,树新风,积极参加健康文明的文体活动,自觉抵制邪教的侵蚀。

  (2)态度要坚决,对“法轮功”等邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。

  (3)敢于斗争,积极配合公安机关和有关部门,打击“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动。

  (4)如发现“法轮功”等邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事,印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品,书写、喷涂、悬挂、张贴“法轮功”邪教内

  容的反动标语、搞电视插播等,要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。(5)如有人向您宣传“法轮功”、“三退”、“九评”等内容,或向您手中传递“法轮功”邪教组织的宣传品(光盘、书籍、印刷品等),要在第一时间报警,协助公安机关制止其行为。

  (6)当见到“法轮功”等邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时,应立即报告公安机关或单位保卫部门,由公安(保卫)人员进行查证处理。

  (7)当收到“法轮功”等邪教宣传内容的手机短信、电子邮件,要立即将其删除;如接到邪教宣传内容的骚扰电话,要直接挂断。

  (8)当发现人民币上印有“法轮功”等邪教内容的字样,要及时向公安机关报告,之后再到银行兑换,避免继续流通,造成恶劣影响。

  (9)当发现有喷涂“法轮功”等邪教内容标语、悬挂“法轮功”等邪教内容的横幅时,要及时向公安机关报告。

  (10)当发现家人及亲戚朋友练习“法轮功”等参与邪教活动时,要坚决反对,耐心说服教育和正确引导。

【篇3】反邪教主题班会教案

  目标

  了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。

  策略

  通过课件丰富的文字、图片,使学生形成感性认识。紧接着,组织学生进行小组讨论,加深学生对重点知识的理解。通过生生互动和师生互动,使学生透过邪教的表象看到其内在的本质,使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识,把对“_”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面,最终达到使学生正确认识邪教,自觉防范和抵制邪教的目的。

  主持人主持人甲主持人乙

  活动过程:

  主持人甲:科学使人强大,迷信使人渺小。

  主持人乙:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。

  主持人甲:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。

  主持人乙:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行。

  板块一:对邪教及邪教组织的认识

  主持人甲:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?学生讨论。

  主持人甲:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

  板块二:邪教组织罪行展示

  主持人乙:同学们,你知道的邪教组织有哪些?

  美国的“大卫教”、日本的“奥姆真理教”、中国的“_”

  主持人甲:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!

  (美国的邪教组织“大卫教”,其教主大卫·考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂。大卫·考雷什的政治野心很大,他带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战设施,对信徒进行军事训练,1997年4月19日,“大卫教”的信徒们在武力对抗美国警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。

  “奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足于日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林,对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。)

  板块三:邪教的基本特征

  主持人乙:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗?

  学生讨论。(课件出示邪教组织的四个特征)

  主持人甲:

  1、冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。

  2、神化活的教主,这是邪教区别于宗教的最显著的特征。

  3、秘密结社,活动诡秘。

  4、建立非法组织,发展、控制成员。

  板块四:青少年如何对待邪教

  主持人乙:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?

  主持人甲:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)

  主持人总结(课件出示):首先,要树立科学的精神,加强对科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。其次,要健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。防范和抵制邪教最重要的一点,就是要增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不看、不听、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

  班主任发言:

  邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。

  活动结束

  主持人乙:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。

  主持人甲:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

  主持人乙:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!

  主持人甲:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!

  合:本次班会到此结束,谢谢大家!