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建立班主任工作月考核和学习培训制度范文(精选4篇)

下面是小编为大家整理的建立班主任工作月考核和学习培训制度范文(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】建立班主任工作月考核和学习培训制度

  一、考核内容:

  第一部分:班主任常规管理工作(50分)

  1、班主任会议准时参加,认真听讲、记录,对会议精神认真贯彻执行,无故迟到、早退一次扣1分,无故缺席一次扣3分。

  2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划,班级基本情况一览表、学生报到情况等,迟交扣1分,未交扣3分。

  3、根据班级工作计划,上好每周一次的班会课,班会课要有记录,特殊情况不上班会课,须提前向政教处说明。缺上一次扣2分。

  4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。班主任到场督促指导,提高出勤率。组织不好者视情节扣1-6分/次。

  5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加考试等教育教学活动能到场,并维持好纪律。无故迟到、早退各扣1分/次,无故缺席扣3分/次。

  6、认真填写班主任工作手册、学籍卡和成绩统计表等有关资料。迟交扣1分/次,不交扣5分/次。

  7、认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作,及时主动商量违纪事件的处理,不配合扣3分/次;施行学分制的班级应做好学生选修处目的引导、指导工作,放任不管的扣5分。

  8、认真指导班团组织开展好主题活动,每学期不少于2次,努力提高班级主题活动的质量,每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交政教处,少一次扣3分,效果较好并取得一定成效加2-5分。

  9、定期出好班级板报,努力提高板报的宣传教育质量,少出一期扣3分。

  10、乐意接受非计划或额外任务并能认真完成的加2—5分/次。

  11、认真撰写班级德育工作总结,经考核小组评定获一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分,未写扣8分(每学期最后一个月考核)。

  12、加强家校联系,做好学业有困难的学生的思想转化工作,做好记录,每学期家访、家长来访不得少于班级人数一半的次数,少一次扣1分。

  13、加强与各任课老师的联系,商讨教育教学工作,互通情况,一月不得少于一次,少于一次扣3分。

  14、班主任按规定经常深入宿舍检查,每周班主任检查次数不得少于3次,少去一次扣2分

  15、其他情况的。

  第二部分:班级管理(50)分

  1、班风、学风:

  (1)班级有良好的班风、学风,尊敬师长,尊重教师的劳动,有学生扰乱课堂纪律一次扣2分,自习课、晚自习班级纪律混乱的每次扣1分。

  (2)同学互敬互爱,团结协作,同学关关系融洽。如有违纪情况将扣分,具体扣分规定如下:如有激烈争吵扣2分/次;如有吸烟、喝酒现象,扣3分/次;打架现象,情节一般扣5分/次,情节严重扣10分/次;男女交往超越正常界线扣

  10分/次,情节严重扣20分/次。受过校纪处分的视情节轻重给予相应的扣分(2-10分)。

  (3)加强学生的考勤管理,迟到早退1人次者扣1分,学生旷课每1人次者扣2分。

  (4)教育学生热爱学习,对学生中思想不稳定,厌学等问题能及时发现及时解决。因厌学流生扣5分/人。

  2、环境卫生和财产管理:

  (1)教室、包洁区均有学生值日安排表,应坚持每天值日,时刻维护。缺扣1分。

  (2)教室应窗明几净,黑板干净,走廊干净,无垃圾,无蛛丝,无球印鞋印。包洁区应无杂草、杂物,时刻保持清洁。不合要求扣2分/次。

  (3)集体财产保管完好无损,室内外的电器、电教设备保管好,无人为破坏现象。如有扣3分/次。(学校将制定一定财产保管奖)

  3、节约水电,不开无人灯、白昼灯,及时关闭水龙头。违者扣1分/次。注:1、积极参加学校和上级部门组织的活动,获校团体一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分;获县(市)一、二、三等奖的加5分、4分、3分;获市级团体一、二、三等奖的加10分、8分、5分;获奖重复按最高级别加分,不进行累加。

  2、发生直接影响学校声誉事件的,视情节轻重扣班级管理成绩,直到取消考核资格。

  (1)在重大活动中有明显失误情况,造成较坏影响者;

  (2)体罚或变相体罚造成严重后果者;

  (3)工作方法不当或不得力造成学生出走并带有严重后果者;

  (4)学生中发生重大违纪违法的,具体扣分有考核小组确定。

  3.班主任要及时在办公室处理学生间的矛盾,凡问题学生每送德育处一人次扣3分.

  第三部分、加分项目(20分)

  各班学生凡是:(1)自觉参加校内外公益劳动或指令性劳动;

  (2)举报坏人坏事,并敢于作斗争;

  (3)拾金不昧;

  (4)好人好事受到社会相关组织表彰等。视其劳动量、成绩、贡献大小酌情给分或物质奖励。学校累计好人好事加分满20分的得5分。

  二、考核方法:

  定期检查与随时抽查相结合;书面调查与实地了解相结合;教师座谈与学生座谈相结合

  三、考核小组:

  由政教处、教务处、后勤、行政值周组共同组成,由分管校长任组长,政教处主任任副组长。

  四、班主任津贴发放:

  班主任津贴发放按以下办法进行

  1、班主任津贴的发放依据为:班主任月津贴=(月津贴总数/月考核总分)*班级月考核分。

  2、班主任学期总津贴=月考核津贴之和。3、学期末考核在最高分者另加200元。五、班主任的奖罚:

  1、据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,班主任考核总分名列前3名者,有资格参加优秀班主任的评选。

  2、班主任如有以下情况者,学校将折扣发放学期考核津贴。

  (1)、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者;

  (2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;

  (3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

  (4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。

  (5)学期考核不及格者。

  五、奖励:

  1、学期考核评分参与班主任津贴的分配;2、学年考评分作为评选优秀班主任及班主任奖励的依据;学校按班级数25%评选优秀班主任,发给荣誉证书;按班级数的25%根据学年考评分从高到低分档次进行奖励,最高奖励200元。

  3、班主任任职期间,所在班级发生学生严重安全责任事故的,当年度班主任考核为不称职。

【篇二】建立班主任工作月考核和学习培训制度

  一、德育教育与管理(60分){执行人:黄美楠、罗琼}

  1.计划、总结(2分):在规定时间内学期初上交计划、学期上交总结。未按时完成计1分,未上交不得分。

  班级布置(2分):教室内有班级小学生守则、小学生日常行为规范、国旗、名人字画、课程表,无一项扣1分。

  2.“两操”及升旗(3分):班主任需到现场,一次未到扣0.05分。

  3.学生操行评比(20分):每周一评,第一得1分,第二得0.8分,第三得0.6分,第四及之后得0.5分。

  4.班(队)会(5分):每周召开一次班(队)会,有记录。一学期召开16次及以上计满分,缺一次扣0.5分,扣完为止。其中至少有4次为安全主题班会课。缺一次扣0.5分。

  5.夕会课及站队放学(2分):班主任每天的夕会课到教室总结一天班上的情况和进行安全教育,并组织本班学生到操场上集合整队放学。缺一次扣0.05分,扣完为止。

  6.路队制度(2分):各班建立上、下学路队制度,提倡结伴回家。未按要求建立制度,扣1分,未站队放学,结伴回家,发现一次扣0.3分,扣完为止。

  7.”五优生”评比(3分):每两周开展一次,并及时公布,一学期8次及以上计满分,缺一次扣0.4分,扣完为止。

  8.家长会(3分):配合学校开好家长会,并做好记录。没开扣3分,缺记录扣1分。

  9.班刊、黑板报(2分):每二周至少更换一次,一学期9次及以上计满分,缺一次扣0.2分,扣完为止。其中至少有2次为安全教育内容,缺一次扣0.5分。

  10.广播稿(3分):各班每两周送广播稿一份(内容、形式不限),按要求及时送稿得2分,少一次扣0.1分,多送一次加0.25分,加至3分止。

  11.国旗下讲话稿(1分):各班按照安排准备好《国旗下讲话稿》,并提前一周送到广播室,未送一次扣0.1分,扣完为止。

  12.建立家校联系簿(3分):每生建立一本家校联系本,每生每学期联系不少于两次,少一次扣1分。

  13.家访(5分):每学期至少家访5次,要有记录,少一次扣1分。

  14.素质报告册(4分):认真填写好学生《素质报告册》,学期初收取率在90%以上计4分,80%-90%计3.5分,70%—80%计3分,60%—70%计2.5分,50%—60%计2分,40%-50%计1.5分,30%—40%计1分,30%以下不计分。

  二、综治、安全教育与管理(12分){执行人:杨海生}

  1.创建和谐平安班级工作(1分):有计划和总结,并按要求及时上交,缺一样扣0.5分。

     2.安全教育周活动(1分):按要求开展开学、期末安全教育周工作。查资料,问学生;缺一项工作扣1分。

     3.校内安全(10分):严禁学生带刀、锥、针、爆竹等危险品入校,发现一人次扣1分。在校园内发生暴力、伤害事件,发现一例扣1分,如出现重大事件,由学校安全管理领导小组依情处理。扣分不保底。

  4.安全排查(1分):经常排查教室安全隐患并及时汇报处理查记录;每月至少排查一次,缺一次扣0.3分,扣完为止。

  三、总务(财务)、班产、校产管理(15分){执行人:余爱宜}

  1. 财产保护(10分):(1)每学期中、高年级各班扫把12把,低年级各班6把,超过1把扣1分。

  (2)每学年各班簸箕2个、水桶1个,损坏1件扣1分。

  (3)每学期学生凳定在两把损坏内不扣分,另外损坏1把扣1分至10分止。

  (4)每学年学生课桌定在1张损坏内不扣分,另外损坏1张扣2分。

  (5)损坏玻璃一块扣4分。

   以上5点累计扣分,至10分止。

  (6){执行人:刘学军}电教设备管理:不得人为损坏电教设备(包括各功能教室)及其它相关设施;不得发生电教设备(含各种附件)失盗现象,发现一次扣2分,不保底。以电教处记录为准。

  2.教科书发放与管理(3分){执行人:潘子荣}(1)及时领取发放课本,因班级人员增减需调整课本数,应及时向总务处汇报,对瞒报、漏报或不及时上报的,按每瞒、漏报1套扣1分,最多扣3分。

  (2)循环教材管理:做到不流失,不故意损坏,并按总务处要求存放好。凡丢失或损毁5%以上扣1分,按每增加五个点加扣0.1分计算,扣完2分止。以总务记录检查为准。

  3.{执行人:罗琼}搭膳生管理(5分):教育本班在学校搭膳学生,中午放学后,应按要求排好队,不插队,不追打。有违一次扣0.1分。应注意用餐卫生,用餐时爱护餐具,不乱扔剩饭菜。有违一次扣0.1分。就餐后严禁私自走出校门,发现一起扣0.2分。本项以每日校委记录和少队记录为准,扣分不保底。

  四、教学工作管理(4分):{执行人:吴允灿}

  1.配合教导上做好学籍管理及学生相关档案管理工作,视工作完成情况在2分内给分。

  2.配合体卫综合组做好学生体质健康测试工作,视工作完成情况在2分内给分。

  五、学校大型活动及临时性工作(8分)临时任务:{执行人:罗琼}积极配合学校工作,每次根据任务完成优秀得4分,合格得2分,未完成不得分。参加竞赛:班级形式竞赛校级一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分,县级翻倍。

  六、奖励(执行人:陈光信)

  每学期公布评估结果,一学年(两学期)进行综合评估,考核总分列第一在该学年度推荐为县优秀教师或考核评为优秀,第二名直接评为镇优秀班主任,前三名在年度工作量化中的职务项中分别加0.3、0.2、0.1分。得分倒数第一且分数在总分的75%以下者在下两学年内不得担任班主任工作,并在年度工作量化中的职务项中扣0.2分。

  七、班主任津贴计算办法(执行人:罗琼)

  每学期评估出各班主任工作的学期末总评估分,根据学期末评估分和学生人数计算并发放班主任津贴。具体办法如下:

  1.班主任津贴的计算方法:

  班主任津贴=系数N×各班学期末总评估分×各班人数

  注:各班学生人数按实际人数计算。

  2.系数N的计算方法:

  系数N=(上级核定每生每月津贴金额×全校人数×月数-校稿件稿费和)÷{(各班学期末总评估分×各班人数)之和}

【篇三】建立班主任工作月考核和学习培训制度

  班主任是学生的直接管理者,应该经常深入学生中,了解学生的真实思想动向,掌握第一手资料,有针对性地开展工作,为全校的学生管理工作提供准确信息。为了更规范,更科学地衡量班主任工作,依据班主任工作的基本要求,结合我校实际,提出如下考核办法:

  一.班主任履行的职务行为

  1.每周组织召开一次班会(时间不少于30分钟),要求记录完整,在每周一上午第三节上课前交政教处审核。

  2.每月至少举办一次主题班会,并把班会记录或教案上交政教处。3.至少每两周组织一次班团干部会议,并把会议内容记录在《班主任工作手册》上。

  4.每周深入学生宿舍至少两次。认真填好班主任查寝统计表并签到,交生活老师处,由生活老师交政教处统计备案。

  5.深入学生思想生活之中,了解每一位学生的学习,生活和家庭情况,有针对性地找学生谈心(话)。每学期至少和每位同学谈心两次,并做好谈话(心)记录备查。与家长沟通情况,每学期至少与每位家长通话(家访)一次,要求有记录备查。

  6.按时参加每周一的升国旗仪式。

  7.每天督促学生进行卫生扫除(宿舍、教室、公区)与保洁。负责抓好文明寝室和文明班级的创建工作。

  8.如若班级内发生突发事件,在本人知晓后,校内居住的班主任在五分钟到场并处理,校外居住的班主任应在15分钟内到到达现场并处理。9.每年撰写一篇不低于1500字的德育经验论文。

  二.班级管理

  1.班级档案齐全(含学生花名册、考勤表、学生住宿情况及联系方式、学籍卡、课程表、班级各层次学生干部、评优处分文件材料等)。要求记录详细准确。

  2.学生返校率、交费率达到学校规定的要求。

  3.经常下班了解学生思想动态,巡视检查课堂、升国旗、宿舍卫生、早读及晚自习情况,对学生迟到、早退、旷课、晚归等违纪行为及时教育处理。

  4.做好学生操行评定,以及“三好”、“优干”的评定工作。5.积极参加学校组织的各种文体活动,不能弃权。

  6.经常深入课堂。与任课教师交换意见,了解学生学习情况,对班上的学习情况进行分析总结。注意优秀学生的发展和培养,对学习差的学生进行督促和帮助。

  7.政教处对班级按照《渠县职业中专学校班级量化考核办法》进行量化考核,天天上墙公示,每周在班主任会议上公布,每学月汇总。

  三.对班主任自身工作的考核

  1.班主任学期工作计划和学期工作总结分别于开学后、期末考试前书写在《班主任工作手册》上,一次未记录扣2分。

  2.认真将自身工作情况记录在《班主任工作手册》上,每半学期接受一次检查,不接受检查扣5分。

  3.班主任例会、班主任学习培训、集会、能力训练无故缺席一次2分。病事一次扣1分。迟到、早退一次扣0.5分。

  4.全校性集会、文体活动应随班参加,并负责到底。活动弃权一次扣10分。集会纪律差被点名一次3分。

  25.不及时处理本班违纪行为每次扣1分。不配合参与学校处理与本班有关的事故、案件每次扣2分,如因班主任不到场造成恶果每次扣15分。6.每周班会和每次主题班会记录未按要求操作的扣1分每次。7.学校及相关部门安排布置的工作,不完成的每次扣2分。

  8.班级量化得分直接作为班主任本人的工作考核得分,计入班主任每学期的考核积分中。

  四.班主任津贴的计发:

  1.在外实习班级班主任津贴按每月100元发放。

  2.在校上课班级的班主任津贴以年级为单位,依据班级量化考核结果分两个等级计发,并与班级学生人数挂钩。

  1.初中:班级人数45人以上的全额发放,超过50人的班级班主任津贴每月○增加2元每人;学生人数在35----45人的班级:班主任津贴按95%发放。学生人数在35人以下的班级:班主任津贴按90%发放。

  2.中职(含高中):班级学生人数40人以上的全额发放。超过50人的班级:○班主任津贴每月增加3元每人。班级学生人数在31---40人的:班主任津贴按95%发放。班级学生人数在20---30人的班主任津贴按90%发放。班级学生人数在20人以下班主任津贴按85%发放。流失学生人数按3元每人扣减津贴。

  3.设学月、学期全勤奖。学月全勤奖标准为每人每月30元;学期全勤奖标准为每人每期100元。材料交验达标者每人每期100元。

  4.班主任会议、升旗仪式、重大集会的出勤考核:缺席:30元每次;病事假:10元每次;迟到、早退:5元每次;查寝次数不足,每少一次扣30元。

  5.凡学月班级量化总分显负值的班主任,在当月班主任津贴中扣减50元。

       6.有下列情况之一者,班主任学月考核为不合格:

  7.班主任会议、升旗仪式无故缺席.全次或2次以上,迟到3次或3次以上○者。

  8.全校性活动无故不组织参加者。○3.本班学生在校外期间有违法犯罪事件发生者。○4.不及时上交材料影响全校性工作者。○5.班级学生遇突发事件没有及时汇报,处理者。○6.平时对班级工作不负责任地,经所在班级同学测评满意率在50%以下者。○7.严重违反《中小学教师职业道德规范》者。凡考核不合格者,不享受当月○班主任津贴。

  五.优秀班主任评选

  1.优秀班主任每学年评选一次。

  2.优秀班主任评选工作:优秀班主任的评选以班级量化考核结果和班主任自身考核结果为依据。

  3.评选名额:按全校班主任人数的20%-----30%评出。

  4.优秀班主任及奖励办法:优秀班主任的奖励以精神奖励为主,物质奖励为辅,由学校发荣誉证书,并发给一定数量的奖金。班主任考核结果与年度考核挂钩。

【篇四】建立班主任工作月考核和学习培训制度

  班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“小学班主任暂行规定”和我校“班级工作量化评估细则”,经学校研究决定,拟定如下量化考核细则:

  1.班级工作手册(本项基本分值为40分,由德育处负责考评、统计)

  1)班级基本情况、学期计划(有月阶段计划)、周历安排填写完整、清楚。达到要求得5分,没填写不得分;不完整或未按时上交扣1分。  

  2)班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要求的得10分,不完整每节扣0.5分。

  3)家访人数每学期应占全班人数二分之一,必须要有内容记录。达到要求得8分,少一次扣0.5分,没有记录扣0.5分,直至扣完为止;家长会每学期至少1次,并及时上交记录,达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。

  4)学生活动每学期至少5次,活动时间、内容填写具体,得3分,活动少一次或填写不完整每次扣1分;学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求得2分,每缺一项扣1分。

  5)特殊生情况登记内容具体,并有帮教的措施和成效举例得5分;没有填写不得分;填写不完整每项扣1分。

  6)班组工作期未总结具体完整得5分;没有填写不得分;填写不完整扣1分。

  2.参加会议活动情况 (本项基本分值为20分,由校长室考评)

  每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1分;迟到或早退者每次扣0.5分。

  3.主题班会(本项基本分值为20分,由政教处考评)

  每学期各班至少召开两次主题班会,主题班会召开后要及时交记录材料。主题班会少开一次扣10分;教案及记录未及时上交扣2分;由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。

  4.控辍情况(本项基本分值为40分,由教务处考评、统计)

  班主任应严格控制辍学,以学期初的人数为准,每辍学一人扣2分,扣完为止,有特殊情况的由校长室出据证明。

  5.期末上交材料情况(本项基本分值为5分,由教务处、政教处考评统计)

  每学期末应上交三好生申报表等,下学期初应上交假期社会实践表、学生个人鉴定表等,并按要求签字和盖章,每缺少一项扣2分;未按要求填写每项扣1分,所交材料不齐全的扣1分,不按时上交的扣1分。 

  6.班级奖惩(本项基本分值10分,由政教处和活动单位共同考评)

  全班同学或班级大多数同学参加校级或校级以上单位组织的大型学习、文体活动或竞赛。不参加活动或竞赛每次扣5分;获奖班级根据主办单位评比得分为该班得分。对班级中的好人好事,学校表彰的加2分,受到学校以上单位表彰的加5分。

  7.安全教育(本项基本分值为20分,由政教处、级部共同考评)  

  班主任每周进行一次安全备课,每少一次扣1分,直到扣完为止;班级出现的安全事故分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理,经级部处理的每次扣2分,经学校处理的每次扣5分,有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分,并且不能评为各级各类先进。

  8.班级财产管理情况(本项基本分值为10分,由后勤处考评、统计)

  根据后勤处对各班级财产管理情况进行综合的考评结果予以打分。

  9.任课教师评价 (本项基本分值为10分,由教务处考评)

  根据教务处收集的任课教师对班级的评分情况进行综合评价