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小口罩大作用小班教案范文(精选3篇)

口罩是一种卫生用品,一般指戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气,以达到阻挡有害的气体、气味、飞沫、病毒等物质的作用,以纱布或纸等材料做成。以下是小编收集整理的小口罩大作用小班教案范文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 小口罩大作用小班教案

活动目标:

1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的

2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的

活动准备:

PPT、幼儿带来的各种车子

活动过程:

一、介绍各种不同数量轮子的车

今天我给你们带来一个神奇的宝贝,你们知道是谁吗?

(一)出示两只轮子,引起兴趣

1、你们看这是什么?有几只? 2、你见过的两只轮子的车吗?是什么车?

小结:两只轮子的车有自行车、电动车、摩托车

过渡:还想接着往下看吗?

(二)出示三只轮子

1、你们看这里有几只轮子? 2、三只轮子是什么车?

小结:三只轮子的是三轮车

(三)出示玩具车

1、这是一辆什么车?这辆车有几只轮子? 2、出示四只轮子,四只轮子有些什么车?

小结:四只轮子的有轿车、警车、消防车、公共汽车等等

二、讲讲玩玩:知道车有了轮子会滚动

1、讨论:为什么这些车都要有轮子呢?

2、你们想不想开开自己带来的车?(幼儿互相介绍自己带来的车有几个轮子)

3、幼儿开开自己的车,开完后将车按轮子数量放进不同的停车场

总结:原来我们刚才看见的车和你们玩的车都是有不同数量的轮子组成的,有了这些轮子车才可以在马路上开。

活动延伸

你们玩得开心吗?还有很多宝贝也想出来和你们见见面,我们请他们出来好吗?

1、你见过这么多轮子的车吗?

2、平时请你们爸爸妈妈带你们一起找找看哪些车有这么多的轮子,好吗?

第2篇: 小口罩大作用小班教案

活动目标:

1、学习沙包的多种玩法。

2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。

3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。

活动准备:

沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。

活动过程:

一、开始部分

组织幼儿随音乐做准备活动

二、进行部分

1、幼儿与老师一起“玩沙包”。

(1)双臂张开,头顶沙包走。

(2)双脚夹沙包跳。

(3)双膝夹沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的兴趣。

3、教师讲解,示范投掷方法(正面投)。

4、组织幼儿反复练习。

三、游戏:追沙包。

教师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。

四、活动结束

教师组织幼儿做放松运动。

五、活动总结

教师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿,使其增强自信心,争取在下次活动中表现的更好。

第3篇: 小口罩大作用小班教案

活动目标

1、初步了解口罩的作用。

2、掌握正确的口罩佩戴方法。

3、进一步增强自我保护意识,积极参与活动。

活动准备

1、验准备幼儿已认识口罩的样子,知道近期外出要戴口罩。

2、物质准备口罩、喷壶、佩戴口罩步骤图

活动过程

一、问题导入,引出主题

师:小朋友们在假期里有没有经常出去玩呀?那你们在出去的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨,还有小朋友们和以前有什么不同吗?

师总结:假期的时候爸爸妈妈不让小朋友们出去玩,出去的时候还要戴上口罩,大街上的叔叔阿姨还有小朋友们也都带上了口罩。

引导幼儿讨论近期戴口罩的原因。

师:可是大家为什么要戴口罩呢?(幼儿讨论)

师:因为最近我们的生活中出现了一群叫冠状病毒的小东西,这群小东西会通过人们的鼻子和嘴巴悄悄溜进小朋友的身体里,然后在小朋友的身体里捣乱,使小朋友们咳嗽、发烧,感觉非常不舒服,这样,小朋友们就生病了。所以小朋友们只有遮住了鼻子和嘴巴,可恶的病毒才被挡在外面。

 二、通过小游戏,了解口罩的作用

1、引导幼儿讨论口罩能否挡住病毒。

师:小朋友,你们觉得口罩能挡住病毒吗?

2、通过小游戏,证明口罩能够挡住病毒。

①幼儿不戴口罩,教师向幼儿喷水,感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。

师:有的时候,病毒会藏在我们的口水里,当我们跟别的小朋友说话或者打喷嚏、咳嗽时,就会把口水喷出来。现在老师用喷壶代替口水,看看哪个小朋友“中招”。

②教师按照正确的步骤为每位幼儿佩戴口罩,再次向幼儿喷水。

注意教师向幼儿喷水时,可模仿咳嗽和或打喷嚏时的状态,仅仅口腔送气即可,一定注意避免唾沫飞出!

③师:小朋友们带上口罩后,你们的小鼻子和小嘴巴还能感受到水吗?那老师喷的水都落在了哪里呀?我们在摘口罩的时候,我们的小手也不能碰口罩的外侧,不然落在口罩上的病毒就会跑到我们的小手上。

④师总结:看来口罩能挡住病毒。所以出门时一定要戴好口罩,盖住嘴巴和鼻子,这样病毒才不会钻进来哟!

 三、初步掌握口罩的正确带法

教师讲述并示范正确洗手的方法。

①辨上下、辨内外。

②上缘贴紧鼻梁,下缘贴近下巴。

③挂耳固定。

④固定鼻梁处,下缘包裹下巴。

⑤按压鼻夹,贴合面部。

⑥脱口罩时,捏住带子,轻轻脱下。之后丢进垃圾桶,洗手。

教师念儿歌,并加上相应动作,请幼儿模仿。

洗洗手,取口罩,

出门前要戴口罩。

小绳子挂在耳朵上,

大棉布盖住鼻和口。

再按按我的小鼻子,

拉一拉我的小下巴。

戴上口罩都安全,

病毒全部挡住了。

教师带领幼儿一起边念儿歌边做动作。

注意活动结束后,提醒幼儿将口罩扔进垃圾桶,并在老师的指导下认真洗手。