星期六的早上，天气很晴朗。小鸡在一条河旁边，它想去游乐园玩。它走啊走。忽然，一条河挡住了它的路，小鸡很着急。它就伤心地哭了。
在一旁住着的小鸭听到哭声，自言自语的说：“是谁在外面哭呢？”小鸭想亲自去外面看看，是谁在外面哭呢？
小鸭来到家门口，看到一只小鸡在哭，小鸭心想：小鸡为什么哭呢？小鸭就问小鸡：“你为什么要哭呢？”小鸡说：“我想去游乐场里玩，可是我过不去，怎么办呢？”小鸡就继续哭了起来。小鸭说：“我来帮你吧！”小鸡说：“你行吗？”小鸭说：“放心吧！”小鸭拿来一块木板，让小鸡跳上去。
小鸡跳到木板上，小鸭把小鸡推到河里，把它送到对岸上。小鸡说：“谢谢你，小鸭。”小鸭说：“不用谢，助人为乐嘛！”
这个故事告诉我们要互相帮助。
（自评：作文再写多一点）
老师评语：你已较好的掌握了看图说话的方法。
小鸡和小鸭的故事
小鸡和小鸭的故事
邱木晗二年级
星期六一大早，是一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭一起去小河边散步。
小鸡看着河面上的倒影说：“你看我的帽子多漂亮，你的帽子那么丑。”小鸭子不服气地说：“我的帽子才最漂亮呢！”它们两个吵了起来，你一言我一语吵得不可开交。
突然一阵狂风吹到了树梢上，小鸡的帽子被吹到小河里。小鸭伸长脖子去够树枝上的帽子，小鸡弯下腰去够小河里的帽子，可是，它们两个都没够着自己的帽子，小鸡不会游泳，也只能眼巴巴地看着帽子，它们很着急。这时，小鸡灵机一动，想出了一个好办法，说：“小鸭你帮我捡帽子，我帮你捡帽子，”小鸭回答说：“好的。”小鸡拍动翅膀，轻轻一跳，轻而易举地拿下了小鸭的帽子。它们互相交换帽子，互相道谢。
这个故事告诉我们的道理是要乐于助人。
评语：小作者通过丰富的想象力，运用拟人的修辞手法，从故事发生的起因，经过，结果有序地写出了小鸡、小鸭互帮互助的场景，很生动，形象！太棒了！希望你继续努力，写出更好的作文！加油！
指导老师：寿老师
小鸡和小鸭的故事
星期六的早上，天气很晴朗。小鸡在一条河旁边，它想去游乐园玩。它走啊走。忽然，一条河挡住了它的路，小鸡很着急。它就伤心地哭了。
在一旁住着的小鸭听到哭声，自言自语的说：“是谁在外面哭呢？”小鸭想亲自去外面看看，是谁在外面哭呢？
小鸭来到家门口，看到一只小鸡在哭，小鸭心想：小鸡为什么哭呢？小鸭就问小鸡：“你为什么要哭呢？”小鸡说：“我想去游乐场里玩，可是我过不去，怎么办呢？”小鸡就继续哭了起来。小鸭说：“我来帮你吧！”小鸡说：“你行吗？”小鸭说：“放心吧！”小鸭拿来一块木板，让小鸡跳上去。
小鸡跳到木板上，小鸭把小鸡推到河里，把它送到对岸上。小鸡说：“谢谢你，小鸭。”小鸭说：“不用谢，助人为乐嘛！”
这个故事告诉我们要互相帮助。
（自评：作文再写多一点）
老师评语：你已较好的掌握了看图说话的方法。
本篇小鸡和小鸭的故事约400字-500字，再看看其他同学写的 小鸡和小鸭的故事 同题作文。
