今天,来到教室,我发现课桌变了个形,而且桌上摆满了各种各样精美的图案。我精挑细选,终于挑出了一副喜羊羊,它聪明机智。每次灰太狼来骚扰,它就用它的机智,打跑了灰太狼。我很喜欢它!
过了一会儿,老师拿来了一大捆t恤,有的小朋友说:“今天,难道是穿衣服比赛吗?”还有的小朋友说:“今天是穿上衣服比美吗?”……教室像服装店一样热闹极了。
我们把t恤衫平整地放在桌子上,并且把自己选的图案放进t恤衫中间。然后,拿起记号笔小心翼翼地勾画喜羊羊的轮廓。终于一气呵成,我端详着自己的画,欣赏了一下,觉得还可以。
我的“喜羊羊”,终于勾画完成了,现在要给它上色了。先把勾画完的画拿了出来。老师再发下两张报纸,我们把报纸放进t恤里。最后一步——上色,“喜羊羊”的脸、手、膝盖都涂上了肉色。把角涂上了棕色,再把“喜羊羊”的衣服涂上了淡蓝色,把鞋子涂上了桔黄色,一件生动的t恤衫就完成了
妈妈见到礼物一定会非常高兴。今天,我真开心,因为我用自己灵巧的双手,制作了一件t恤衫。
老师评语:观察细心,描写仔细,的确是一个各方面能力很强的孩子。作文最后一段要分段,这时本次作文的一点点遗憾。
西门口中心 hlcp******
彩绘T恤
夏天的时候,我很喜欢t恤衫。今天,我们在上课正好要自己彩绘t恤衫。这真是太好了,因为这件t恤衫会是世界上独一无二,只属于我的t恤。
开始做了,我挑了一张喜羊羊图案,老师发给我一件t恤衫,还给我黑色彩绘笔。
老师让我们把t恤衫朝上平铺在桌上,把画纸放进t恤里。调好位置,左手按住t恤,右手拿起彩绘笔勾画图案的轮廓。我正在勾画喜羊羊的身体时,手不小心右滑了一下,这时,左手赶紧来护驾,幸亏及时,喜羊羊才没有被“毁容”。最后,我细心地勾画 下,终于把线条勾好了。
现在开始上色啦!我先把黄色涂在铃铛上,然后把肉色涂在脸上、手上、脚上,最后把蓝色涂在鞋子上。彩绘t恤完成了。
我看着t恤衫。脸上露出了满意的笑容。喜羊羊也笑眯眯地看着我,仿佛在说:“潘宇翔,你真棒,把我画得多帅呀!”
老师评语:真是个心灵手巧的孩子!
指导老师:高老师
本篇彩绘T恤约400字-500字,。