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《又见小绿人》读后感作文 600字
《又见小绿人》读后感
大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来怎样啦？
近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里，我真替小叶子高兴，终于又能看见小晓和小绿人了。
他们在小绿人的栖息地，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还不时给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活也充实了起来。
可是宫爷爷原来是人，如果是人变成的小绿人只能活一年，一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里，我还有一点点伤心。
宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树，爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”，担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起，教会他们倾听花草树木。
为了学习，小叶子要和妈妈回家了，他真想带小晓一起走，但小晓说还不是时候，看着小叶子依依不舍地离开了小绿人，我真难过，真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》，让小叶子和小晓他们永远生活在一起，不再分开。
《又见小绿人》读后感作文 600字
《又见小绿人》读后感
《又见小绿人》中我觉得这位小绿人小晓善良、可爱、美丽，我很喜欢她。她有一个好朋友叫小叶子，他的爷爷和宫爷爷也是老朋友，但是宫爷爷由于生病快要去世，所以变成这了小绿人了，延长了宫爷爷的生命，延长了一年。在那半年里宫爷爷到处访问老绿人到处观察这个地方，到处写笔记。、这里面中我最喜欢这首歌，“又见小绿人 ，会在哪一天？会有怎样的回忆？会有怎样的期盼？” 这其中我觉得这本书里给人一种童年快乐的感觉。
故事中的小叔知道错能改，还给小绿人道歉。小绿人宫爷爷也变成了宫爷爷树，小叶子他的爷爷也变成了小绿人，他来接宫爷爷的班访问、观察、写笔记、讲故事，小叶子把笔记本还给了小绿人小晓。最后，他就和爸爸妈妈一起回家去了。读了这本书我最想说我们要保护树木，保护环境，保护地球。多栽一棵树苗就是为了我们的生命多一点点的保护。阻挡风沙、释放氧气、美化环境、降低噪音、固定土壤，这就是植树的好处。
这篇文章主要说了小绿人小晓用神奇的水井和小叶子对话，告诉他们怎么来绿园，并带他们参观介绍了绿园。这时小叶子想小晓是真的吗?他好想同学小晓而不是小绿人小晓，后来才知道小晓是真的不是假的。小叔也向小绿人道了歉。第二天宫爷爷去世了变成了宫爷爷树。小叶子他的爷爷也变成了小绿人，来接班宫爷爷，小叶子也和爸爸妈妈一起回家了。
《又见小绿人》读后感作文 600字
《追踪小绿人》为我们留下了一个悬念：什么时候可以再次见到小绿人。现在出版了《又见小绿人》。这本书主要讲了主人公小叶子在上次小晓和宫爷爷走了近一年后连着三天做了一个奇怪的梦，又发现从家里的水井里传来宫爷爷和小晓的声音，还发现了几片会发光的叶子，便踏上了寻找小绿人的路程。小叔在他们后面跟踪而来。他们后来找到了小绿人的世界。在那里，他们见到了宫爷爷和小晓，还知道了许多小绿人的秘密。在小绿人的国度里，也发生了许多令人惊讶、伤心、快乐气愤的故事。我印象最深的是第二十四章和二十五章。
第二十四章和二十五章讲的是小叔想让人们都知道小绿人的模样和生活环境让人们都来参观，小叔把这一计划偷偷告诉了小叶子，并在没有经过任何小绿人允许的情况下擅自组织了一个旅游团来参观想赚钱，小叶子在旅游团来的前一天晚上告诉了小绿人小晓。第二天当小叔带领旅游团来到那里时，突然出现了大雾，树、草全没了，小绿人全部隐身。这是，狂风大作，飞沙走石，小叔的旅游团全被吹飞了，小叔被吹到了树的枝桠上下不下来了。
小叔刚在前几天道过歉，（他虐待过小绿人）可今天却又呆了一大群人来参观，说不定小绿人又要遭到伤害。小叔讲话太不守信用了，所以他遭到了小绿人的惩罚，就像小叶子的爷爷所说：“得到别人的信任，靠的是真诚，不是精明。”我们不能像小叔那样，言而无信。
北京东路小学 小学组 四（4）班 李丁宁
《又见小绿人》读后感作文 600字
《又见小绿人》读后感
大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来怎样啦？
近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里，我真替小叶子高兴，终于又能看见小晓和小绿人了。
他们在小绿人的栖息地，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还不时给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活也充实了起来。
可是宫爷爷原来是人，如果是人变成的小绿人只能活一年，一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里，我还有一点点伤心。
宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树，爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”，担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起，教会他们倾听花草树木。
为了学习，小叶子要和妈妈回家了，他真想带小晓一起走，但小晓说还不是时候，看着小叶子依依不舍地离开了小绿人，我真难过，真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》，让小叶子和小晓他们永远生活在一起，不再分开。
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《又见小绿人》读后感
《又见小绿人》中我觉得这位小绿人小晓善良、可爱、美丽，我很喜欢她。她有一个好朋友叫小叶子，他的爷爷和宫爷爷也是老朋友，但是宫爷爷由于生病快要去世，所以变成这了小绿人了，延长了宫爷爷的生命，延长了一年。在那半年里宫爷爷到处访问老绿人到处观察这个地方，到处写笔记。、这里面中我最喜欢这首歌，“又见小绿人 ，会在哪一天？会有怎样的回忆？会有怎样的期盼？” 这其中我觉得这本书里给人一种童年快乐的感觉。
故事中的小叔知道错能改，还给小绿人道歉。小绿人宫爷爷也变成了宫爷爷树，小叶子他的爷爷也变成了小绿人，他来接宫爷爷的班访问、观察、写笔记、讲故事，小叶子把笔记本还给了小绿人小晓。最后，他就和爸爸妈妈一起回家去了。读了这本书我最想说我们要保护树木，保护环境，保护地球。多栽一棵树苗就是为了我们的生命多一点点的保护。阻挡风沙、释放氧气、美化环境、降低噪音、固定土壤，这就是植树的好处。
这篇文章主要说了小绿人小晓用神奇的水井和小叶子对话，告诉他们怎么来绿园，并带他们参观介绍了绿园。这时小叶子想小晓是真的吗?他好想同学小晓而不是小绿人小晓，后来才知道小晓是真的不是假的。小叔也向小绿人道了歉。第二天宫爷爷去世了变成了宫爷爷树。小叶子他的爷爷也变成了小绿人，来接班宫爷爷，小叶子也和爸爸妈妈一起回家了。
《又见小绿人》读后感作文 600字
《追踪小绿人》为我们留下了一个悬念：什么时候可以再次见到小绿人。现在出版了《又见小绿人》。这本书主要讲了主人公小叶子在上次小晓和宫爷爷走了近一年后连着三天做了一个奇怪的梦，又发现从家里的水井里传来宫爷爷和小晓的声音，还发现了几片会发光的叶子，便踏上了寻找小绿人的路程。小叔在他们后面跟踪而来。他们后来找到了小绿人的世界。在那里，他们见到了宫爷爷和小晓，还知道了许多小绿人的秘密。在小绿人的国度里，也发生了许多令人惊讶、伤心、快乐气愤的故事。我印象最深的是第二十四章和二十五章。
第二十四章和二十五章讲的是小叔想让人们都知道小绿人的模样和生活环境让人们都来参观，小叔把这一计划偷偷告诉了小叶子，并在没有经过任何小绿人允许的情况下擅自组织了一个旅游团来参观想赚钱，小叶子在旅游团来的前一天晚上告诉了小绿人小晓。第二天当小叔带领旅游团来到那里时，突然出现了大雾，树、草全没了，小绿人全部隐身。这是，狂风大作，飞沙走石，小叔的旅游团全被吹飞了，小叔被吹到了树的枝桠上下不下来了。
小叔刚在前几天道过歉，（他虐待过小绿人）可今天却又呆了一大群人来参观，说不定小绿人又要遭到伤害。小叔讲话太不守信用了，所以他遭到了小绿人的惩罚，就像小叶子的爷爷所说：“得到别人的信任，靠的是真诚，不是精明。”我们不能像小叔那样，言而无信。
北京东路小学 小学组 四（4）班 李丁宁 