意识形态,意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合。也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。今天以下是小编整理的学校意识形态工作责任书范文(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校意识形态工作责任书1
为认真贯彻落实自治区加强意识形态教育精神，进一步做好当前形势下我馆意识形态领域民族团结教育工作，确保文化馆风清气正的为广大人民群众服务，为维护民族团结和社会稳定贡献绵薄之力，结合我馆实际，特组织全馆职工签订本责任书。
(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，确定在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，在反分裂斗争中要旗帜鲜明、立场坚定，自觉维护社会稳定和民族团结。
(二)树立马克思主义民族观、宗教观、文化观，自觉抵制一切形式的破坏社会安定、破坏民族团结言行。
(三)严格遵守七不准：
1、不准拒绝接受马克思主义无神论教育2、不准信教和参加宗教活动3、不准穿带有宗教色彩的服饰4、不准传阅非法读物和宗教宣传品5、不准讲不利于民族团结的事6、不准讲不利于民族团结的话
7、不准参加民族分裂主义活动，不宣传封建迷信
党员（职工）：
学校意识形态工作责任书2
我校在xx区教体局党委的工作安排部署下，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力的推动了学校各项事业的健康发展，现将具体工作汇报如下：
一、指导思想
以总书记系列讲话指导，以践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向。
二、具体工作
(一)强化责任意识，认真贯彻落实
学校党总支将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了党员大会组织认真学习了济南市意识形态工作会议精神，并将意识形态结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)明确工作职责，健全领导体系
学校成立了意识形态工作领导小组，xxx书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党总支及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级的意识形态工作。
(三)结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党总支“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一个党员领导干部和党员教师认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党总支利用党课组织全体党员认真学习总书记系列讲话，并由崔书记为全体党员解读“四个自信”“两个维护”等关键词，课后每位党员结合工作实际认真撰写心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
(四)汇聚正能量，突出正面宣传
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、QQ工作群，楼道悬挂等途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用班会课，每周学校的升旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来，与形式教育结合起来，与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养，通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
(五)强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策法规，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号，不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
(六)加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用
针对当前网络 文化信息量大，吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。在加强管控的同时，依托“学习强国”APP积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国，爱家，爱校，爱己正能量，抵制一些不良信息，虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
三、存在问题
(一)思想观念、思想意识存在偏差
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项“软任务”，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
(二)工作机制不够健全
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
(三)阵地建设有待进一步加强
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传，引导和教育的作用。
四、今后的工作计划
(一)切实加强组织领导，强化考核考评
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)继续加强思想教育和舆论引导
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，深化感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
学校意识形态工作责任书3
为了深入贯彻落实中央、自治区党委、市委和区委关于加强意识形态工作的重大决策部署，紧扣“两个巩固”根本任务，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，根据中共钦州市钦北区委政府办督查和考评办印发《2019年钦北区督查工作计划的通知》（钦北督考发〔2019〕4号）工作要求，特签订本责任书。
一、强化“四个意识”，忠实履行职责
站在全面从严治党和加强政权建设的高度，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传工作纪律，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，扛起意识形态工作责任。按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，做意识形态工作的领导者、推动者、执行者，守住“主阵地”，打好“主动仗”、管好“责任田”。
二、加强组织领导，健全工作机制
高度重视意识形态工作，进一步增强做好意识形态工作的紧迫感、责任感和使命感，加强组织领导，以强烈的政治担当，不断增强工作的积极性、主动性和创造性，认真贯彻落实中央、自治区党委、市委和区委有关意识形态工作的重大决策部署。进一步健全上下联动、配合密切、齐抓共管、运转高效的工作机制，确保深入推进本地本部门或本系统的意识形态工作。
三、科学分析研判，提升管控能力
进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于发现和分析新情况和新问题，掌握本地本部门或本系统意识形态领域的总体态势和具体实情，扎实做好分析研判工作。每年至少组织专题研究本系统或本单位（机构）的意识形态工作2次，每半年就意识形态工作情况向局党组报告，把履行意识形态工作职责情况作为民主生活会和述职述责的重要内容，提升意识形态工作的管防控能力，确保本系统或本单位（机构）的意识形态领域安全。
四、严管思想阵地，维护网络安全
严管本系统或本单位（机构）的思想阵地，对错误思想、错误观点、错误倾向敢于“亮剑”，坚决进行批判和抵制，唱响主旋律，凝聚正能量。重点加强网上舆论管理，建立快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作，牢牢掌握网络意识形态主导权，切实维护网络安全。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护改革发展稳定大局。充分利用报刊、广播电视等传统媒体和网络、手机等新兴媒体，积极做好正面宣传和舆论引导，营造良好社会舆论氛围。
五、抓好理论武装，增强“四个自信”
进一步加强和改进党委（党组、总支、支部）中心组学习，推动各级党员领导干部率先垂范、以身作则、常学深学、真用真信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平总书记系列重要讲话精神。结合“两学一做”学习教育，组织本系统或本单位（机构）党组织和党员干部深入学习、深刻领会意识形态工作的重大意义、基本内涵、重要部署等，并在本地本部门或本系统深入开展习近平总书记系列重要讲话精神等重大主题宣传教育活动，使广大党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
六、推进督查考核，层层传导压力
按照《关于加强党委（党组、总支、支部）意识形态工作责任制考核意见》的部署要求，积极配合上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查，并加强对本系统或本单位（机构）意识形态工作的督查。把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
七、严肃追责问责，强化责任担当
对照《关于加强党委（党组、总支、支部）意识形态工作责任制考核意见》文件精神，抓好贯彻落实，对履行不力、落实责任不到位的单位和领导，按照有关规定严肃追究问责。通过严肃追究问责，强化各单位（机构）和相关领导的责任担当，坚定不移、不折不扣落实贯彻中央、自治区党委、市委和区委有关意识形态工作的重大部署，为加快实现我区建设成为北部湾地区重要的制造业基地，产城融合发展示范区，商贸物流和休闲旅游中心，重要的现代农业产业基地的宏伟目标，创造安全稳定和谐的意识形态环境。
本责任书的执行，由钦北区卫健局负责指导监督和检查考评。
本责任书的执行期间，如责任人发生变动的，由接任人继续承担责任。
学校意识形态工作责任书4
为贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我局意识形态工作，特签订本责任书：
一、目标责任
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识
2、把意识形态工作纳入到领导班子、领导干部目标管理，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，纳入干部考核，作为年终考核的依据：把意识形态工作作为领导班子组织生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
3、坚持常态化分析研判意识形态工作，各支部每季度至少向天祝县教育局党委书面报告1次、每半年(每年5月底前、11月底前)总结上报半年意识形态工作。
4、辅导站各支部部要积极配合党总支以及上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查。以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制。
5、切实维护网络意识形态安全，“一把手”亲自抓本辅导站互联网管理使用，重视校园网络，教师的“微信”、“微博”、手机客户端等平台建设和管理，设立专职网络监督员和网络举报员，管住网络，抓好学校内局域网党建工作全面覆盖，推进网络监管队伍建设。
6、严格遵守新闻宣传纪律，按规定接受采访，防止发生舆情事件。重视对本单位干部职工的思想教育，对错误思潮、错误观念和言论，敢抓敢管意识形态工作责任书责任书
二、责任追究
各学校校长，教职工工作期间，如对以上责任落实不到位，管理不到位，监督不到位，在处置意识形态领域重大问题上如有重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力等问题，发生不良影响的，将按照《中国共产党纪律处分条例》严肃追究签约责任人的责任。
学校意识形态工作责任书5
为更好地贯彻落实意识形态工作情况，我校于6月25日对我校所有科室的意识形态工作情况进行了检查。现将情况汇报如下：
一、总体情况及特点
党的十九大以来，我校高度重视意识形态工作，认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和要求，牢牢把握正确的政治导向，确保了全校意识形态领域整体安全。从这次检查情况来看，全校意识形态工作整体平稳向好，呈现出三个明显特点：
（一）重视程度有新提高
绝大多数科室对意识形态工作有了新的认识和提高，主体责任得到落实，常务副校长姚飞帆作为第一责任人，带头管阵地、把导向、强队伍，工作任务有序推进。同时，将意识形态工作放在重要位置，制定了对各科室的意识形态责任制考核办法，责任和压力传导到个人，收到了较好的效果。
（二）文化引领有新形式
通过文化教育引导，有效提高了我校教职工思想政治素质和对社会主义核心价值观的认知和认同。我校紧紧围绕践行社会主义核心价值体系这一主线，组织开展了“喜迎十九大共筑小康梦”为主题的首次“学校文化艺术月”活动和“身边好人”评选表彰活动。
（三）舆论引导有新起色
我校组建专门网评员队伍，将网上引导和网下处置相结合，有针对性地抓好社会热点问题的引导，利用微信群、QQ群等新媒体传播工作动态，阐释群众关注。
二、主要问题和不足
（一）思想认识不够到位
一些教职工对意识形态工作的重要性认识不足，对党管意识形态工作认识不够到位；
（二）工作措施不够得力
我校意识形态工作制度框架还不够完善、保障措施还不够得力，意识形态工作督查制度、学习制度、考核制度、通报制度有待进一步完善。
三、下一步工作要求
（一）坚决落实意识形态工作责任制
切实加强意识形态工作责任制建设，把意识形态工作作为年度工作责任制考核的重要内容，与领导班子民主生活会等同部署、同检查、同落实、同考核，推动意识形态工作责任制落实常态化制度化规范化。
（二）强化理论学习和舆论引导
创新理论学习方式，丰富理论学习内容，深入学习宣传有关会议精神。以习总书记系列重要讲话精神为指引，围绕社会主义核心价值观、精准扶贫、从严治党、“两学一做”和学习宣传贯彻落实党的十九大等重大主题，通过开设专题、专栏等方式，进一步凝聚人心、塑造形象、增强自信。
（三）坚决维护网络意识形态安全
进一步加强网络宣传，选优配强工作人员，加强网评员和时评员队伍建设，坚持“正能量是总要求，管得住是硬道理”，做大做强网上正面宣传，及时处置网络谣言、违法和不良信息，维护网络意识形态安全。
学校意识形态工作责任书6
为贯彻落实中央、省、市和县委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我局意识形态工作，局意识形态工作领导小组决定对全局意识形态工作实行目标责任制，把“软”任务变成“硬”指标，层层落实，责任到人，特与各二级单位签订本责任书：
一、目标责任
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照分级负责和谁主管谁负责的原则，各党支部对本支部意识形态工作负主体责任。
2、各党支部书记担负第一责任，并按照《中共华容县住房和城乡建设局党委意识形态工作责任制实施方案》文件要求承担各自职责范围内的职责。
3、各党支部每年至少研究意识形态工作两次，每半年就意识形态工作情况向局党委报告，党支部书记要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。
4、各党支部要积极配合局党委对意识形态工作的指导、督促和检查。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标考核。
5、把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神作为各支部首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论到基层。
6、加强干部理论学习，坚持开展以“三会一课”为主要内容的党建活动并做好相关记录，建立个人学习档案。
7、局属二级单位干部职工有下列情形之一的，要严肃追责问责，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分：对中央、省市、县委关于意识形态工作的决策部署、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的；其他需追究责任的。
二、奖惩规定
本责任书规定的责任职务，列入各单位的目标考核，作为年度考核依据之一；对于在此项工作中积极主动，能很好完成工作任务的，作为评优选先进的重要条件；对在此项工作中不积极、不主动未完成任务的单位，在全局通报批评，因措施不力造成重大影响的单位，将追究主要负责人的责任。
三、组织要求
1、本责任书的责任目标执行情况的考评，由局办公室在局年终目标考核中统一进行。
2、本责任书长期有效，如单位负责人有人事变动，由接任人继续履行。
本责任书一式两份，责任单位一份，办公室一份。
