分清职责,加强了协调,保证沟通,做好工作总结和计划,才能不断向前进步,难么,下面是小编为大家整理的教育局上半年工作总结下半年工作计划精选四篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在过去的一年里——2020年,是教育事业发展“十三五”规划的收关之年,在县委、县政府的正确领导下,县教育局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于全面推进政务公开工作的意见》文件精神,遵照上级有关部门的要求,健全信息公开工作机制,规范政府信息公开流程,深化政府信息公开内容,拓展政府信息公开形式,提高依法行政能力和公信度,促进法治政府、创新政府、廉洁政府和服务政府建设。现将我局2020年度政府信息公开工作情况总结如下:
一、工作开展情况
1、健全信息公开工作机制。完善政府信息公开工作机制,由专人做好政务信息的发布、更新和维护,形成有领导分管,有专职人员负责具体工作的政务信息公开工作构架。坚持把政府信息公开作为依法行政的一项基本制度,建立完善以门户网站等为主体的政务信息公开和教育服务平台,及时公布重点工作、相关政策及其解读,第一时间为全县学校、教育工作者提供教育信息服务。注重加强政策解读,对中央和省市各级出台的各项教育政策,及时通过门户网站等多途径进行解读。
2、规范政府信息公开流程。县教育局是政府综合管理全县教育工作的职能部门,根据行政职能,主动公开本单位行政管理、行政执法、职责范围、权限等。优化完善政府信息公开渠道,通过文成政府门户网站、文成新闻网、公示栏等形式公开政府信息,为群众提供快捷、方便的服务,提高工作办事效率。及时更新政府公开信息,公开完善机构概况、领导信息、政策文件等。2020年我局主动公开政府信息173条,收到2条要求信息公开的申请。
3、加强规范性文件管理。积极参与营商环境规范性文件专项清理活动,废止《文成县教育建设项目攻坚三年行动计划(2016-2018年)》《关于促进民办教育发展的若干意见》《关于加快学前教育改革与发展的若干意见》《关于批转校网调整中撤并学校资产管理意见的通知》《文成县学校交通安全管理工作意见》和宣布失效《文成县中小学校舍安全工程实施方案》等6个规范性文件。
二、存在问题与不足
2020年度,我局政府信息公开工作总体运行状况良好,但也存在一些问题与不足,一是信息公开的数量有限,主动公开政务信息的意识和能力需要进一步增强;二是信息公开内容的深度和广度不够,信息公开内容有待深化、公开范围有待进一步扩大;三是信息公开宣传力度不大,群众对信息公开内容关注度不高,信息公开方式、公开宣传工作等方面还需进一步改进提升。
三、2021年工作思路
1、强化信息公开指导,加强监督责任落实。提高对信息公开的重视程度和主动性,按要求在规定时间内做好信息公开工作,确保信息公开工作能按时按质开展。积极报送相关工作动态信息,主动提高政务公开的意识,及时发布更多的动态信息和政务信息,向广大群众普及相关教育工作职责,进一步提高政务信息时效性,深化政务信息公开内容,拓宽信息范围。
2、主动深化公开内容,优化信息公开服务。提高政府信息公开工作相关人员的业务素质和水平,严格把关确保政府信息公开的质量及公信。认真对照《中华人民共和国政府公开条例》规定的政府信息公开要求,加强对信息公开的原则、范围、内容及操作规程等知识进行学习培训,提高工作人员的业务技能和工作水平,进一步提高政府信息公开工作能力。
3、加大信息公开宣传力度,创新信息公开渠道。结合报纸、电视、互联网和新媒体等多种平台,加大网上公开的范围,切实为公众提供及时、准确、实用的教育政策改革信息和政策法规解读,利用教育下乡活动、科普宣传活动,提高教育项目信息的知晓率,更好地服务于群众知晓教育相关政策,确保政府信息公开工作持续、有效开展。
20_年是“x”规划的收官之年,是“x”规划筹谋的一年。教育遵循“x”的工作理念,紧紧围绕区委区政府的战略部署和中心工作,坚持科学发展观,以扎实开展“创先争优”活动为契机,依据“一个目标、两个战略、三个保障”的教育发展行动纲领,以教育现代化为目标,以教育国际化为突破,推进和实现区域教育高位均衡发展,构建高水平的教育公共服务体系,不断满足老百姓“好上学”、“上好学”的愿望,使区域教育更好的服务于市“世界现代田园城市”建设和区“国内一流的现代化生态型精品城区”建设。
教育人遵循教育规律,丰富品质内涵,在沉静中反思,在反思中提升,取得阶段性成果。
一、优质教育链建设实践已成为全国经验
目前,全区已建成涵盖学前教育、义务教育、高中阶段教育的“优质教育链”11条,涵盖中小学幼儿园30所,链点学校从市中心延续到三环路以外的辖区最边远的涉农学校。同时按照“全域,辐射周边”的要求,加强“优质教育链”与对口青白江、金堂的教育交流与合作,逐步建立跨区域教育教学资源共享体系。
二、校安工程推进工作已走在全国前列
校舍安全工程是灾后落实党中央、国务院关心下一代健康成长的民生工程,区委、区政府高度重视,按照校舍新的抗震设防要求,科学规划,精心组织,投入2个亿进行“校安工程”建设。在建设中,建立健全校舍安全工作推进机制,区x全程介入,有效地确保了加固工程的顺利开展和学校教育教学秩序的正常运行。与此同时,在实施过程中将加固工程与校园文化建设等有机结合起来,兼顾校舍安全、校园环境美化和提高投资效益等,使校舍安全工程进一步做到费省效宏。一年来,我区在推进校舍安全工程建设工作中收到了预期的效果。截止目前,已实施维修、加固、重建校舍69栋(加固60栋,重建9栋),已完工项目46栋,面积221353平方米(加固174153平方米,重建47200平方米),C级校舍100%全面完成加固。
三、教育信息化建设应用已成为全省信息化发展的优质示范
我区把教育技术现代化作为区域教育发展的重要举措,紧扣教育高位均衡的主题,以信息化助推教育现代化,以“高标准建设、高品质管理、高效能应用”作为区教育信息化建设的目标,努力促成教育技术现代化对教育教学、管理和学习的深刻变革,保障城乡教育一体化的有效衔接和持续发展。自20_年以来,区已投入8400余万元资金,建立“区教育城域网”实现了“市—区—校”三级全光纤网络互连,建成的“教育网资源中心”已全面升级,成为目前省内规模,资源品种最多,功能面的区县级教育资源库,为区域内学校信息化资源应用提供了强有力的平台支持。同时,区利用信息技术积极实施“锦金青对口帮扶”,因地制宜地开发了“网络教研”、“视频会议”、“教师博客”、“空中e课堂”等形式或载体,将区域优质学校的大型教育教学研讨活动、优质课堂实录向金堂和青白江的对口帮扶学校直播,开展跨地域学校间的网上集体教研和备课,并通过“空中e课堂”开展三地交互式教学尝试,三地的孩子共享优质教育资源。目前,区高品质教育信息化应用环境初步形成:信息化助推教育现代化,区成为全市首批实现教育现代化的城区,教育信息化建设应用已成为全省信息化发展的优质示范;区域师生信息化应用在省、市各类竞赛、评比中取得优异成绩;春城书记在调研了我区盐道街小学的基础教育信息化建设工作后,对我区教育信息化建设给予高度评价并作重要批示。
四、国际课程中心成立引领教育国际化探索
我区高度重视教育国际化工作,以思想深度,把握推进教育国际化发展的趋势;以文化厚度,找准推进教育国际化的优势;以学术高度,铸就推进教育国际化的`强势,做到了高端思考、高位起步,实现了步调一致、强势推进。9.3国际课程中心成立。目前,国际课程中心已启动“外籍教师进校工程”、“海外培训基地建设工程”;成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研;邀请了中国教育学会副会长陶西平、市副市长傅勇林、美国哥伦比亚大学门生教授等领导、知名专家举办了多次“大讲坛——国际化专题讲座”。首批聘请的来自美、英等国的15名外籍教师,已于本学期初进入师大附中、七中育才学校、成师附小、盐道街小学等9所中小学校开展教育教学工作;首批重点教育人才赴美国哥伦比亚大学、英国伦敦大学等海外培训基地学习考察活动已按计划顺利进行。今年10月,在教育国际化论坛上,我们还就教育国际化推进工作作了经验交流。
五、学术年活动有效开展,成果丰硕
20_年是教育学术年,通过学术年建设,进一步促进了教育的科学发展、教师队伍的素质增益,增强了学校的文化底蕴,一是学术影响力显著提升。围绕学术年要求,系统梳理我区各校的教育科研成果,在区域内总结推广,形成浓厚的研究与共享的学术氛围;积极参与全国、省、市教育科研成果评奖,在省第四届教学成果政府奖评选中,我区有两项获一等奖;五项获二等奖,两项获三等奖;在市基础教育科研成果评选中,奖项名列全市第一。二是对外交流影响力显著提升。
在区委区政府的领导和市教育局的大力支持下,通过大家的努力,目前教育已经取得了一些成绩,但面对新的教育教学改革形势,我们要实现“学在、品质教育”的总体目标,建设与“国内一流的现代化生态型精品城区”相适应的“结构精当、环境精致、资源精良、队伍精锐、质量精实”的精品教育,培养“具有民族精神、世界眼光、科学素养、丰满人格、强健体魄的世界公民”,还需要我们多一些清醒和冷静,审时度势,深刻反思,深度追问。
一是现代学校制度的构建尚不健全。如绩效工资目前发展处在调整期,学校和教育行政部门都应主动作为,明白巩固什么,维护什么,改变什么;学校要进一步以科学和民主的精神完善现行制度,真正让学校制度体现以人为本、引导人、发展人、激励人,以制度建设促进学校内涵发展。
二是区域内学校整体发展参差不齐,学校发展特色仍不鲜明。美国学者_说,“可选择性标志着一个社会、一个民族、一个国家文明的程度。”社会需要多样化的人才,人的发展需要不同的成长环境,需要富有个性的环境让人才各取所需、各得其所,这是教育应该追求的目标,也是教育成熟的标志。
三是校长的精神追求和实践智慧离“教育家办学”还有差距。
这几年,我们通过“校长亮剑”活动不断提升校长的专业水平,校长也在自身的学习与实践中不断提升了自己的管理素养,但这仍然离党和政府的要求、老百姓的期望有一定距离;在全国、全省、全市知名的校长屈指可数;真正以教育家的思想、品质、精神来管理学校、办好学校的校长还不多。
四是教师专业化发展水平还不够高。教师是学校的关键,是培养人才的核心力量,当前我们的教师在尊重学生、尊重差异、尊重潜能、当好学生人生导师方面还做得不够,在培养未来所需要的人才上,其思想观念、教学技能、教学方法还需不断转变,专业化水平还需进一步提升;名师数量明显不足,具有人格魅力和学术魅力的教师不是太多,在国内、省内、市内有影响力的教师偏少;甚至在一些学校,教师职业倦怠现象仍然存在,追求卓越的“精、气、神”不足。
五是对学生的评价方式不够科学,评价机制不够完善。还需我们探索并建立对学生的科学的综合评价体系,以促进学生的全面发展。真正的教育是对人的价值的尊重,是对人生命的开发,是对人的成功的支撑,是对人的幸福的积蓄。教育要让教育对象有感觉,就是要求我们的教师要充分关注、关心、关爱我们的学生,要以人为本、以生为本,牢记学生是成长中的人,是有差异的人、有能力的人,少一分冷漠,多一分关爱,少一分指责,多一分指导,少一点苛求,多一些宽容,让学生的学业水平、文化视野、身心素质得到全面提升,潜能得到充分挖掘!
六是教育国际化推进力度不够。虽然过去的一年,我们在教育国际化方面做了很多工作,成立了国际课程中心,成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研,少数学校也开展了一些国际交流,外籍教师也成建制的进入学校,部分校长和教师也走出了国门,但我认为我区的教育国际化水平仍然不高,也仅刚刚起步,需要我们以开放的精神,前瞻的视野做好教育国际化工作。20_年,我们要以课程建设为核心,不断深化和大胆尝试。
一是稳定学前教育入园率。梦苑幼儿园顺利开园;白鹤家园幼儿园新建项目已进入施工环节,目前已经封顶,明年9月投入使用;老洲中心幼儿园通过市级一类幼儿园验收;学前教育宣传月活动扎实开展;加大优质园和薄弱园结对帮扶的力度,促进学前教育公平有质量的发展。全区学前教育三年毛入园率达98%,普惠性幼儿园覆盖率100%。二是创建义务教育优质均衡。投入850万元,新建鹞石初中、老洲中心小学塑胶运动场;启动花园初中综合楼新建项目;投入400万元提升红阳初中、老湾初中、老洲初中、老洲中心学校功能室;投入200万元对鹞石初中科教楼进行加固及花园初中礼膳堂进行翻新;投入350万元对全区义务教育薄弱学校校舍进行改善和能力提升;投入300余万元,为全区教职工更新更换教育教学设备及办公设备;启动周潭中心小学建设项目,计划2021年12月31日前完成征地和土地报批手续,2022年7月开工建设,2023年8月投入使用;建设完成4所乡村学校智慧课堂,并实现郊区小规模学校(教学点)智慧课堂建设全覆盖,提前一年完成省级乡村智慧学校建设任务,江北三镇教育城域网与校园智能安防工程项目已经启动建设。整合教育资源,不断优化教育布局,撤销10所学校(教学点);调整7所完小为教学点。三是狠抓师资队伍建设。全面推行教师“区管校聘”管理改革,有效整合了全区教师资源,大幅提高了师资效率;招聘中小学幼儿园教师21名;专项治理有偿家教,实行师德问题“一票否决”,规范教师自律行为。以7个名教师工作室为依托,发挥名师引领作用,加强对青年教师的培养。通过“自主开展”、“请进来”、“走出去”等多种形式,为教师创造学习机会,参训率达100%。约120余名教师在国家、省、市级教学竞赛中获奖。四是全面提升中小学生素质。召开了教育系统文明创建工作推进会,重点做好未成思想道德建设和乡村学校少年宫建设;开展了全区经典诵读展演活动、庆“六一”文艺汇演、全区中小学生乒乓球比赛、爱国主义读书教育等活动;组队参加全省足球夏令营;铜陵市橄榄球基地在我区鹞石初中成立。五是强化安全管理与卫生监督。开展校园及周边安全隐患排查整治、防溺水安全教育及法治宣传教育;开展校车及社会接送车辆专项整治;持续做好校园疫情防控工作,组织全区师生积极参加新冠疫苗接种,开展全区中小学生、幼儿核酸检测工作;开展中小学生碘缺乏病专项监测及近视防控工作。六是全力做好中考工作。召开郊区考试委员会联席推进2021年中考工作会议,明确相关单位职责。联合公安、纪检、卫生、市场、文化及交通等部门,切实做好试卷保密、运输,考生身体状况监测及考场周边环境整治等重点工作,确保我区2021年中考工作顺利完成。七是积极开展教育资助工作。落实省、市2020年脱贫攻坚成效考核反馈问题整改工作要求,并制定工作方案。2021年,义务教育阶段建档立卡学生总数为1900人次,家庭经济困难学生310人次,已发放各类教育资助159.79万元;学前教育阶段共资助困难幼儿765人,其中建档立卡贫困幼儿444人,非建档立卡贫困幼儿321人,拨付资助资金38.25万元。八是积极落实“双减”工作。制定印发《郊区“五项管理”实施方案》及《郊区“双减”实施方案》;全区所有43所学校均设置了课后服务项目,部分学校结合实际开始了晨托、午托及晚自习;共有9438名学生参加课后服务,占学生总数达91%,1008名教师参与课后服务。紧盯校外培训机构合规办学,对全区11家校外培训机构办学行为实现了督查全覆盖。截至目前,11家培训机构中的10家学科类校外培训机构,已全部注销办学许可,并对社会公告,实现区域内学科类校外培训机构“清零”。
一年来,在县委县政府正确领导下,县教育局紧紧围绕年初责任目标,大力加强素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推进教育内涵发展,圆满完成各项工作任务。
一、xxxx年目标完成情况
(一)成功创建全国义务教育发展基本均衡县。全面落实义务教育经费保障机制,做到专项教育资金的专款专用。主动作为,破解城区教育发展瓶颈;集中财力,加快农村学校建设;创建标准化学校,提升办学品位。落实素质教育,规范教育管理,深化课程改革。切实提高教师待遇,营造尊师重教良好氛围;建立教师队伍长效补充机制和教师培养培训机制。保障随迁子女入学,关爱留守儿童成长,重视特殊教育,全县教育事业实现均衡优质发展。今年,新建县第一实验小学、县明月湖小学、县诚睦路小学等x所学校分校区,合理分流生源到新校区就学,有效解决城区学校大班额问题。为进一步优化教育布局,将x县xx乡小辛庄小学等xx所学校改为教学点,撤并x县职业高级中学等xx所学校,推进全县教育资源均衡发展。xx月份,顺利通过义务教育发展基本均衡县国家级评估认定,圆满完成创建任务。
(二)学校建设顺利推进。xxxx年,总投资x亿多元,实施xx个教育建设项目。
1.县教育园区,总投资x.x亿元,占地约xxx亩,建筑面积xx.x万平方米,包括高中部和初中部(高中部,设xxx个教学班,xxxxx人;初中部,设xx个教学班,xxxx人)。主要建设教学楼、实验综合楼、宿舍楼、图书楼、餐厅、体育馆、行政综合楼、塑胶运动场等。目前,该项目已经进入x省和财政部PPP项目库。高中部x号、x号教学楼一层在建,完成x号餐厅、x号餐厅、x号教学楼、综合楼、图书馆、艺术楼基础建设。年底前完成以上建筑主体建设。
2.县晓月路小学。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxx平方米。四轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名。现正清理地表。
3.县第一实验小学东校区。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxxx平方米,六轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名。年底前完成基础施工。
4.县第二初级中学。占地xx.x亩,总投资x.x亿元,建筑面积xxxxx平方米。xx轨制,xx个教学班,可容纳xxxx名学生。x月x日竣工投用,现有xx个教学班,在校生xxx余人。
5.双庙乡双庙小学。投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxx平方米,建设综合楼及校园基础设施配套工程。现已主体完工。
6.“全面改薄”项目xx个。投资xxxx万元,建筑面积xxxxx平方米,建设教学楼、宿舍楼、餐厅等。年底前竣工投用。
7.农村中小学校舍改造项目x个。投资xxxx万元,建筑面积xxxxx平方米,建设教学楼、宿舍楼、餐厅等。年底前竣工交付使用。
(三)教育教学质量稳步提升。制定推广“一三五”教学模式,突出提升教育教学质量主线,提高中小学校长、教研员、教师三支队伍的整体素质,抓牢备课、课堂、批改、辅导、考评五个常规教学环节。完善质量监测管理制度,改进激励办法,研判好学情,利用好考绩成果,进一步促进教育评价对教学工作的杠杆推动作用。加强阅读教学,积极创建书香校园,形成“一校一特色、一科一模式”课改新局面,全面提升教育教学质量。xxxx年,高考本科上线xxxx人,上线率xx.xx%,较上年增长x.xx个百分点,上线率列全市县区第二位,增幅局全市县区第一,荣获全市高中教学质量先进县荣誉称号。县一高南校区中招录取分数线xxx.x分,较去年提高xx分;县一高北校区录取分数线xxx分,较去年提高xx分,为普通高中输送一大批优质生源。
(四)教师队伍建设工作进一步加强。xxxx年招聘中小学教师xxx名(特岗教师xxx名、县招教xx名),今年秋季新学期前全部到岗。为农村教师每月发放xxx-xxx元工作补贴,奖励学科带头人、教学名师和“x县最美教师”xxxx-xxxx元。今年教师节期间,县委县政府拿出xxx万元奖励先进单位和优秀教师,营造尊师重教氛围。实施新一轮中小学教师培训,选派xxx余名中小学校长、教研员赴x大学、华中师范大学参加高级研修班培训;邀请x教育学院专家为xxxx名中小学教师进行培训,有效提高教师队伍专业化发展水平。
(五)教育资助政策落实到位。xxxx年,发放义务教育生均公用经费xxxx万元。免教科书资金xxx万元。发放贫困寄宿生生活补助费资金xxx万元,为全县建档立卡学生发放营养改善补助资金xxx万元,资金已发放到受助学生家长粮食直补一卡通银行卡上。办理生源地贷款xxxx人,贷款金额xxxx万元,保证贫困大学生顺利完成学业。建档立卡贫困户学生实现从幼儿园到大学全学段资助,使学生和家长切实感受到党和政府的温暖。xxxx年,县教育局被评为x省学生资助工作先进单位。
(六)家教工作成绩显著。实施家教“百、千、万”培训工程,打造现代信息技术、专家培训、讲师团巡讲、书香家庭等家教平台,被评为x省教育系统家教卓越县和x省教育系统关心下一代工作先进集体。xx月份,x省家教工作卓越县(市区)推进会暨x省家教卓越联盟(县市区)第三届年会在我县召开。会上,我县作了典型发言,得到与会领导的一致认可和好评。
(七)各类教育创建任务圆满完成。年内,成功创建市级标准化实验室x个、市级数字化校园x所、市级依法治校示范校x所、语言文字规范化示范校x所、市级生态文明校园xx所、市级花园式学校x所。完成农村教师普通话培训xxx余人。
(八)教育系统安全信访保持稳定。在全县中小学校开展拉网式校园安全大排查行动,横到边、纵到底,查出隐患立即整改,彻底消除安全隐患。多次联合安监、公安、交通、消防等有关部门,定期和不定期开展校车、饮食、消防等安全检查和校园周边环境治理行动,将所有安全隐患消除在萌芽状态,确保全县教育系统大局安全稳定。在党的十九大会议期间,积极做好xxxx级xxxx级中师生、老民师等教育系统特殊利益群体重点人员的稳控工作,摸清底数,采取有效措施,保证不发生来自教育系统的干扰。
二、共性目标
认真学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面开展教育教学工作。深入开展“两学一做”专题教育活动,严格落实中央八项规定精神,狠抓教育系统领导干部党风廉政建设工作。加强对校安工程、人事安排、教育经费等“三重一大”工作的监管力度,有效预防腐败。组织开展《中国共产党党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习、宣传、贯彻活动,组织党员干部收看党建、党风廉政建设警示片,到x县廉政基地参观学习、“重温入党誓词”等系列活动,切实提高党员干部的监督意识和自觉接受监督、自觉遵纪守法的意识,全县教育系统无重大违法违纪问题发生。
三、xxxx年工作计划
(一)重点项目建设。xxxx年,推进谋划重点项目x个,进一步改善提升全县办学条件。
1.推进项目(x个)。x县教育园区,xxxx年底完成一期(高中部)主体建设,xxxx年x月底竣工。x县晓月路小学和x县第一实验小学东校区,xxxx年x月底竣工投用。
2.谋划项目(x个)。x县春晖路小学,位于春晖路与文化路交叉口西南,投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxxx平方米,四轨制,xx个教学班,可容纳xxxx名学生,xxxx年开工,xxxx年竣工。x县幸福路小学东校区,又名黄河路小学,位于黄河路与和义路交叉口西南角,投资xxxx万元,占地xx亩,建筑面积xxxxx平方米,六轨制,xx个教学班,可容纳在校生xxxx名,xxxx年开工,xxxx年竣工。x县城市教育基础设施项目,总投资x.x亿元,将县城区现有xx所学校作为存量资产,将未来x年内xx所学校作为增量资产进行项目建设,xx所学校总占地xxx.x亩,建筑面积xx.x万平方米。农村中小学校建设项目,投资xxxx万元,建筑面积xxxxx平方米,涉及xx乡初级中学实验楼等xx个项目,xxxx年春季开工,x月底建成投用。
(二)巩固义务教育发展基本均衡县创建成果。xxxx年xx月,我县顺利通过义务教育发展基本均衡县国家级评估认定。针对国家评估组反馈意见进行整改提升,继续加大农村中小学校建设力度,继续为农村中小学校补充师资,加强农村学校教育信息化建设,全力推进义务教育城乡一体化发展。
(三)进一步提升教育教学质量。以提高教育教学质量为中心,深化教育体制改革,创新教育教学模式,打造高效课堂,争取xxxx年中高考成绩再创新高。