总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。以下是小编整理的学校护苗行动活动总结(通用3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校护苗行动活动总结1
按照学校安排，本学期从我们304班开始，开启了南苑小学护苗队活动。一周的护苗工作，孩子们上学放学都安全顺利，我们护苗队辛勤的付出，换来了孩子们的平安，我们心甘情愿。从一周的护苗情况看来，我们304班护苗队就以后的护苗工作提议以下需要关注和进一步改正的地方：
1、部分家长骑电瓶车送孩子，到绿色通道口下车交替时来往车辆行人多，容易出安全事故，有些需要帮助孩子背上书包。
2、汽车送孩子的，到路口下车慢，停留时间长，造成堵车。
3、双向通行车辆多，上学放学时间段车辆交会时导致路口交通堵塞，孩子通行不安全。
4、有私家车主晚上把车停在绿色通道口，挡住路口，导致拥挤且挡住视线，无法看到由北而来的车辆，安全隐患较大。
建议：学校与南塘社区、物业管理处、有关交警部门进行沟通，学校门口的路改成时段单向通行（上午7:30-8:30,下午3:30-4:00机动车单向通行）
学校护苗行动活动总结2
一、指导思想
积极响应省“护苗行动” ，帮助青少年提高自我保护意识和应急避险能力，预防和减少青少年安全问题的发生。通过一系列活动，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。
二、成立活动小组
为保障活动方案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动目的，收到良好效果，特成立本次“护苗行动”活动小组，组长：梁丰群 副组长：韦虎，成员：各班班主任。活动内容与途径： 1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。 2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、 班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。4、通过生动活泼的活动，在活动中学会自救自护的方法。
三、具体措施
1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学生通过直观案例了 解交通安全的重要性，交通事故现象照片震撼心灵，引导学生遵守交 通规则。2、正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。 3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全 校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 4、利用专题教育课对学生进行
防震减灾的教育，了解地震的成 因、地震 带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合印度洋海啸 事件，了解一些自然现象，每学期至少组织 2 次防震演练。 5、加强突发事件应急教育和防暴力教育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。 6、每月开展一次以“居家安全” 、 “活动安全” 、 “出行安全” 、 “意外处置”等为主题的团队日活动。聘请当地交通、消防、公安等相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。
四、活动安排
1－2月份：成立活动小组，制订活动方案；3－4月份：通过广播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传自护自救的重要性，提高教师、学生、家长的认识，开展安全自护主题板报比赛；5－6 月份：各班利用电教平台组织观看安全教育影视片；组织 一次防震避险应急演练；7－8 月份：利用暑假时间，开展“居家安全” “出行安全” “意见处置”主题“手抄报”和作文比赛；9－10 月份：邀请法制副校长到校上专题安全课；11－12 月份：组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练；做好 “护苗行动”安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新一年安全专题工作。
学校护苗行动活动总结3
正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。
充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合印度洋海啸事件，了解一些自然现象，每学期至少组织2次防震演练。
加强突发事件应急教育和防暴力教育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。
每月开展一次以“居家安全”、“活动安全”、“出行安全”、“意外处置”等为主题的团队日活动。聘请当地交通、消防、公安等
相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。
四、活动安全
1－2月份：成立活动小组，制订活动方案；
3－4月份：通过广播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传自护自救的重要性，提高教师、学生、家长的认识，开展安全自护主题板报比赛；
5－6月份：各班利用电教平台组织观看安全教育影视片；组织一次防震避险应急演练；
7－8月份：利用暑假时间，开展“居家安全”“出行安全”“意见处置”主题“手抄报”和作文比赛；
9－10月份：邀请法制副校长到校上专题安全课；
11－12月份：组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练；做好“护苗行动”安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新一年安全专题工作。
