工作总结（JobSummary/WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下是小编整理的党建办主任个人工作总结【3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
党建办主任个人工作总结1
尊敬的各位领导、同志们：
近年来，在县教育局党委的正确领导下，在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下，我作为党支部书记以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和建立党建品牌活动为总抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一职责人”职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职状况述职如下：
一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作职责制
学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作潜力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，构成了十分强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。
近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，构成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。
作为“班长”，我关心支持帮忙各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和用心性。另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一齐抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”，突出了班子的群众领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98%以上。
二、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设
学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也务必紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。
1、帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。
学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了一系列方案，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以建立“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，透过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮忙老师、学生解决实际困难。
2、引：用心介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力。
学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，透过用心推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系，使党组织的活动和推荐“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为：立足现状，逐步做精、做强、做久;以质量求生存，以特色求发展。提出了“以人为本，民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。
3、带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。
党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要资料纳入党支部工作规划，用心强化整体意识和团队的密切配合，构成合力，使团队工作在党建工作的带动下同步发展。
利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党用心分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党用心分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做礼貌学生、争创礼貌班级、共建礼貌校园。
三、深入开展基层组织建设年活动，全面提高党员科学水平
为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，激发我校党员和教职工的生机活力，促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神，进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键，带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良，让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
虽然我校在党建工作方面做了不少工作，也取得了必须成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距，还存在着许多亟待解决的问题，在今后的党建工作中，我必须会遵循学校的发展规律，做到与时俱进，使我校的党建工作再上一个新台阶。
党建办主任个人工作总结2
按照本次民主生活会的要求，我紧紧围绕会议主题，对规定的学习内容进行了深入学习、认真领会，通过学习领悟，更加坚定了历史自信，增进了团结统一，增强了斗争精神。通过广泛征求意见、深入谈心谈话，认真对照查找了自身存在的问题和不足，深刻剖析问题产生的根源，提出了努力方向和改进措施。现报告如下，敬请同志们批评指正，我将虚心接受，认真反思，及时整改。
一、20xx年度以来民主生活会整改措施落实情况
xx年xx月，我由xx镇党政办干部提拔为镇党委委员、组织委员、宣传委员、党建办主任，在此前非班子成员，未参加20xx年度民主生活会，无相关情况。
在xx镇机关第一党支部20xx年度组织生活会上，通过批评与自我批评，归纳出本人主要存在四个方面8条具体的问题，已全部整改到位，长期坚持的在学习和工作中持续加强。针对在对照学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神及党的十九届六中全会精神，系统学习习近平总书记关于党的建设的重要论述等，认真学习ds学习教育规定书籍和篇目，坚持理论联系实际，学深悟透有了新成效，运用科学理论指导实践、推动工作的能力进一步提高。针对在对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和相应的农村、机关党组织工作条例等规定的职责任务方面存在的问题。积极探索提升村级党组织组织力、充分发挥其政治功能的具体实践路径，扎实开展基层组织建设年活动，有力地推动了基层党建各项任务落实，基层党组织组织力进一步提升，政治功能不断增强。针对在对照贯彻落实镇党委部署要求和专项整治、巡察等情况等方面存在的问题。切实增强创新意识，加大探索力度，党支部领办合作社、党建引领基层治理等试点工作取得积极成效。针对在对照人民群众的期待，尤其是在发挥政治功能和组织力，工作中是否存在形式主义官僚主义的问题等方面存在的问题。采取印发提示、下发通报、专项督查等方式，强化跟踪问效，逐级传导压力，推动党组织书记牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，促进了各村党建工作的开展。
在意识形态专项巡察整改专题民主生活会上，我共查摆出五个方面10条问题，已全部整改完毕。针对在意识形态工作责任落实方面存在的问题。严格落实意识形态工作责任制，把意识形态工作放在首位，坚持将意识形态工作与其他各项工作同安排、同部署、同落实，协调推进，为全镇中心工作及大局服务。针对在党员群众思想教育方面存在的问题。督促和指导各村充分发挥文明实践所站阵地优势，依托传统节日，大力开展“四史”宣传教育、“孝善宴”“三夸会”等各类活动，进一步丰富群众的精神文化生活，营造文明和谐的社会环境。针对在意识形态工作阵地管理方面存在的问题。加强对全镇网络阵地的管控，严格执行“三审”制度，采取不定期抽查的方式，对各村组创建的微信群、QQ群的信息内容进行审核，对发布与工作无关或不良信息的群要求及时进行整改。针对在舆论引导方面存在的问题。将意识形态工作贯穿到党建、新时代文明实践、统一战线和文明城市创建等各项业务工作当中，做好宣传引导，营造推动工作的良好舆论氛围。针对在舆情管控方面存在的问题。靠实各村宣传员职责，全面收集掌握涉及矛盾纠纷、民生保障等方面的舆情信息，及时分析研判，果断进行处置，避免舆情发酵升级。
二、本次民主生活会查摆的主要问题
聚焦民主生活会主题，通过学习思考、征求意见、谈心谈话等，共查摆出14个问题。
(一)对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确ds观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习不深不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想学的还不够系统、悟的还不够透彻，只是记住了一些重要观点、重要论断，对蕴含其中的丰富内涵和精神精髓领悟得还不深。比如，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，蕴含着丰厚的科学思想，凝聚着宝贵的历史经验，充满着无穷的历史智慧，但具体到工作中，尤其是立足xx实际，如何更好地夯实党支部战斗堡垒、发挥好农村党员先锋模范作用，在观念、方法、路径上思考的还不深入，接地气的举措还不多。反映出在学习上还有懈怠思想，还存在不求甚解。二是对“两个确立”宣传的还不到位。“两个确立”不仅是党的十九届六中全会，也是党的十八大以来最重要的政治成果，虽然自己能做到深刻领悟和坚决捍卫，但作为宣传委员，对“两个确立”在全镇范围的宣传还缺乏创新举措和实际成果。比如，在安排各党(总)支部开展“三会一课”、主题党日、新时代文明实践活动中，没有将“两个确立”的宣传摆在突出位置，重要性没有很好体现。反映出自身抓工作的敏感性和落实力还不够。
(二)对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放，维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是在协调推动工作方面还有欠缺。作为班子成员，在与班子其他同志共同推进全镇重点工作上沟通不足、合力不够。比如，在群众安全意识的教育培养方面，与党建、宣传等工作融合不够，存在别人干啥工作我宣传啥，存在等素材上门的情况，缺乏主动沟通共同推动的行动自觉。反映出自身兼顾全镇工作的大局意识还不够。二是在推动创新发展方面还有差距。受限于自身专业和工作经历，虽然通过学习能够把住党建引领产业发展的基本方向，但在运用新发展理念，推动集体经济发展上还存在短板。比如，在指导所包村开展党支部领办工作时，思路不够开阔、规划不够长远，制定的可行性方案还不够细致。反映出在思想上对业务工作之外的学习重视还不够。
(三)对照带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是为民办实事的效率还不够高。主要是结合开展ds学习教育“我为群众办实事”实践活动，在为民办实事方面还有短板不足，一些群众急难愁盼问题、堵点痛点难点问题还没有得到有效解决。比如，xx农场退休职工党支部虽然成立了组织，选举了党组织负责人，但党支部阵地一直未完成打造，支部党员盼望的活动场所一直未建成。二是增进民生福祉的作为还不够多。存在为民服务能力不够的问题，在思想深处不能时刻思考“为了谁、依靠谁、我是谁”。比如，对党建引领乡村治理中的好经验、好做法总结提炼和宣传推广不够，未能及时上升为制度性安排，让更多群众受益。
(四)对照带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是风险意识、忧患意识不强。对风险隐患抓早抓小不够，忧患意识还需要再增强，能力本领还需要再提升，斗争精神还需要再磨砺。比如，党支部领办合作社是当前的一项重点工作，要实现今年13个村全覆盖的既定目标并不简单，目前虽然对各村的发展方向有个基本的了解，但对各村具体的收益率、投资风险等还没有进行详细的研判评估，对抵御风险隐患的思想认识不够到位。二是勇于斗争的精神缺乏。有时候存在“老好人”思想，片面强调教育引导、关心爱护，工作中指出问题多、严厉批评少。比如，在提交党委会审议的材料中，由于工作人员失误，出现一些低级错误，影响党委会议的严肃性，我没能严肃批评和严格审核，导致问题再次出现。反映出我向“好人”思想的斗争精神不够，同时也不利于干部成长。
(五)对照带头深刻汲取ds中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪现象作斗争方面。一是落实管党治党责任标准不高。对照新时代全面从严治党要求，落实管党治党责任有一定偏差。比如，在流动党员教育管理上，对是否开展线上送学等规定动作查的比较紧，但究竟学的怎么样，有没有学深学细，缺乏跟踪落实。二是党建工作书记抓、抓书记的力度不够。对村级党组织“一把手”村党组织书记的监督不够，党建工作落实差异较大。比如，在年底省委组织部实地考核中发现，一些村级党组织书记对党建工作相关知识掌握不够。
同时，对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》《中共中央办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》《中共中央办公厅国务院办公厅关于部分地区违规发放公务员工资津贴补贴问题的通报》《中共中央办公厅国务院办公厅关于党政领导干部保密工作责任制规定》精神和省委、市委、区委关于切实做好xx严重违纪违法案以案促改工作的要求方面。一是调查研究工作质效还需进一步提升。能够经常进村入户开展调查研究，协调解决实际问题。但是围绕热点难点问题，进行系统深入的调研不够，有时还存在依靠村上报送材料的现象，运用群众路线、深入村组问计问策不够。二是落实意识形态责任上还有欠缺，能带头抓意识形态工作，把方向、管阵地、强队伍，带头批驳错误观点和错误倾向，但对意识形态领域斗争的复杂性认识还不够，尤其是对镇域内兴起的网红直播等自媒体，缺乏有效监管。
三、需要报告和说明的事项
(一)群众反映情况
无群众反映个人存在问题的情况。
(二)巡视反馈情况
巡视巡察未反馈个人存在问题的情况。
(三)组织约谈函询情况
未受到过组织约谈函询。
(四)个人有关事项情况
个人有关事项已经在本年度如实进行了填报。本人妻子xx，现为x科员;儿子xx，现年x岁，学龄前儿童;本人及妻子不存在经商办企业情况，家庭成员不存在移居国(境)外情况。本人名下共有住房1套，位于xx，面积xx平方米(公积金按揭);妻子名下有地下车库停车位1个，以上均为夫妻共同财产;妻子名下有xx小轿车一辆。xx年x月，为儿子xx购买少儿超能宝两全保险一份，受益人为妻子xx。
(五)问责处理情况
未受到过问责处理。
四、产生问题的原因分析
(一)学习思考不够深入。在学习方面只注重于理论学习中心组集中学习、逐文逐字抄写笔记这类常规学习形式，降低了对学习的要求，特别是在创新学习方式上思考不足、深学细研不够。思想认识存在偏差，满足于现状，放松了对理论的深入学习，理论学习的效果不佳。
(二)党性锻炼不够经常。加强党性修养的自觉性不强，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。未严格从加强政治建设的角度认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，导致对党的理论知识储备不足、党性锻炼不够。对部分文件、会议精神的理解还停留在表层意义上，抓工作落实的力度和深度上存在差距。
(三)宗旨意识树立不牢。为人民服务的意识不足，对党的群众路线领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。创造性开展工作的能力不足，对开展好各项工作的系统谋划不强，不能够做到创造性的完成工作。调查研究理解有偏差，忽略了调查研究的全面性，不能够及时有效的发现存在的问题根源，导致进工作落实有差距。
(四)统筹协调能力不足。工作繁重的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，一定程度忽略了质量和标准，降低了工作标准和要求，工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;各项制度执行的力度还不够果断，实际运用中对工作的检查和反思不到位。
五、今后努力方向和整改措施
下一步，我将按照这次民主生活会的要求，结合自身实际和负责工作，持之以恒逐项抓好整改落实，确保见底见效。
(一)强化理论武装，筑牢理想信念根基。坚持把理论武装摆在首位，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神，特别是深入学习党的十九届六中全会精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，深刻领会党百年奋斗的历史经验，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，不断提升政治政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加准确把握“两个大局”“国之大者”，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。
(二)增强宗旨意识，提高为民服务实效。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，列出课题，制定计划，围绕当前基层党建中存在的村党组织带头人队伍素质不够高、发展壮大集体经济办法不够多等突出问题，有针对性地开展调查研究，通过解剖麻雀，全面掌握基层实情，准确研判工作现状，找准党建工作和群众工作的着力点，提出切实可行的工作举措，积极探索新形势下做好基层党建工作的新路子，不断提升党建引领基层治理的能力和水平。
(三)强化责任担当，推动工作落实见效。认真履行党建工作职责，全面贯彻落实新时代党的建设总要求，围绕推动xx高质量发展，在全面调研分析的基础上，针对党建工作中存在的问题，着眼补短板、强弱项，特别是在抓党建促乡村振兴、全面推进党支部领办合作社、党建引领基层社会治理等方面再出新招、务求实效，确保全面从严治党在xx落实见效。
(四)严守纪律规矩，时刻绷紧廉洁之弦。严格执行《准则》《条例》，认真履行全面从严治党“一岗双责”，认真执行廉洁自律各项规定和中央八项规定及其实施细则精神，旗帜鲜明地反对和批评违规违纪言行，坚决抵制歪风邪气，坚决反对形式主义官僚主义，对照党章党规党纪，净化自己的思想、校正自己的行为，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，树立为民务实清廉的良好形象。
党建办主任个人工作总结3
尊敬的各位领导、同志们：
一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，用心参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。
一、强党性优作风
老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我必须都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。
二、担职责抓落实
职责带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的状况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一向想努力协调统筹，重点思考的问题。
(一)思想先导，提振教师队伍精气神
思想是行动的先导，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，构成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，透过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等资料。自己带头上党课，今年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，资料丰富的政治学习。透过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的用心性，取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实状况，并在全校公示，理解群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导，营造良好氛围。透过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实，夯实党建基础工作
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举，圆满完成。201X年10月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和职责区群众谈话几年来始终坚持。透过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺，明确职责。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确职责和使命，理解群众监督。
4.师德师风，长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖教师精神大讨论”活动，进行师德行为自查，继续扎实抓好“礼貌年级组”评比，做好家长和学生问卷调查，排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;
5.课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，透过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。201X年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;20xx年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。201X学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展，有序推进。加强对入党用心分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，透过党建精品项目的建立，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力透过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松情绪，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的用心参与下，201X年度，工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。透过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的职责感、对群众的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，西教网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。
(三)特色活动，深化党员形象工程
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小留意愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一齐趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。201X年度，党员在区级以上开课、论坛讲座45次，到达党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同职责区。党小组协同职责区工作在职责区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。201X学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，星洲居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“201X年度星洲社区在职党员先进群众”荣誉证书。
三、践承诺守廉洁
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。用心参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，用心发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。透过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一齐从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设状况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实状况及个人廉政风险点的防控落实状况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和推荐。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉理解监督。
5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教状况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和推荐，深刻反思，有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开，自觉理解广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮忙大家解决困难，做教师的知心人。
