工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是小编整理的2023年幼儿园党建工作总结锦集六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

时间转瞬即逝,回顾20xx年,党支部委员会在县委政府和教育工委的正确领导下,始终坚持以深入学习贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神为引领,以学习系列重要讲话精神为指导,并在争做“四有好老师和四个引路人”思想的引领下,夯实党建基础,“不忘初心、砥砺前行”,不断推进党建工作规范化、精细化管理,顺利完成了这一年的党建工作,并且在全体党员的共同努力和全园教职工的团结协作下,取得了很多值得肯定的成绩,当然还存在一些有待提升改进的地方。现将一年来党建工作总结如下:
一、加强党的自身建设,提高党组织的凝聚力
(一)健全管理制度,提高党建工作质量
我园党支部一直坚持以制度提保教质量的原则,一年来,认真落实党员管理制度、“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、发展党员制度等,以规范的制度管理,提高党员思想觉悟和党建工作质量,在全园起到率先垂范的作用。
(二)加强理论学习,提升党员队伍素养
提升教师素养首先就要加强理论学习,从党员开始,从强化班子思想建设入手,加强党员教师的政治理论学习,让班子带领党员,让党员带动大家领学、共同学、跟着学。一年来,我园采用集体学、自主学、交流研讨、观看先进典型、上党课等多种形式,促使全园教师的政治素养和师德修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导保教工作实践,与时俱进,才能服务好幼儿、服务好家长,否则就会迷失政治方向,成为幼教届的败类和笑柄。
(三)注重培养,增强党员干部的管理能力
按照从严治党的要求,我园注重加强对党员干部的管理和监督。首先:坚持干部聘任、年终考评制度。按规定选拨、聘用中层干部,实行双向选择,两级聘任,党支部做好管理和监督,保证各项工作的有序开展;其次:加强青年干部和后备干部的培养。党支部非常注重对青年干部的培训和锻炼,为优秀党员创造各种展示和锻炼的平台,在岗位上给他们压担子、多锻炼,勤实践,在实践中提高管理能力,起到示范引领作用,十八位班主任中有一半以上是党员,市级骨干教师党员占百分之九十。
(四)丰富学习活动,提高党员队伍建设
我园党支部以新时代中国特色社会主义思想为载体,坚持“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习和个人学习,以“云岭先锋”手机app和“学习强国”为主要的学习平台,不断丰富党员的学习和活动内容,以此来提高党员的党性修养和工作能力,更好的为幼儿园发展服务。同时加强预备党员和入党积极分子的管理,本年度有一名预备党员转正成为正式党员,有一名入党积极分子转为预备党员,有两名青年教师被列为发展对象。
二、“不忘初心、牢记使命”,发挥党支部的堡垒作用
我园党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以精神和总书记系列讲话精神为引导,多次组织党员干部进行主题教育集中学习,教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性修养,强化宗旨意识,勇于担当作为,发挥党员的先锋模范作用。
(一)创新+实践,增强活动时效性
活动是实现并提升教育的有效途径,一年来,我园党支部开展了丰富多彩的党员活动,发挥党员的先锋模范作用。每位党员都参加了临沧市万民干部回乡规划工作,并为家乡发展出谋划策,出资出力,增强党员教师对家乡发展的认同感和自豪感;在七·一建党节开展学习新时代中国特色社会主义思想诵读活动,教师们诵党嗯,唱党歌,祝福伟大的祖国繁荣昌盛;教师节开展“不忘初心,用爱耕耘”暖心座谈活动,激励教师用心从教、用爱从教、精心从教;在建国70周年之际我园开展师幼“我爱祖国”诗歌朗诵活动,对幼儿进行爱国主义教育;在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来我园党支部组织全体党员进行集中学习活动,从学习党史、新中国史到学《党章》《党规》,再到学习重要讲话精神,提升党员教师的学习力和凝聚力;还开展了交通安全和法制进校园等宣传活动,帮助幼儿从小树立遵纪守法的意识,增强教师们的法律意识。通过这一系列活动增强党支部核心凝聚力,提高了党员干部的党风党性修养和团队建设。
(二)以师德建设为依托,抓好教师队伍建设
强化师德教育,提高师德修养,认真贯彻做新时代“四有好老师和四个引路人”学习实践活动。通过“不忘初心,牢记使命”主题教育、专题培训、上党课、社会主义核心价值观教育、学先进典型、组织生活会查摆问题清单等一系列活动,真正把抓教师的思想政治工作和师德建设常态化,把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处,提高教师的凝聚力,形成团结、进取、奉献、创新的园风。
(三)落实组织生活会,民主评议促发展
为了使党员民主生活会制度化、规范化,我园按时召开组织生活会及民主评议党员活动。坚持团结—批评—团结的方针,党员们就自己的工作和生活的不足进行反思自评,其他成员给予批评意见和建议,按照党员标准组织党员开展民主测评活动,激励每位党员高标准,严要求的去开展各项工作,不断发挥党员的先锋模范作用。
三、强化宣传教育,推进党风廉政建设
我园党支部积极开展党风廉政宣传教育活动,根据上级要求组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》,《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件,做到全园教师人人知晓,主动参与引领社会新风尚,全体教师层级签订《党风廉政责任书》,制定党风廉政建设约谈制度。通过这一系列的学习、宣传教育和签约活动,提高了班子成员和党员教师的素质,增强了防腐拒变的能力。
党员干部纷纷表示要严格遵守《中央的八项规定》,认真执行我园的廉政制度,努力践行社会主义核心价值观,认真学习并牢记《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,统一思想,筑牢反腐倡廉这一思想防线,做一名清政廉洁的好党员、好干部。
四、美化园所环境,夯实保教基础
今年以来,我园充分利用每一处有限的空间进行美化、绿化、净化幼儿园环境。特别是下半年以来,在党支部书记园长的努力和坚持下,幼儿园积极筹措资金,九月份新教学楼顺利投入使用,十月份园内所有户外地面得到了软化,十一月份创建并开放了八大功能室和十大区域,使幼儿园旧貌换新颜,让孩子们在美丽洁净舒心的环境下健康快乐地成长。同时规范设备和区域管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。
五、携手工会、共青团,构建文明和谐校园
为了更好的发挥党组织的战斗堡垒作用,党支部书记定期与工会主席、团支书进行工作交流、听取汇报,及时了解教师困难并进行帮扶指导。一年来,党支部携手工会和共青团,充分利用各大节日,开展庆“三.八”、庆“七.一”、“教师节”、迎“国庆”等大型活动,组织给生病住院教师送祝福、师德演讲、献爱心捐款捐物等暖心活动,还有知识竞赛等多彩的职工活动,让党组织的关心和爱温暖每个教师的心,起到了凝心聚力的作用。在绩效工资分配、奖惩制度等关系到教师切身利益的工作中,落实好民主管理制度,广泛征求教师意见建议,使民主管理、民主决策、民主监督,逐步走向规范化化、制度化和民主化。
一年里,我园党支部通过扎实抓常规工作、抓支部自身建设,认真完成各项工作,当然在成绩背后依然存在一些有待改进和完善的地方。第一是对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性;第二是基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决;第三是党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。
为了能够让来年的党建工作更上一个台阶,对下一步工作作出一些新的打算:
1.以政治理论学习为切入点,加强党员队伍思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,“云岭先锋”手机app和“学习强国”学习平台,认真做好监督管理,落实好党员同志的学习活动效果。
2.以班子建设为根本,强化党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3.以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创先争优为目标,以高尚师德为准则,以勤劳奋进为根本,激励每位教师都能在自己的岗位上闪光。
4.加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。
5.坚持以人为本,继续以幼儿快乐健康成长为中心,在一日活动中推进幼儿园课程游戏化发展,不断升华校园文化建设,营造和谐、温馨、健康、发展的集体氛围,让每一个幼儿都能快乐成长,让每一位老师都能幸福工作。
在上级党委以“不忘初心、牢记使命”为主题,按照县委的总体思路,紧密围绕“增强管党意识、落实管党责任”党建工作要求,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,认真落实基层党组织建设工作各项任务,我校教学有了新的跨越,现总结如下。
一、基本情况
我校党支部现有党员名,其中:男 名,女 名;本科学历 名,少数民族党员 名。中级以上职称 名。党员占教师总数的现有入党积极分子 名,20xx年拟发展党员 名。
二、主要做法
(一)强化工作责任落实,健全规章制度,形成工作合力
认真落实县委会议精神,将基层党建作为工作重点,列入重要议事日程,把党建工作纳入考核的重要内容。一是完善党建工作例会制度。每半年召开一次党建工作专题会议,探索党建工作的新思路,新举措,讨论解决党建工作方面的重大问题。二是建立党建工作党员干部驻村制度。要求党建驻村干部帮助各村理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。三是建立分级负责的责任体系。校党支部与各科室签订党建工作目标责任书,形成上下联动,层层抓落实的良好格局。
(二)强化基层组织建设,筑牢战斗堡垒,夯实执政基础
一是加强班子自身建设。建立健全班子各项规章制度,严格执行民主集中制,坚持民主议事,突出了班子的集体领导地位,努力协调好和班子成员之间的工作关系,打造了一个有战斗力的、能够切实为人民服务的领导班子。二是加强干部理论学习。自觉做到带头学习、带头记学习笔记、带头写心得体会,组织干部认真学习教育实践活动的一系列会议文件精神,切实把思想和行动统一到中央和区委、市委、县委的部署要求上来。三是努力健全充满活力的校级工作运行机制,推进校级工作的制度化、规范化和科学化,党务财务公开监督小组、民主理财小组等机构“跟踪督查”,班子绩效考核“述职评议”机制,保障了师生行使民主决策、民主管理和民主监督的权利。
(三)强化党员队伍建设,培植党员先锋,扩大党内民主
一是加强干部队伍管理,转变干部作风。合理安排干部职工分工,把各项工作分解到片,落实到岗,明确到人,杜绝了以往工作推诿、搪塞等不负责的现象。坚持和完善民主集中制原则,建立健全党风廉政建设和工作制度。二是做好党员发展工作,加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。坚持党员发展标准,严把党员入口关。上半年确定党员发展对象1名。建立了党员信息库,对党员进行动态信息化管理;在春节、“三八”“七•一”对困难党员开展慰问和表彰活动。建立了党员与困难群众“一帮一”帮扶体系,充分发挥党员先锋模范作用;进一步完善党务公开制度。通过远教平台、学习培训等方式,强化党员政治理论和专业技能学习。三是强化干部教育培训,规范干部管理。抓好党员干部理论学习和技能培训,采用集中培训、以会代训等方式对干部进行培训,有效提高了干部的素质,坚持用制度管人,强化了干部的规范化管理。四是加强党风廉政建设。年初,把落实党风廉政建设作为校级文明绩效考核一项重要内容。加大了我校党风廉政建设工作力度。进一步强化了厉行节约工作力度,实行财务月底会审制,切实降低行政成本,全面建设节约型机关。
(四)、明确目标任务,狠抓主题活动,工作有效开展
1、深入开展软弱涣散党组织集中整顿工作
一是深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬。全校上下做到了学习教育“全覆盖”。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式查找不足,开展谈心谈话。二是从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标。在召开的民主生活会和各党支部的专题组织生活会,切实达到了“红红脸、出出汗”,触及思想,接触实质,具体深刻的要求。三是分类整改,建章立制,确保整顿工作取得实效。针对查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题,领导班子进行了认真细致地研究,主要领导全程参与,逐项分析确定整改的努力方向和重点任务。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风,密切了党群干群关系,让广大职工群众见到了教育实践活动实实在在的成效。
2、巩固党建提升工程
一是深化实施六大行动。结合开展软弱涣散党组织集中整顿和精准扶贫工作,深入学习党章,组织开展看家乡变化、谈家乡发展、唱革命歌曲等活动,积极宣传党的富民惠民政策,增强感党恩、报国情的意识,切实让党旗飘在党员干部和百姓心间,强化党在群众心中的地位。二是认真落实后进党小组转化提升工作。组织党员干部认真学习党的各项方针政策,提高工作能力,增强党组织的战斗力;邀请本校老党员、老干部讲述自身经历,现身说法,教育广大群众感党恩;引导广大师生积极参与到校园的建设当中。
三、下半年工作安排
半年以来的工作,我校党建工作取得了一定的成绩,但也仍有许多不足之处。一是党小组党建存在薄弱环节,在全面建设小康社会中的战斗力没有充分发挥;二是党员干部教育培训有待加强,要更加注重培养适应新形势发展的高素质干部;三是党员管理工作还有待进一步加强。
下半年党支部要继续以习近平考察内蒙古讲话精神为统领,巩固党的执政地位和提高党的执政水平,充分发挥党组织凝聚力、号召力以及广大党员的先进性,把我校党建工作不断推上新的台阶。
一是继续坚持理论学习,进一步完善“三会一课”制度,充实组织生活,借助现代远程教育平台,让党员干部经常受教育,加强政策学习,提高党员的政策水平。
二是狠抓党建工作责任制。健全明确的责任管理机制,牢固树立“不抓基层组织建设工作是失职,抓不好基层组织建设工作是不称职”的思想理念;认真落实基层党建管理机制,强化对党员的管理教育和监督,严肃组织纪律。
三是继续加强领导班子建设,按照规定和要求,对党员干部进行严格认真的监督和考核,督促做好共、青、妇等群团组织工作,并按照章程有序的开展工作。
四是加强党员素质培养,促进自身教育。进一步深化“一颗红心向党”提升工程,加强党员的道德建设,组织入党积极分子参加学习培训,加强入党积极分子的培养和发展,有计划的做好新党员的发展工作,着力建立一支数量充足、素质优良、充满活力的党员队伍。
五是扎实开展日常各项工作,将工作落到实处,切实做好教育服务工作。
六是深入开展基层党风廉政建设活动,通过不断开展党风廉政建设活动,使党风廉政建设深入基层、深入民心,提高党员干部廉洁意识,从而不断提高服务水平。
七是强精神文明建设,着重抓好思想水平建设。加大法制宣传力度,开展宪法、党章等知识的宣传活动,促进法制知识的知晓率;做好自己份内工作,促进社会和谐稳定发展。
20xx年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、努力工作下又取得可喜的一个学期。xx幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一个学期。这个学期来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据以前的工作经验,我认真核实,总结成绩,发现问题,现将本期的工作总结如下。
一、办园方向和队伍建设
根据我园发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼小衔接两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,园内重大事议由园长和骨干老师或教职工开会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们全面推行园务公开,家园共育,互相监督。
良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极学习,在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。每周四的下午我们利用下班的时间,进行集体说课,集体备课,这样不仅可以锻炼老师们的综合素质,而且在讨论中,在争辩中,整体老师的专业理论素质得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师学校教学管理制度现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面各位老师进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师学校教学管理制度能力。我们还要求教师不断更新教育观念,大胆创新,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台。看到老师们的迅速成长,我相信幼儿园的发展可以在创奇迹。
二、环境创设
办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我园投入了10万余元的资金。我们先后对教室,办公室和舞蹈室进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为办公室安装配臵了电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。也为幼儿提供了现代化的一体机,让课堂根据活跃。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位臵。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。
三、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。这学期来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。①保健方面
2~6岁幼儿生长发育比较旺盛,为了使幼儿获得丰富的营养我们参照幼儿营养食谱,按幼儿对每种营养的需求采购食物。
这个学期对于我们来说是很不平凡的一个学期,流行病毒的侵入让每一位家长都忐忑不安,在这种情况下我们的老师积极开展家长工作,传授预防知识,开设专们的知识课堂,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的预防与宣传工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。保证了学习的正常进行,抵御了病毒的侵入消除了家长的担心。②教育工作与幼儿发展
新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。
④家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。
我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。
此外,我们将逐步开展家访活动,它将成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;让教师走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
四、安全管理措施
为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神,幼儿园对安全工作进一步强化管理和责任,健全各项安管理规章制度,加强督查,落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等,加强门卫工作,严格把好门口关,把安全工作做细,做深,做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。
五、教学成果。
1、本学期开展了庆“六一”文艺汇演。
2举行了幼儿绘画比赛。
3制定了教师公开说课
4参加了片区教师教学公开说课比赛,也取得了可喜的成绩。
5.组织了家长和孩子进行了亲子活动,增进了亲子间的感情。家长与幼儿园间的互动。
一、指导思想
z市实验幼儿园支部在20xx年度中,将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求,继续深入学习实践科学发展观,以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作,以创先争优活动为主线,以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体,巩固和扩大先进性教育活动成果,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设,构筑和谐幼儿园,推进精神文明建设。
二、工作目标:
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育,结合师德大讨论,大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。
三、工作内容:
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻十八大精神引向深入,增强教职工的事业心,通过开展“教育兴衰,我有责任”活动,以“创优良作风、树师德风范”为主题,规范教师行为,塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风,提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来,在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课,带好一个班、树起一面旗”,带头打造“魅力课堂”,充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课,带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点,找差距
寻找身边的闪光点和榜样,找出自身的差距,努力赶超。通过开展“创先争优”活动,努力实现“五个提升“的总体目标,即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”,培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献,争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,进一步加强党员队伍建设和后备干部培养,努力把服务业绩突出的教师培养成党员,把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设,积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度,着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用,参与带教工作,每位党员要有重点指导培养1—2名教师,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设,党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初,我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的,开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有:如何围绕本园中心工作抓好党建,营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系,巩固党在基层的执政基础;如何转变作风,营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制,建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题,引导和调动党员积极参与,在研讨中学习,在研讨中提高。通过研讨,把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来,统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬,我园支部要召开基层组织建设工作研讨会,交流收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则:查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会,找准问题
党政班子成员要围绕班子建设展开自查,主要内容有:党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作,保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索,党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样,管理是否有序,工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理,围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。(3)制定整改方案。
班子对照研讨题目及分专题查找的内容,认真坐下来找准问题,制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题,明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,对确定的目标任务细化分解,明确职责分工和任务,逐项抓好落实,5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后,要组织开展“回头看”活动,及时查漏补缺,整改解决存在的问题。
(4)整改巩固提高
园党组织梳理有效做法,总结工作经验,发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订,完善本园基层组织建设长效机制,把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表,将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则,尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节,要采取有效措施,认真加以解决。要建立必要的资料档案,使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求,做好第一次评估,检查基层总支整改方案的落实情况。
(5)总结表彰
做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰,引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。
“四”、加强党的组织建设
1、开展“党员形象工程”
努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、坚持“三会一课”制度
坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。
3、发挥战斗堡垒作用
在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。
4、谨慎党员发展工作
严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,本年度计划发展党员两名。
5、积极分子培养考察
推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。
(五)加强幼儿园党风行风建设
1、“崇廉修德,以德正己”
开展示范和警示教
育,开展行政问责,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台
强化党内外的监督管理,通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、紧密联系群众
巩固党员先进性教育活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。
总知,在z市教科局党委统一领导下,我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设,结合工作实际,制定切实可行的党支部工作措施,坚定信心,齐力协力,扎实工作,圆满出色完成全年各项工作任务。
总知,在z市教科局党委统一领导下,我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设,结合工作实际,制定切实可行的党支部工作措施,坚定信心,齐力协力,扎实工作,圆满出色完成全年各项工作任务。
20xx年,在教育体育局党工委和学校党总支的正确领导下,支部以党建服务教育教学为中心,以党建规范化建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内容,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高教育教学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升支部党建工作水平。
1、按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。
2、进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。
3、健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥支部委员和党员在党的思想政治教育工作中的作用。
4、进一步建立健全党建工作管理和目标责任考核制度。支部将党建责任具体落实到支委,每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
1、坚持“三会一课”制度,按时召开支委会、党员大会和组织主题党日活动,每季度至少讲一次党课。
2、坚持组织生活会制度,由党员每就本人的思想、工作、学习等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高组织生活会质量来提高解决自身问题的能力。
3、坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并通过谈心谈话和党员互谈,保证民主评议党员活动取得实效。
4、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
5、做好党务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实务公开工作。如发展党员、评优评先、年度考核等情况,均在校务公开栏目中公示。
6、坚持谈心谈话制度,通过支委与党员谈心谈话,理解党员思想状况和教学情况,及时解决存在问题,并听取党员对年级工作的意见和建议,大大增强党员的工作主动性和积极性。
7、坚持联系群众制度。每位党员要联系1至2名学生,随时和他们谈心谈话,帮助他们解决思想、生活、学习中存在的问题。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
1、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
2、加强党员教育培训工作。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。
3、加强党员积分管理。每季度末,党支部召开党员大会,并邀请部分群众代表参加,组织实施考评工作,并及时将党员季度综合得分和评星结果在党务公开栏公示 。年终,党支部结合四季度考评和民主评议党员工作进行综合考评,按照每个季度25%的权重折算出年终考评得分及星级。党员积分考评结果,作为评先评优和干部选拔的重要依据,努力在全体党员中营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。
4、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、教育系统工作人员“十条禁令”等。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
5、深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
支部围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,开展批评与自我批评,提炼出保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体党员对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内容。
支部结合年级的实际情况,本学年明确提出了团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平的目标。为此,支部极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,要求党员发挥先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动年级的各项工作再上新台阶。
总之,支部在上级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,党建工作上了新台阶,办学水平得到了不断提升,成绩显著。我们将在未来的工作和生活中,强化理论学习,提高党员的思想政治素质质,发挥先锋模范作用。将会继续发扬坚毅奋进的工作作风,齐心协力,大胆创新,勇于实践,保质保量地完成年度工作计划,为学校的和谐持续发展作出贡献!
根据会议安排,现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下:
一、工作特色和亮点
一是抓支部班子建设,发挥党组织引领作用。我园支部委员进行了明确分工,各委员职责清楚、目标明确,工作中团结协作,认真执行民主集中制度,经常集体研究决定支部工作的各个事项,并通过党务公开栏进行党务公开,接受党外群众的监督,参与幼儿园的各项重要决策以及日常的管理工作。
二是抓支部制度建设,促进党建工作高效运转。我园不断完善各项制度,定期召开支部委员会讨论研究《三会一课制度》、《民主评议党员制度》、《党费收缴制度》、《党员电教化制度》、《民主生活会制度》、《党务公开制度》、《发展党员制度》。这一系列制度的完善,使我园的党建工作进一步制度化、规范化。
三是抓党员队伍建设,形成长效工作机制。 我园在职党员11人,退休党员4人,党员队伍结构优良、层次合理,其中年轻教师、骨干教师所占党员队伍的比例较大。我园认真细致的制订年度党建工作计划,有计划培养年轻教师加入党组织,今年1名教师转为正式党员,1名教师成为预备党员,同时,所有党员都能按时交纳党费。
四是抓学习、促教育,推进党、教工作的全面发展。在今年开展的党的群众路线教育实践活动中,我们组织全体党员干部重温《党章》基本知识,认真学习党的十八大及十八届三中全会精神,通过宣讲、上网学习,集中上“微型党课”等形式,丰富学习内容,创新学习方式,不断的提高我园党员干部的政治理论水平和综合素质。在市委活动办举办的“践行群众路线,为民务实清廉”主题演讲比赛中,我园党员教师钱静秋同志荣获二等奖。
五是创建服务型党支部,密切联系群众。今年,支部各成员建立了班级工作联系点,指导和帮助班级的具体工作。同时还设立了留守儿童之家,关爱留守儿童,保持与家长的紧密联系,为家长做好后勤保障工作。在党员进社区活动中,我们组织党员教师结合自身工作职能、工作性质和专业特长进社区服务,主动认领服务岗位和项目,参与义务献血、爱老奉献日等志愿活动。在支教活动中,我园选派1名党员教师远赴印尼、菲律宾支教。多名党员和乡镇幼儿园、民办幼儿园结对帮扶。
二、存在的主要问题及原因
一是抓党建工作的水平低,缺乏力度。由于自己平时放松政治学习,政治理论水平不高,思想固化,不能与时俱进,不能认清当前形势,不够深入认为幼儿园也不存在权、钱等腐败问题。园长教师到现在连办公室都没有,大家都感觉自己都很清廉,觉得腐败、“四风”都与我们沾不上边。其实不然,后来通过学习对照、开组织生活会、征求家长意见,发现每个人都存在很多问题。
二是在开展党建工作中被动接受上级党委部署任务多,自己主动创新工作少。这主要是我慵懒懈怠的工作作风、习惯造成的。总觉得幼儿园最主要的工作是对幼儿的`安全、和幼儿的身心健康快乐发展;对老师的专业技能、教育教学水平以及师德方面的要求很高,把主要精力都放在教师的专业发展上,没有在党建工作上好好下功夫,有时上级党委部置的工作没有认真思考,深入研究,只是应付,更没有静下心来想着把党建工作做得更完美。
三是在党建工作中资料整理工作不够完善、台账不健全。今年万红同志调走后由肖文菊接替她的工作,我应该多多与她交流、沟通、指导,参与资料的收集和整理工作,或请肖文菊老师向教育局李茂源主任多多请教。但因本人思想不够重视,以致肖文菊不知从何做起、如何整理,导致党建工作材料不完整,台账不齐全。
四是践行群众路线,为民务实清廉未形成长效机制。群众意识不强,对为民服务的宗旨认识不够,在厉行节约方面存在一定的浪费现象,如:办公废纸可以给幼儿绘画、折纸、剪窗花。但我们有时没有好好利用。幼儿午餐有剩饭、剩菜,我们应多教育孩子粮食来之不易应好好珍惜。在与乡镇幼儿园拉手结对中存在胡任务、走形式的现象。我们应该深入调研每所幼儿园的实际情况,提出不同的指导方案,但是我们借口自己本园人手紧、任务重,只去了部分幼儿园,没有形成定期、定时帮扶。
三、下一步工作思路和主要措施
一是与时俱进,经常组织党建工作学习,及时落实整改措施,加强政治学习,同时相互之间多沟通、多交流,多开展批评与自我批评指出各自的不足,并及时改正。多听取家长意见,杜绝任何人收受家长礼品、购物卡等不良行为。践行社会主义核心价值观做人民满意的好老师。
二是对于上级党委布置的各项工作应仔细分析,认真研究,再与党员教师们一起探讨研究,充分理解任务内容,制定最佳方案。既充分发挥党支部的核心领导作用,又提高了每位党员参与党建工作的积极性、创造性,更好的完成党建工作。
三是在人员岗位变动时,老员工应向新人详细交代工作内容,做好交接工作,以老带新,平时我也应该多加强指导,做到知无不言,言无不尽。还应多向上级领导请教,多向同行学习,把党建工作资料、台账做完善。
四是举行“爱岗敬业、廉洁从教”活动,把厉行节约与幼儿园一日活动相结合,让幼儿体会变废为宝的快乐,与乡镇幼儿园手拉手结对时,建立长效机制,细心听取他们的意见,并进行深入调研,根据他们的需要制定方案进行指导。
作为支部书记,在今后的工作中,还有很多地方需要不断努力、不断探索、不断学习。也希望在坐的各位领导和同仁给予进一步的指导和帮助。谢谢大家!