一、问题探究
1、影响消费水平的主要因素有哪些？
2、消费有哪些不同类型的划分？
3、消费结构的含义与恩格尔系数的关系是什么？
4、影响消费行为的消费心理有哪些？
5、我们要做理性的消费者，必须践行哪些原则？
二、课前预习——《赢在课堂》18和20页
三、教学重难点：影响消费水平的主要因素
树立正确的消费观
（一）消费及其类型
1、消费水平受很多因素的影响，其中主要是
①居民的收入②商品是否与众不同 ③广告宣传力度 ④物价水平
a、①②③④ b、①④ c、②③ d、③④
2、判断右图的消费类型：
按交易方式分：
按消费对象分：
按消费目的分：
3、下表为某居民家庭2008年总支出的情况（单位：元）
食品
衣服等家庭日用品
教育、医疗
水、电、煤
通讯、交通、娱乐等
购买股票、债券等
10000
8000
7000
5000
10000
20000
该居民家庭这一年的恩格尔系数应该为（）
a、16．6% b、28.5% c、25% d、33%
4、图表：我国居民的恩格尔系数走势
1998年
2000年
2001年
2004年
2007年
2010年
农村
53.4
49.1
47.7
47.2
43.1
41.1
城市
44.5
39.2
37.9
37.7
36.3
35.7
（注：联合国对消费水平的规定标准：恩格尔系数在59以上为绝对贫困；50－59为温饱水平；40－49为小康水平；20－40为富裕水平；20以下为极度富裕。）
回答：（1）图表反映了什么现象？
（2）图表发生变化的原因是什么？
四、反馈练习
1、经济学家发现：有着稳定工作的人比工作不稳定的人有更高的消费水平，后者则有更高的储蓄水平。这是因为( )
a．当前的收入水平影响消费水平 b．过去的收入水平影响消费水平
c．前者比后者更崇尚物质生活享受 d．未来收入水平影响消费水平
2、从消费对象来看，缝纫机、手表和自行车的消费属于（）
a．生存资料消费b．有形商品消费c．劳务消费 d．享受资料消费
3、“我终于把买房子的钱攒够了，在前几天住进了梦寐以求的大房子”。从交易方式看，该消费属（ ）
a．钱货两清的消费 b．贷款消费 c．租赁消费 d．超前消费
4、根据下图某市恩格尔系数的变化数据，你能得到的有关人们生活状况的信息是（ ）
a．经济发展对恩格尔系数的影响是基础性的
b．该市经济发展取得较快速度
c．消费结构的改善反映人们生活水平的提高
d．人们生活水平的提高是因为恩格尔系数的不断下降
5、人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作为某种品牌的代言人。商家喜欢利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（ ）
a、从众心理 b、求异心理 c、攀比心理 d、求实心理
6、人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于（）
a、从众心理引发的消费 b、求异心理引发的消费
c、攀比心理引发的消费 d、求实心理引发的消费
7、“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域，面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于（ ）
a．从众心理引发的消费 b．求异心理引发的消费
c．攀比心理引发的消费 d．求实心理引发的消费
8、一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购物买的，然而买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应（ ）
a、避免盲从，理性消费 b、发扬艰苦奋斗精神
c、提倡适度消费 d、保护环境，绿色消费
9、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。这启示我们要（ ）
a．量人为出，适度消费 b．避免盲从，理性消费
c．保护环境，绿色消费 d．勤俭节约，艰苦奋斗
10、今年元旦前夕，某班举行了一次有关中学生消费状况的调查，发现本班某同学家庭收入情况和该同学消费情况如下表：
12月份该同学家庭收入
12月份该同学消费支出
父亲工资
母亲工资
生日请同学吃饭
同学互送礼品
买个性化服饰
买mp4
其它
1100
800
200
100
300
500
200
（1）这位同学可能存在哪些消费心理？
（2）做一个理性的消费者应该践行哪些正确的原则？
三、布置作业
1、影响消费的主要因素是什么？（1）（2）（3）根本因素
2、消费的类型：按交易方式分；按消费对象分；按消费目的分。
3、消费结构的含义
4、恩格尔系数的含义
5、恩格尔系数变小的影响
6、哪四种消费心理影响消费行为？
7、做理智的消费者应遵循的四个原则是什么？
