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学生使用手机国旗下讲话范文汇总四篇

讲话稿是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。换句话说,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。下面是小编精心整理的学生使用手机国旗下讲话范文汇总四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 学生使用手机国旗下讲话

  各位家长、各位同学:

  科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

  一、利用手机玩游戏、聊QQ或发微信。

  中学生自制力比较弱,不分时间地使用手机玩游戏、上网、聊天,课间玩、上课玩、睡觉也玩,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的电子书、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受到污染,己经成为危害中学生健康成长的最大的隐患。

  二、利用手机考试作弊。

  由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

  三、增加家庭额外负担,滋生攀比心理。

  学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力,不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

  四、青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。

  事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,学校决定禁止学生在校园内使用手机。具体倡议如下:

  1、不携带手机进校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为荣。

  2、各班团委、班团干部应率以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

  学校规定:从现在开始,全校学生均不得带手机进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务收缴。

第二篇: 学生使用手机国旗下讲话

  尊敬的家长,亲爱的同学们:

  按照教体局《关于严禁中小学生携带手机进入学校的通知》精神,根据省教育厅等9部门关于全省中小学减负的通知要求,经我校研究决定,禁止学生携带智能手机进入校园。

  随着科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

  首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

  其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高。

  第三,作为消费群体,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息,甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。

  第四,沉迷手机网络游戏危害极大。首先,浪费时间,不能保证学习的时间。文化课的学习,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。其次,精力不济,沉迷手机游戏后,根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。再次,注意力分散,沉迷网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。甚至三观发生可怕的变化,将现实生活视同虚拟游戏,淡化情意,轻视人生,更有甚者漠视生命,造成不可挽回的悲剧。

  为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,形成良好的校风、学风,学校禁止学生带手机进校园,我们向各位家长倡议:

  收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在小学阶段尽量不要给孩子购买手机。

  同时,向同学们发出倡议:

  1.不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

  2.如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

  3.各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能接受同学监督、考验。

  4.上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

  敬请各位家长理解、支持学校的工作,也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

第三篇: 学生使用手机国旗下讲话

  尊敬的家长朋友们 :

  近年来,随着生活水平的不断提高,我们的生活方式和消费行为发生了巨大变化,手机作为便利的信息沟通工具几乎成为大家不可或缺的必备品。学生带手机进校园也几乎成为常态。 如何对学生的手机进行有效的管理,成为学校、老师和各位家长热切关注的话题,也成为近年来的摆在我们面前的难题。

  智能手机,不仅是通讯工具,还有上网、游戏和社交等多种功能,对于自控力较差的学生,容易沉迷其中,浪费时间,损害视力,甚至接触到暴力、色情等不良信息。管控中小学生在学校使用手机,已成世界共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等国家早已经通过立法或者其他形式明令禁止学生将手机带进校园或者课堂,有的规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机,芬兰禁止向初三以下的学生销售手机。

  2021年1月15日,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。为此,我校规定:

  1.我校禁止学生将个人手机带入校园;确有需要携带个人手机的由家长向班主任提出申请,经班主任审核,明确使用时间及用途,备案后方可携带交由班主任保管,放学回家返还给学生。

  2.不允许任何学生在校园内携带或使用娱乐性电子产品(包括带有娱乐功能的学习辅导产品)。

  3.禁止学生使用手机等电子产品查看、发布或转发不实、不良信息和内容,一经发现学校将从严处理。

  学生手机使用管理折射出学校的管理理念和育人水平,也是家庭教育的重要内容。身处移动互联时代,面对智能手机的普及,广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧,和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯。学校真切地希望与各位家长就禁止学生带手机进校园事项达成一致意见,获得家长的配合与支持。

  学校倡议各位家长要引导子女养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣。冷静思考是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的手机等问题,在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项,约定临时上交手机的事由和合理流程。当孩子在生活中出现过度使用手机的迹象时,家长应及时介入。学会正确使用手机是一门必修课,也是当下教育的一部分。现在让学生学会正确使用和管理手机,将来学生走上社会,才有可能在面对更新的事物时做到正确驾驭、合理使用。

  家长朋友们,有了规定,只有坚决执行才有意义。请家长朋友们要尊重新规,并且配合学校和学校一同规范学生新规的执行情况,切勿给子女配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许学生携带手机进入校园。希望在我们的共同努力下,不再让手机成为校园的沉重管理负担!

  教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知

  1

  有限带入校园。学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

  2

  细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施,解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

  3

  加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力,避免简单粗暴管理行为。

  4

  做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

  5

  强化督导检查。县级教育行政部门要指导学校细化手机管理规定,广泛听取意见建议,及时解决学校手机管理中存在的问题。教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围,确保有关要求全面落实到位,促进学生健康成长。

第四篇: 学生使用手机国旗下讲话

  同学们:

  大学是人生最美好的阶段,也是青年人正处在学习的黄金时期,应该把学习作为自己的首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,必须要树立梦想从学习开始,事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。但是部分同学却选择了在大学里“混日子”,整天沉浸在享乐中,在宝贵的学习时间打网络游戏,睡觉,手机聊天等等。“手机”是一把双刃剑,如果不正确使用将会成为大学生们成功路上的“绊脚石”,大学生不正确使用手机有以下弊端:

  1.严重影响学生学习和扰乱教学秩序。学生把手机带入教室,看小说,打游戏,听歌曲,看短视频或QQ聊天等,这些行为分散学生注意力,严重影响学生学习,扰乱正常的教学秩序。

  2.影响学生正常作息和身体健康。一些学生在午休时或在晚上熄灯后发信息,看小说,打游戏,网络聊天,不但自己不休息还影响其他同学休息。这些学生上课时经常犯迷糊、睡觉,精神萎靡不振,危害学生身体健康。

  3.引发学生违法违纪行为,影响学生形成良好品质。很多学生使用手机存在攀比或赶时髦心理,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担;更为严重的是部分学生进行非法网贷购买高档手机;还有部分学生考试用手机作弊,造成极其恶劣的影响;手机中的不良信息更是会危害学生的心理健康。

  4.使用手机极易使学生沉迷网络和游戏,造成极大的心理危害。玩物丧志,迷失自我,长此以往,意志消沉,甚至“三观”发生可怕的变化,将现实生活视同虚拟游戏,淡化情意,轻视人生,漠视生命,造成不可挽回的悲剧。

  因此,材料科学与工程学院院团委学生会倡议:全院同学在早晚自习的时候,尽量不要携带手机,请自觉的把自己的手机放进教室里的手机袋中,认真背英语,预习新课内容,复习上节课讲过的知识等。在课余时间也尽量让手机成为我们学习的“助手”,利用手机查阅资料,阅读书籍,选修网络课程等。

  同学们我们正年轻,风华正茂,我们充满朝气,我们积极进取。为了自己的理想与未来,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,让手机休息,让学习回归。