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古诗词国旗下讲话精选四篇

国旗下讲话是幼儿园的一项十分重要的德育工作之一。以下是为大家整理的古诗词国旗下讲话精选四篇,欢迎品鉴!

古诗词国旗下讲话篇1

  各位同学们,老师们,大家好!

  宋词是中华艺术宝库中一颗璀璨的明珠,是文学史上一朵艳丽风雅的富贵之花。学习宋词是走进中华文化,培养人的情趣,增强自身的一条有效途径,也可以讲宋词使中国人拥有自我民族的情感和精神。

  当我读宋词的时候,我会有感情的全身心投入的诵读,词是语言的艺术,它讲究音韵的和谐,追求美的"旋律,因为美,所以我们学习欣赏。反复的诵读,能够对词由浅入深的进行体味和理解,进而形成语言的感觉,而且许多的东西的理解是跟随一个人的成长的,经历了人生,方能更深的理解,体味其中真谛,形成情感的共鸣。

  宋词中有表现爱国爱家的,如,有表现儿女情长的,如,等等.比如说东坡这位大词人,不说他的诗,那个诗就更没法讲了,就是他有名的几首词,大家给他起了个名字叫做豪放派,说这个人好像是太豁达,心胸广博天地宽广,没仇没恨,什么事都看得开,那里是怎么回事,他是表达方式,“”,你怎么感受这个,他一生写这个词,这个最悲伤、最沉痛,流露他的真情,他并不好,豪放是一种掩盖不想多说,人生如梦,算了吧,这是假象。真那个样他会做词,他闲着没事逛逛不就完了,欣赏古人的诗词不要看表面,不要看字面的意义,“”,他是挽吊他的结发之妻。因和意见不合,那是因为当时要变法,那么这个问题就复杂了。我不急于评论这些,因为咱们今天不涉及那个,但是他们,的意思说,你这个变法听起来好,底下一奉行一实行,弊端百出,比没改革以前人民还苦,他是说这个,结果就把得罪了,一下子就把他贬到南方去,而且是一步一步地贬,他这个夫人姓王,他做词的时候,已经十年了,他根本没有写篇文章,专门怀念我的结发妻,他不敢这样,可是忽然这一下子,他也不知怎么一个背景机会,忽然写了这么一首词,是他平生全部词集里,最沉痛悲痛的一首,最感动人,可是你看看这个词,平平淡淡、朴朴素素、自然至极,没有任何什么修辞,什么修饰一点也没有,那是真情流露,“”,活的和死的谁都说不清,是怎么回事,“茫茫”没法形容,“不思量自难忘”,我太痛苦,我不想吧,不行,忘不了。诸如此类就写下去,他最后他说,我和我那个妻子,“纵使相逢应不识”,不要说我们已经十年两茫茫了,我们就是在对面相逢,不认得,为什么呢?尘满面,风尘扑扑,他被贬到那里去,尘满面那头发鬓如霜,十年以前不这样。他现在看到的是什么呢,明月夜短松岗,想着明月照着,低下外乡随便找一个地方,埋葬人的地方,有点新载的小松树,就指那个坟地所在,明月夜短松岗,他看到这个景象,哎呀他还豪放,那么你问我这首词的背景是什么,我只的“十年生死两茫茫”给人一种凄苦,不忍促读;“老夫聊发少年狂”“大江东去”“山间兰牙短浸溪”等等的豪迈,""等的恬静与思念;“登临送目”的流畅;“醉里挑灯看剑”“绿树听鹈鴂”“更能消几番风雨”蕴含的悲愤;还有张孝祥“长淮望断”令人罢席,等等,读来一种生活中没有的体会与感悟。

  宋词和唐诗一样是中国古代文化精华,对人的修养是一种升华。古人在平时生活中对万事万物产生了感想,用精练优美的语言表达出来。其实现代人也会和古人一样,产生各种各样的想法和感情,读古诗词会让你感觉与先辈的思想交流。并且,如果在与朋友郊游的过程中,你能吟出一首优雅的古诗,必然能为自己的谈吐增色不少.

  谢谢大家,我的演讲结束了!

古诗词国旗下讲话篇2

各位老师好!

今天,我为大家演讲的题目是“成长路上有诗词”。

人们常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底,都充满了对古诗的赞叹。

古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。

读古诗词使我懂得了感恩:

每当读到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,就让我不由自主的想起辛勤耕耘的父母,进而想起“谁言寸草心,报的三春晖”伟大的母爱。

读古诗词让我懂得了珍惜时间:

“少壮不努力,老大徒悲伤”,“莫等闲,白了少年头,空悲切。”让我深深懂得了,从小努力学习的重要性。

读古诗让我懂得了友情的珍贵:

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”送别时的宽慰之情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”感激之情,“海内存知己,天涯若比邻”的知己情怀,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的伤感离别之情。让我懂得了人生路上朋友之间应该互相关心,相互信任。

读到“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”时让我想起了春风暖日下的小鸟。读到“映日荷花别样红,接天莲叶无穷碧”时让我想起那一望无际的荷花、荷叶。读到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”时让我想起那红红的枫林。读到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”时让我想起了大雪纷飞的美丽景色。读到“月黑燕飞高,单于夜遁逃”“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”时我不由得想起男儿应当立志报国。

古诗词让我懂得了做人做事应该不怕挫折:

“野火烧不尽,春风吹又生”,让我感到生命的顽强。“咬定青山不放松,任尔东西南北风”等诗句教育我遇事应该顽强拼搏,不怕困难。

我爱诗词,不但因为它生动传神,更重要的是它能够净化我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,同学们,让我们走近诗词,诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!

古诗词国旗下讲话篇3

  今天,我为大家演讲的题目是“诗词中国”。

  人们常说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底,都藏着那个繁盛的唐朝,都充满了对古诗的赞叹。

  古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。

  站在世纪的长河上,你看那牧童的手指,始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。无论是沙场壮士一去不还的悲壮,还是深闺佳人春花秋月的感慨,唐诗之美,或痛彻心扉,或曾经沧海,或振奋人心,或凄凉沧桑,都是绝伦美奂,久而弥笃。

  品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的.纷繁难解,词人的心境可想而知。

  从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”的道理。

  从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了诗人的豪气。 读一首唐诗,便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯黯中,闪烁着一尊尊成败英雄不灭的精魂;读一首唐诗,宛如打开一枚古老的胭脂盒,氤氲香气中,升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。

  沏一杯菊花茶,捧一卷《唐诗三百首》,浅斟低吟,拭泪掩卷。听一听巴山夜雨的倾诉、子夜琵琶的宫商角羽,窗外有风透过湘帘,蓦然间忘了今夕何年??

  我爱诗词,不但因为它生动传神,清秀隽永,更重要的是它能够净化我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,同学们,让我们走近诗词,品味诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!

古诗词国旗下讲话篇4

怒发冲冠, 凭栏处、 潇潇雨歇。 抬望眼、 仰天长啸, 壮怀激烈。 三十功名尘与土, 八千里路云和月。 莫等闲、 白了少年头, 空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

岳飞的这首《满江红》是我最喜欢读的,在这首词中,充分地反映了岳飞精忠报国、一腔热血的英雄气概。他的爱国精神是我从这首词中得到的最大收获。

任何时候,爱国精神对于一个国家、民族都是十分必须的。中华民族不正是在一代又一代具有爱国主义精神的伟大人物的带领下,才走过了无数次的痛苦和磨难的吗?。

而今天,我国在经济上,早已成为世界第二大经济体;科技上,量子技术等一批先进技术引领世界科技发展;军事上歼20升空,航母下水。但这些成就,让我们沾沾自喜的同时,我们是否发现中华民族正遭遇前所未有之危局呢?。

让我们回想一下近几年国内外所发生的一些事件吧!日本,参拜靖国神社,经常不承认侵略史,其亡我之心不死;美国宣称南海自由航行,侵犯我国主权;印度兵至洞朗,与我对峙二月余,国内,疆独,藏独,台独,港独等民族分裂势力猖獗。从这些事件中,我们不难看出,国内外敌对势力时刻威胁我国的国家安全,稍有不慎,中华民族的伟大复兴之路可能就此终断。在这个时候我们就更应提倡爱国主义精神。只有全国人民在这种精神的指引下,凝聚在一起,形成合力,才能扭转危局,实现中华民族的伟大复兴。

作为一名教育工作者,我所能做的就是教书育人。在今后的工作中,我要让我的学生们阅读古诗词,弘扬爱精神。让爱国主义精神在他们身上传承,为中华民族的复兴培养合格的建设者和接班人。我坚信,中华民族的伟大复兴之梦一定会实现。谢谢大家!