以下是小编收集整理的廉洁从教立德树人教育随笔精选三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 廉洁从教立德树人教育随笔
全体党员教师： 教育事业是神圣的，教师职业是光荣的，人民教师肩负着教书育人的光荣使命。陕西师范大学大兴新区小学教师牢记“乐于求真，善于探究，让学生在体验中智慧成长;教而有爱，德艺周厚，让教师在研究中幸福成长;科学领跑，环境育人，让学校在发展中助梦成长”的宗旨。为了更好树立教师形象、维护学校声誉，建立健康、文明、纯净的师生关系，确保每个学生得到公平、公正的教育，在第三十二个教师节到来之际，特向全体党员教师发出如下倡议： 一、潜心教育，关爱学生，尽教师之责 我们要坚定职业理想和职业信念，忠诚人民的教育事业，坚持正确舆论导向，弘扬主旋律，增强正能量，以优秀教师为楷模，对工作高度负责，做到教书育人。要爱生、尊生、帮生，平等公正对到每个孩子，因材施教，促进学生全面发展。 二、严谨笃学，勤学创优，展教师之能 我们在教育过程中，始终力求知与行的统一，启发学生对自然和社会的认知愿望与关注热情，从而使学生心诚意正，修身成人，达到知行合一，最终实现学校教育之“善”。 三、以德立教，自尊自律，树教师之风 我们要有高尚的品德修养和人格魅力，给学生以潜移默化、终生受益的影响和感化。要加强师德修养，坚守高尚情操，维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规，为人师表，以身作则，反对利用职务之便谋取私利，不收受家长的财物，不接受家长的宴请，以自身的廉洁行为赢得全社会的尊重和赞誉。 老师们，尽教师之责，展教师之能，树教师之风，是职业的使命更是时代的召唤。让我们共同努力，自觉维护良好的师表形象，提高育人本领，为学校发展做出新贡献!同时，我们也真诚地呼吁广大家长，以健康文明环保的方式表达尊师重教的情意，通过大家的共同努力，进一步净化育人环境，建立起更为阳光、充满信任、更加和谐的师生关系。 我们陕西师范大学大兴新区小学党支部全体教师郑重承诺：廉洁从教，过节不收礼。再次感谢您对我们工作的支持，让我们携起手来，为孩子的幸福童年一起努力。欢迎家长及社会各界共同监督。 让我们以最简单却最温馨的方式道一声：教师节快乐!
第2篇: 廉洁从教立德树人教育随笔
教师要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生都喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，举止端庄，文明礼貌，衣着整洁，谦和谨慎，处处以文明行为带动学生，提高自己的思想境界、工作水平，用高尚的情操感染学生，为学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。
教育是一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。教师要尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能对学生随意训斥。学生得到了老师的尊重，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。教育的根本宗旨就是关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步。将人文关爱，送进学生心灵，把爱的种子播撒到每个学生心田。以真情、真心、真诚，教育和影响学生，让学生“乐其师，信其道。”永远做学生的良师益友，永远做学生健康成长的指导者。
清廉纯洁历来是为官为仕的重要道德规范，教师作为肩负社会育人的工作者，虽然不能算做仕，但是我们是人类灵魂的工程师，是学生的榜样。因此我们更要懂得廉洁的含义，真正做到为人师表，廉洁从教，特别是在当前社会中，拜金主义、享受主义横行，各种利益，诱惑不断冲击教育者方净土，社会上的一些消极腐败之风不时向学校和教师刮来。在这种情势下，个别教师迷失了自我，如利用教师职业之便，以从中取得私利为目的，向学生强行推销不必要的各种资料，有的暗示家长收受贿赂，这样的教师，即使学问再高，又怎能对学生起到为人师表的作用呢？他的学生又岂会“亲其师，信其道”呢？
在以后的工作中，我要从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。从自身做起，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表，当好学生的榜样，关爱每一个学生，在教育教学工作中作出贡献。
第3篇: 廉洁从教立德树人教育随笔
瓦马乡中心小学左树春为加强全乡教师师德师风建设，弘扬尊师重教传统，厚植校园师道文化，强化教师的法治教育，治理师德突出问题，提升师德素养，持续增强全乡教师教书育人的责任感，使命感，荣誉感。营造教师安心，热心，偃意，静心从教的良好环境，争做“四有”好老师，全心全意做学生锤炼品格，学习知识，创新思维，奉献祖国的引路人。充分发扬教师立德铸魂、清廉从教的作用，带头践行社会主义核心价值观。全面提高教育教学质量，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为了推进学校发展目标的实现。我校自今年四月十五日至五月三十一日，深入开展了以“立德铸魂，清廉从教”为主题教育月活动，通过参加学习，提高了认识；对照检查，民主评议。
使我对开展这次活动，对教师这一职业又有了更深刻的认识。现将我的个人学习心得总结如下：
一、心爱教育事业是为xx
“百年大计，教育为本。”教师承载着国家和民族的希望。对我自己而言，也许就是一个职业，一种谋生的手段，但是，我为此付出了宝贵的青春，还将继续付出我一生的心血。我选择了教育教学事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，静下心来教书、潜下心来育人。
也许，和社会上的有些“金领”、“白领”相比，我的工资还很害羞。也许，和当“官”的、“经理”“老板”相比，我的地位也很低。
但教书是我安身立命之本，养家糊口全靠它，我别无选择，愿我在学生的精神世界里延续自己的生命，喜悦的工作，并实现自己的人生价值。爱岗敬业，我不能仅仅把它停留在口头上，更要把它熔铸在我的生命里。
二、关爱学生是xx之魂
现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个新鲜的生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来培养。曾有个学生对我说：老师，我们就喜欢你教我们。“为什么呢？”我问她。
她欣慰地说：你对我们多好啊！从来没有歧视我们。说实话，我做了些什么呢？真没有什么特别的。就是扎扎实实上好每一节课，从不放任自流，尊崇他们，公平公正。你也会因此得到他们的尊崇。每次从校园走过，学生发自肺腑一声声“老师好”就是对我们最佳的回报。
不要抱怨学生不懂感情，不要抱怨一代不如一代，而要问一问，我付出了多少情感。浙江大学教授郑强有个理论：中国学生小时候太拼命，长大后就失去拼搏的欲望。国外孩子则相反。这也许可以解释有些差生最后发展很好的原因。爱学生吧，不要有条件。一个人的能力也许无限，影响力无限，但无数能力无限的人行动起来，这个世界就有了改变的希望。
在我的身边，许多老师关爱学生的行动震撼着我的心灵。我校的那些班主任老师，在实行班级管理的过程中，坚持跟班作业，严爱结合，恩威并施，从心灵深处教育学生，确实是真正将自己的心掏出来给孩子们的。
所以，我个人认为“爱”就是“xx”。
三、xx提升自身素质是清廉从教之本
师者，传道，授业，解惑也。所谓：学高为师。俗话也说，要想给别人一瓢水，自己得先有一桶水。作为老师要有丰盛的知识，过硬的素质。我觉得，作为一名合格的教师，就要不断充实自己，提高自己。
1、让读书丰盛自己。作为一个老师，我自认不够格。我总是通过例外的途径来提高自己，但确实还很不够。多读书是有用的方法。读书，可以增强我们的知识储备，开阔我们的视野，提高我的分析能力，健康我的人格，提升自身的道德素养，树立正确的人生观、价值观。
批改学生的作业一直是我最棘手的工作，随着积累的增多，现在有了很大的改变。能让学生有更深刻的认识，或许我的人格魅力会成为学生人生旅途的明灯。将自己的一生奉献给党和国家的教育教学事业。2、让学习让充实自己。作为一名合格的人民教师，不仅需要丰盛的专业知识，还需要一定的心理学、教育学知识和因材施教的本领。
教师就是一个普通人，并不是圣人。都希望自己的学生是最优异的，从领导到家长也都要求我们把学生管理得最佳、教得最佳。但总是事与愿违，我总有恨铁不成钢，在教育教学中没有耐烦、方法简单，要转变这种教法，就要时时告诫自己，要允许学生犯错！试想想，学生在知识上不犯错，他们岂不是可做你的老师。因此，我要不断努力学习，深入了解学生的心理特点，提高自己的认识和师德修养，设身处地为学生着想，把为学生服务做到实处。只有这样做，学生在教育中不但端正了自己，还学到了宽饶和理解。因知识受益的人不简易忘记老师，因得到做人道理并行轨迹的人永远感激老师。时代在发展，学生在变化，老经验、老方法也会遇到新问题，不适应新的环境，就会被社会淘汰。我要不断的充实自己，不断的醒目教学业务，这样，才能授人以渔，引导学生全面发展。
四、个人在xx风方面的不够和差距
经过这段时间的师德师风“立德铸魂，清廉从教”的学习,我深深地体会到“立德铸魂，清廉从教“的内在含义,也更加清醒的认识到自己工作中的不够，表现在以下几个方面。
(一)对自身要求不够。平时对按照一名合格教师的标准要求不够，按照一名优异教师，甚至模范教师的标准要求甚少，存在比上不够，比下有余的怠懈思想。
(二)教研动力活力不够。多年来只是周而复始的备课,上课,或者就是永远也干不完的和教学无关的工作,从事教学研究的自觉性和主动性不够。
总之，师德不是简单的说教，而是敬业立学，崇德尚美。是一种深远的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！我将以此次活动为契机，加强学习，严格要求自己，不断钻研业务，爱岗敬业，不断提升自身素质。只问耕耘，莫问收获。以高尚的师德，为家乡高寒山区的教育教学工作奉献一生！
