教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的反邪教主题班会教案范文(精选三篇),欢迎阅读与收藏。

班会目的:
1、通过教育让中学生了解邪教对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。
2、认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教,
3、教育孩子不要上当受骗。
教学重难点:
明白邪教的特征。
课时安排:
一课时
班会形式:1.观看记录片2.学生讨论3.老师引导及评价班会时间:2016年12月11日
班会地点:二(3)班教室
班会准备:搜集视频材料布置场地
班会过程:
一、徐老师;同学们都知道我们今天主题班会的内容是"关爱生命,反对邪教",相信大家对邪教有一定的了解,知道邪教的危害很大,那么邪教是怎样侵蚀人的精神以及生命的呢?接下来我们就来观看下面的记录片,更深刻的体会邪教的危害以及科学的重要性。
二、具体过程:
1.观看记录片
2.同学发言同学甲:法轮功危害家庭和社会,确实是邪教。应该制止其发展。
同学乙:我们应该用科学的思想武装自己的头脑,不能让法轮功有机可趁
3.老师评价"看来同学们都已经对邪教有了更深刻的认识了!没错邪教他的本质是反人类,反社会的。而宗教呢?作为人们精神上的一种寄托,它是理性的,传统宗教力求与社会相适应,遵纪守法,并以积极的态度,超凡脱俗的精神为社会服务。如佛教"庄严国土、利乐有情",基督教的"荣神益人",道教的"慈爱和同、济世渡人",伊斯兰教的"善行"。而邪教否定现实社会,公然违背社会伦理道德准则、法律规范,使用欺骗、恐吓等手段操纵信徒的精神和世俗生活,他们实行专制统治、私欲膨胀、诈骗钱财、盘剥信徒、破坏家庭、摧残生命,从事违法犯罪活动。那么我们应该怎样才能杜绝邪教对我们的侵害呢?
4、同学讨论
三、老师强调
(一)防范抵制邪教的基本方法和要求
1、要提高自我防范能力。大力加强科普知识的学习,自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭;增强法制观念,自觉做遵纪守法的好学生。
2、要智慧地抵制邪教。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。遇到邪教违法犯罪活动,要及时向老师报告,或者迅速拨打110报警。遇到有人介绍加入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
(二)带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的活动;如需要提供帮助,崇尚科学,反对邪教
科学知识是人类进步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除其赖以生存的土壤,把同李洪志及其“法轮功”邪教的斗争进行到底。
当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子,当听到那稚嫩的声音,深切、痛苦地呼喊“妈妈”,我心中无比痛苦。当搁在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘,我的心撕成碎片。12岁的年龄,是花的年龄;12岁的女孩,快乐而单纯。可她那受“法轮功”毒害的母亲,却把她往火坑里推,却把她往死路上引,这个痴迷“法轮功”的母亲,不仅断送了自己的生命,而且葬送了女儿的一生。奉劝天下的人们,反对邪教,珍爱生命吧!奉劝天下的父母亲们,反对邪教,给孩子们一个纯净的环境,让他们健康成长吧!
我们要清醒地认识到,凡是中国的发展进入一个新的阶段,凡是人民生活正在稳步提高时期,西方某些敌视中国的反华势力,总是要千方百计地进行捣乱和破坏。李洪志及其“法轮功”邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。我们要进一步认清李洪志的险恶政治用心和“法轮功”的邪教本质,与“法轮功”邪教作斗争,切实维护社会稳定。我们要在本职的工作岗位上,积极开展各种形式的科普宣传活动,做一个揭穿邪教本质,维护社会稳定的斗士。
(三)邪教的基本特征?
(1)神化其“教主”、“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目,通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等,自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力,而无所不知、无所不能。
(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。
(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚,诱惑他们购买其邪教活动用品等,使他们认购认捐,自己从中盘剥牟利。
(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教,通常都打着宗教的幌子,借用宗教的术语名词,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。
(5)实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段,诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识,使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为,任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在,也是邪教危害酷烈之所在。
(四)邪教是怎样骗人的?
⑴、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。⑵、用治并免灾诱惑人。
⑶、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶。⑷、套近乎拉拢人。
⑸、小恩小惠收买人。⑹、用暴力手段胁迫人。
为全面贯彻落实防邪反邪工作,进一步把我校防邪反邪工作不断引向深入,围绕“平安校园”建设,切实维护社会政治稳定,决定在全校开展创建“无邪教校园”活动。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神的要求。围绕锦星乡反邪教的决策部署,充分发挥学生在反邪教工作中的“第一道防线”作用,不断务实反邪教工作的组织基础和群众基础,推进精神文明建设,教育、动员和组织广大师生积极参与反邪教工作,逐步清除邪教赖以生存的空间条件,建立防范和惩治工作的长效机制,加强我校防范和处理邪教工作,全面促进社会和谐发展。
二、创建措施
1、机构、人员、责任到位。成立反邪教工作领导小组,由学校主要领导担任组长;领导小组下设办公室,具体负责校园内的日常反邪教工作;第一责任人与校内各部门签订反邪教工作责任书,层层抓落实。
2、应急机制建设规范。应急处置工作预案完善,建立有防范控制队伍,一旦出现邪教人员的违法犯罪活动,能及时发现,有效处置,并第一时间上报上级有关部门;全校师生无人参与“法轮功”等邪教和有害气功组织的违法犯罪活动;反邪教工作组与校保卫部门协调好本校外来人员的责任落实工作。
3、宣传教育长期开展。建立学校反邪教宣传教育制度,校内有一处反邪教教育宣传阵地(黑板报),学生会有一支具备良好素质、有一定技能和组织能力的宣传骨干队伍,定期在校园内开展反邪教宣传教育活动;学校每学期组织一次反邪教形势教育活动,确保本校师生提高反邪教能力;同时,充分发挥农村学生的优势,摸排农村参与邪教的人员。
4、教育工作扎实有效。帮教组织健全,帮教责任落实,帮教措施到位,帮教效果明显。
5、文明、健康育人环境。全校师生对邪教的危害性认识提高,防邪、拒邪意识不断增强,真正形成“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的良好氛围;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度明显提高,改善学校教书育人环境。
三、方法布置
1、按照统一部署,做好宣传发动工作,及时召开动员大会。
2、具体措施:
一是发动学校师生全面深入地开展排查工作,下发调查表,及时掌握“法轮功”成员和其他邪教成员以及对社会有害气功组织成员的情况。
二是加强反邪教宣传教育工作。充分利用黑板报、橱窗、广播、永久性的宣传牌等宣传工具进行宣传教育。在学校内建立一个反邪教宣传阵地,一支问题宣传队伍,确保群众性科普教育、体育健身、文化卫生和反邪教正面教育等活动政策健康开展。
三是落实好管理措施。健全帮教网络,制定帮教计划;四是强化防控打击力度。要强化防控力度,密切掌握“法轮功”分子和其他邪教组织成员的打击力度,及时收缴“法轮功”非法宣传品,净化环境,确保实现反邪教目标。
3、认真做好自查和经验总结工作,将材料立卷归档。
四、组织领导
1、加强领导,提高认识。开展创建“无邪教校园”工作是防范和处理邪教工作向基层延伸的一个有效载体,必须从巩固党的执政地位,加强党的执政基础,维护社会政治稳定的高度来重视创建工作。
2、注重配合,抓好教育。要结合农村反邪教警示教育和保持共产党员先进性教育活动,切实抓好宣传教育,把反邪教宣传教育内容纳入到保持共产党员先进性教育活动当中,进一步提高党员干部的识邪拒邪反邪能力。
3、齐抓共管,落实责任。创建“无邪教校园”活动是深化“平安校园”创建的一项具体工作,要充分发挥职能作用,在创建工作中形成整体合力,确保创建“无邪教校园”活动取得成效。
活动目标:
1.知道什么是邪教,清楚了解它反科学、反社会、反人类的特点。
2.了解邪教的危害,心中筑起防线。
3.坚定自己的意志,学会拒绝邪教。
活动准备:
1.收集有关邪教的资料。2.诗朗诵:《珍爱生命》。
3.相声《一贯道》。
4.各小队准备童谣、漫画、名言警句等。
5.三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。
6.反邪教歌曲《人人享太平》。
7.“心型卡”、黑板上画好一朵“生命之花”。
8.完成《家庭调查表》。
9.多媒体课件
活动过程:
开场白:不管是国色天香的牡丹,还是亭亭玉立的水仙,抑或是散在草丛里且不知名的野花,当它们绽放的时候,将会给世界的每一个角落带去缤纷美丽。我们每一人也有花儿一样的梦想,期待自己生命之花开放的那一刻给世界带来灿烂。然而,我们中的一些却……
一、感知篇
1.观看一组照片:才女自毁,刘思影随母自尽……
讨论:你看到了什么?有何感受?(学生交流感受悲惨、愚昧等)
2.信息员介绍什么是邪教,邪教的特点。
照片上的人都怎么了,他们看上去年龄不同,可他们却同样的悲惨,同样愚昧得让我们无法理喻!这都是因为他们都同一个事物所害——邪教!!请我们班的两位信息员将课前查找到的邪教的资料,选择重点让大家介绍一下。
3.知识竞赛。
听了信息员的介绍,加上课前同学们自己收集的资料和信息,我们来一个知识竞赛吧。请听题……
二、情意篇
是的,同学们都答得很正确。像“法_”那样的邪教组织它们以祛病健身为诱饵,在“真、善、忍”的幌子下,做着“假、恶、丑”,它使“学员们”不顾父母、儿女、家人之间的亲情,在圆满的诱惑下,义无反顾地,心甘情愿去丧命天国。让一朵又一朵的生命之花凋零。课前请同学收集的现代邪教真实的害人事件,下面请大家当“小小新闻发布员”。
1.你所知道的现代邪教害人事件。
(1)新闻里的。先发布在电视、报纸、网络上收集的害人新闻吧
(2)身边的。那我们身边的呢?有为有类似的事情呢?
2.诗朗诵:《珍爱生命》。
这一桩又一桩,一件又一件,用血泪事实证明,邪教就是魔鬼,它延迟或者阻止了生命之花的开放。要战胜魔鬼,我们一定要珍爱自己的生命,无论他是否平凡或弱小,请听诗朗诵《珍爱生命》。
三、践行篇
是呀,不要熄灭心中的烛光,哪怕很微弱,因为猎人离开了,豺狼就会欺负柔弱的小羊,鲜花凋谢了,荒草就会疯狂地生长,心中没有了信念,邪教就会找上门来,请听ⅹⅹⅹⅹ两位同学,再次演绎著名相声《一贯道》。
1.相声:《一贯道》。
讨论:感谢这两位同学的精彩表演。同学们,如果你就是小品中的主人公王大娘的小孙子或小孙女,你会怎么做?学生各抒己见。
2.闪光的凡人小事
①家庭调查表反馈。
同学们说得很棒,课前我们都去做了调查,调查自己家里不搞迷信做得比较好的方面,也可以是经你劝导改正明显的方面。现在请同学们以小队为单位汇报。
②各小队展示
是的,没有迷信滋生的家庭是幸福的,没有邪教毒害的生命是健康的。我们少先队员都行动起来,用我们自己的方式拒绝邪教。
A、童谣。B、漫画。C、名言警句。D、故事。E、新闻报道
③三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。
正因为有了那么多的收获,我们的精神面貌才焕然一新,我们的心灵才如沐春风,请欣赏第一小队和第二小队为我们带来的三句半。
④写一写。
这两个小队用三句半的形式给我们提出了很多拒绝邪教的方法,下面请你在自己的“心型卡”上写下这节课最大的收获,并郑重写下你的姓名。
⑤帖一贴。(背景音乐响起——反邪教歌曲《人人享太平》)
写好的同学,请按先后把卡片贴在黑板的这朵“生命之花”上。
⑥分一分。各位同学,学校大队部为我们送来了“反邪教警示教育宣传资料”,请同学们回家与家长一起学习。
总结:这次活动到此就要结束了,望着这朵盛开的生命之花,它是多么阳光、多么圣神,愿它永远盛开在我们的心灵上,绽放出生命的爱之花,智慧之花。