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“青春向党建功新时代”教师演讲稿(通用5篇)

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是小编整理的“青春向党建功新时代”教师演讲稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

“青春向党建功新时代”教师演讲稿1

  时光飞逝,我从教也有5年时间了,一路走来,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦!我清晰的记得孩子们求知若渴的眼神时,清楚的看见孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读;我时常回想孩子们带给我的欢乐,那一张张满载祝福的小字条时,那一声声亲切的问候,让我无法忘怀。我更加坚定了自己的初心,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让家长满意的好老师。

  “教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的”,作为教师,我们的初心就是教书育人,努力让每一个学生成人成才,富有爱心,心地善良。2014年9月9日,习近平总书记在北京师范大学与师生代表座谈发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话,讲话中强调:“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。”

  我们的职业是神圣的,我们面对的是一群活波可爱的学生,承载的是传授知识、为祖国培养栋梁的重大历史使命。陶行知先生说过“教师是‘千教万教,教人求真’,学生是‘千学万学,学做真人’”。什么样的老师,就会教出什么样的学生。我们肩负着培养下一代的重要责任,是教书育人、播种未来的指路明灯。只有我们有了坚定的理想信念,才能点燃学生的梦想,唤醒学生的理想。

  “学深为师,德高为范。”老师是学生的行为规范,学生很多地方都会模仿老师。一个老师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题,是无法担当起立德树人的责任呢。古往今来,被人们记住的名师,无一不是拥有高尚的道德情操,他们为人、为师的品格赢得了学生无尽的尊重。在如今价值多元化的时代,作为老师只有坚守职业的底线、道德的规范,才能给学生们树立正确的榜样,引领学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。

  “师者,传道授业解惑也。”“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是我们作为老师的基本素质,“一朝学成而受用终身”已被时代潮流淹没,一个好老师要想跟上时代前进的步伐,就必须不断地学习,不断提高自己的知识功底,才能当好学生人生梦想的领航者。

  初心呼唤担当,使命引领未来。每一份职业都有它的艰辛与不易,我们既然选择了三尺讲台,就要把属于我们的园地管理的天清日朗。人生的价值不在人生的舞台上,而在我们所扮演的角色中,作为一名普通的乡村教师,唯有坚守心中的理想信念--不忘教育初心,牢记教师使命,才能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们做作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自己;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断延伸、伸展,播撒无尽的绿色,带给您一个美丽的春天!

“青春向党建功新时代”教师演讲稿2

  尊敬的领导人,同事们。

  你好!我是普通的高中语文教师,也是班主任。从小学三年级的作文《我的理想》开始,教师这个神圣的职业,在我心中播放了憧憬的种子,转眼十几年过去了,我的乡音没有改变,但是我们的城市已经改变了面孔,高楼林立,高铁铺设,都是这个城市发展的证词,我心中的种子也发芽成长了

  走上教育之路已经两年了。从成为教师的那天起,我开始在朋友圈记录和孩子们之间的故事,一个接一个地唤醒我,鼓舞我,感动我,在朋友圈的时间星河中流动,偶然捡起纸船,总是在心里掀起一些波浪……

  在那里,有父母和学生交往的困惑。班主任,我不知道该怎么教孩子,他不听话!老师,我真的不能和父母交流,现在我也不想说。课上知识碰撞的精神火花-下大雨不怕伞,老师说。老师说:不要听林打叶子的声音,为什么要啸叫徐行呢?有的学生为了庆祝生日和教师节的美好时刻,有的学生在处理突发情况时手忙脚乱,有的学生足球比赛时的呼吁支持,有的学生在课本剧中没能如愿获胜的遗憾,有的学习教育方法的大胆尝试,有的学生的成绩不理想时的情绪低落……点滴,我看起来像宝贝。

  但是,我在和学生交往的过程中遇到最多的是学生一次告诉我他们心中的困惑和困惑。

  老师,我觉得班上的同学不喜欢我。老师,我已经努力了,但成绩还没有提高。老师,我父母总是要我听话,每次我还没说明就骂我。老师,为什么我上课总是不小心……

  为什么有这么多困惑,一个又一个的学生把我当成他们的知心姐姐,在告诉我这些各种困惑时,我认真思考了这个问题——为什么有这么多困惑,为什么这些看起来微不足道的困惑打倒了一个又一个的学生。

  我试图在古人留下的智慧中寻找答案,所以我看到了陆游僵卧孤村不悲伤,还想成为国防轮台的家国感情,曹植丈夫志向全世界,万里比邻居的广阔心情,王之焕是想要贫穷的千里眼,想要更上一层楼的登山乐趣刘禹锡晴空一鹤排云,诗情碧空的自由屈原道路漫长,我上下寻求的坚定执着……

  为什么这些古圣先贤没有我们的微不足道的困惑,为什么他们知道,他们追求的美丽,在远处,他们的眼睛朝向的地方,在远处。那个遥远的地方。

  是第一颗心!他们想追求的东西,无论过程如何曲折,他们都不动摇,一直很坚定!

  工作途中的坎坷,宦海浮沉中的李白为什么能背诵长风破浪有时,直挂云帆济沧海的自信诗句,是因为他记得妻子用铁杵磨成刺绣针的故事,匈奴被流放牧羊的苏武,为什么19年后能回到长安,他不屈服,坚定回国信念,忠于国家,忠于自己,开始支付新时代的蚂蚁社长马云,为什么能成为商界传说中的人物,他永远不会忘记创业初心,经历千辛万苦,不会退缩,现在成功的他为什么不忘记年轻的初心,积极的教育让我们看看我们最熟悉的马云。无论是创业时困难的马云,还是成名后勇敢退休的马云,他都没有我们经常挂在嘴里的困惑,他的信念,他的初心,总是鼓励他的眼睛坚持前进!所以,无论在人生的任何阶段,他总是拍胸前的灰尘,收到荣誉勋章,不忘初心,勇敢地追逐梦想!

  如果我们要成为为天地立心,为生民立命,为圣继绝学,为万世开太平的人,或者是追求卓越的人,顶天立地的人,我们要承担时代的使命,坚定地看远方。在新时代,只有把自己的理想和时代赋予的使命扛在肩膀上,我们才能感受到力量,感受到真实,感受到人生的价值,虚无的迷惑和困惑,当然会在你坚定的眼睛里消失。

  我试图把我的收获分享给在大学入学考试中追逐梦想的孩子们,所以我在班上举办了不忘初心,记住使命的主题班会,学习爱国歌曲《我和我的祖国》,看《时代新人说》的演讲,分享《我和祖国的故事》等活动,学生的理想和祖国的命运

  于是,在2019年、9月、30日的这一天,我的朋友圈增加了和班上孩子们的共同记忆,我好像找到了解决孩子们困惑的终极密码。那就是负面使命,志向高远。在实现理想的道路上,国家是我们强大的后盾,新时代是我们最好的机会,不忘初心,用行动证明,向诗和远方踏歌,我们一定能找到闪闪发光的自己,进入这个闪闪发光的时代!

  听说教育者的初学者是什么,你的初学者是什么,她是小学三年级的我在那个我的理想中描述的老师的样子,是第一个老师的赤诚,踏上讲台时的热情自信。回顾过去,初心不改变时路,丹心育桃李。我不忘初心,记住使命,我也不懈怠,执着前进,为了满载一船星辉,为了星辉五彩缤纷地唱歌。

“青春向党建功新时代”教师演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!我是一名普通的高中语文教师,同时也是一名班主任。从小学三年级的一篇作文《我的理想》开始,教师这份神圣的职业,就在我的内心播下了向往的种子,一晃十多年过去了,我的乡音未曾改变,但我们的城市已换新颜,高楼林立,高铁铺设,都是这个城市发展的见证,而我内心的那颗种子也随之发芽生长,如今,那个曾经懵懂稚嫩的我,也如愿成为了一名年轻的高中语文教师。

  走上教学之路已有两年,从当上教师的那一天起,我就开始在朋友圈里记录和孩子们之间的故事,一件又一件,或是警醒着我,或是鼓舞着我,或是感动着我,它们在朋友圈的时光星河里流淌,偶然拾起其中的一只纸船,总会在心里激起几朵浪花……

  在那里,有家长和学生相处的困惑——“班主任,我不知道该怎么教我小孩,他太不听话了!”“老师,我真和爸妈沟通不了,现在我也懒得说了。”;也有课堂上知识碰撞出的精神火花——下大雨没有伞不害怕,老师说了,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”;有学生为我过生日和庆祝教师节的美好时刻,也有我处理突发状况时的手忙脚乱;有为学生足球比赛时的呐喊助威,也有课本剧未能如愿夺冠的遗憾;有拿到文明班的喜悦,也有钻研教法的大胆尝试;有听到优秀教师上课那种如沐春风的感觉,也有学生成绩不理想时的情绪低落……点点滴滴,我都视如珍宝。

  但我和学生相处过程中遇到最多的,是学生一次次和我诉说他们心中的迷茫和困惑。

  “老师,我觉得班上同学都不喜欢我。”“老师,我明明已经很努力了,成绩还是提不上去。”“老师,我父母总是要我听话,每次我还没解释就把我劈头盖脸骂一顿。”“老师,为什么我上课老是走神?”……

  “为什么会有这么多的困惑?”当一个又一个的学生把我当成他们的知心姐姐,对我诉说这些各种各样的困惑时,我很认真的思考了这个问题——为什么会有这么多困惑,为什么这些看起来微不足道的困惑打倒了一批又一批的学生?

  我尝试在古人留下的智慧中寻找答案,于是我看到了陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的家国情怀,曹植“丈夫志四海,万里犹比邻”的广阔胸怀;王之焕“欲穷千里目,更上一层楼”的攀登乐趣;刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的洒脱自如;屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定执着……

  为什么这些古圣先贤没有我们那些微不足道的困惑?为什么他们可以那么坚定?因为他们知道,他们追求的美好事物,在远方,因为他们的目光向着的地方,是远方。而那个远方,就是初心!他们想要追寻的东西,不管过程如何曲折,他们都不会动摇,都一直坚定!

  仕途坎坷、宦海浮沉中的李白为何仍可以吟诵出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这样自信满满的诗句?因为他谨记老婆婆用铁杵磨成绣花针的故事;出使匈奴而被流放牧羊的苏武,为何能在十九年后终返长安,因为他不屈服不归顺,坚定回国信念,忠于国家,也忠于自己;开创了支付新时代的阿里总裁马云,为何能成为商界传奇人物,因为他始终不忘创业初心,历经千辛万苦,毫不退缩;而如今功成名就的他,为何又能激流勇退?因为他不忘年少初心,心系祖国的教育事业,积极投身公益和教育。我们再看看我们最熟悉的马云,这个不论是创业时困难重重的马云,还是功成名就激流勇退的马云,他没有我们常常挂在口中的困惑,他的信念,他的初心,始终鼓舞着他目光坚毅向前!所以不论处在人生的什么阶段,他总能拍拍胸前的灰尘,或是收好荣誉的勋章,不忘初心,勇敢逐梦!

  如果我们要成为一个“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的人,或者是一个追求卓越的人,一个顶天立地的人,我们就必须肩负起时代的使命,目光坚定地看向远方。在新时代下,只有把自己的理想和时代赋予的使命扛在我们肩上,我们才会感受到力量,感受到真实,感受到人生的价值,那些虚无缥缈的迷茫和困惑,自然会在你坚毅的目光中烟消云散。

  我尝试把我的收获分享给奔跑在高考追梦路上的孩子们,于是我在班上举办了一次“不忘初心,牢记使命”的主题班会,通过学唱爱国歌曲《我和我的祖国》、观看《时代新人说》演讲、分享“我和祖国的故事”等活动,把学生的理想和祖国的命运联系在一起,期待着孩子们往高处逐梦时,可以变成满天的星星,来装饰祖国的星空,共筑国家的辉煌!

  于是在2019年9月30日的这一天,我的朋友圈又增加了一条和班上孩子们的共同记忆,我好像找到了解决孩子们迷茫困惑的终极密码,那就是——肩负使命,志存高远。在实现理想的路上,国家就是我们的坚强后盾,新时代就是我们的最好机遇,只要不忘初心,并用行动来证明,向着诗和远方踏歌而行,我们就一定能发现闪闪发光的自己,走进这熠熠生辉的时代!

  有人问我,什么是教育者的初心,你的初心是什么?我要说,她正是小学三年级时候的我在那篇《我的理想》中描述的老师的模样;是初为人师的一片赤诚,是踏上讲台时的热情自信。回首过往,初心不改来时路,一片丹心育桃李。我愿如《再别康桥》中的诗句中所描绘的一样,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,”不忘初心,牢记使命,我也将永不懈怠,执着前行,为了“满载一船星辉”,为了“在星辉斑斓里放歌”!

“青春向党建功新时代”教师演讲稿4

  在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。

  这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。

  早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。

  但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!

  面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

  为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。

  为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……

  可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。

  郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。

  他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。

  有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!

  有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?

  是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”

  是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!

  美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。

“青春向党建功新时代”教师演讲稿5

  时间过去了,我教了五年,一路走来,有我成长的足迹,奋斗的汗水,还有我成功的喜悦!我清楚地记得孩子们渴望的眼睛时,清楚地看到孩子们在深夜的灯光下勤奋地读着,我总是想起孩子们给我带来的喜悦,那张满是祝福的小笔记时,那个声音亲切地问候,我忘不了。我更加坚定自己的初心,冷静地教书,潜心培养人,努力成为受学生喜爱、满足家长的好老师。

  教育就是成长,成长就是目的,成长之外没有目的,作为教师,我们的初学者是教育人员,努力使每个学生成为才能,有爱心,有善心。2014年9月9日,习近平总书记在北京师范大学和师生代表座谈中发表了党和人民满意的好老师的重要讲话,讲话中强调每个人都有自己好老师的形象。做好老师是每个老师都应该认真思考和探索的问题,也是每个老师的理想和追求。我认为好老师没有统一的模式,各有千秋,各有各的技能,但有一些共同的、不可或缺的特质:做好老师,要有理想的信念,做好有道德情操的老师,要有扎实的学识,做好有爱心的老师。

  我们的职业是神圣的,我们面对的是活着可爱的学生们,传授知识,为祖国培养支柱的重大历史使命。陶行知先生说:教师是千教万教,教人求真,学生是千学万学,学真人。什么样的老师会教什么样的学生。我们承担着培养下一代的重要责任,是教育人员、播种未来的路灯。只有我们有坚定的理想信念,才能点燃学生的梦想,唤醒学生的理想。

  学深为师,德高为范。老师是学生的行为规范,学生在很多地方模仿老师。如果一位老师在非曲直、善恶义利等方面有问题,就不能承担起立德树人的责任。自古以来,被人们记住的名人,不是有高尚的道德情操,而是他们为人、师的品格赢得了学生无限的尊敬。在现在价值多样化的时代,作为老师,只有遵守职业基础、道德规范,才能给学生们树立正确的榜样,让学生们树立正确的世界观、人生观、价值观。

  老师,传道教学也很困惑。水的积累也不厚的话,负船也没有力量。扎实的知识基础,严格的教育能力,勤奋的教育态度,科学的教育方法是我们作为老师的基本素质,一朝学习有用一生被时代潮流淹没,好老师要跟上时代前进的步伐,不断学习,不断提高自己的知识基础

  初心召唤担当,使命引领未来。每个职业都有困难和困难。既然我们选择了一个三英尺的讲台,我们就必须把属于我们园区管理的天清日清。人生的价值不在人生的舞台上,在我们扮演的角色中,作为普通的乡村教师,只有保护心中的理想信念——不要忘记教育的初学者,记住教师的使命,有时会长风破浪,直挂云帆济沧海。让我们做一棵树。在播放绿荫的同时,让我们建造自己的河流,在灌溉田地的同时,的同时,让自己丰富起来。让我们做一条路。尽管我们可以推动自己!如果生活是多样的,我们是充满活力的绿色,草是我们的衣服,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑容,我们不断伸展,伸展,播放无限的绿色,给你带来美丽的春天!