夕阳西下,落日的余辉透过重重叠叠的树叶,洒下斑斑点点的日影,柔和的光洒在一对夫妻的满头银丝上。他们步伐艰难,橘色的光将他们的轮廓烙印得格外沧桑。这是一对很老,相守很久的老夫妻,谁也说不清他们有多少岁,只知道他们在这住了很久很久。每天早晨,当第一缕晨光照进屋内,当我们还在香甜的睡梦中时,老爷爷都会和老奶奶手牵手地慢慢地一步一步地迈出屋,让老奶奶坐在小区的木椅上,老奶奶始终眯着眼,咧开嘴角,流着口水,像一个还未满月的小婴儿,头发也从未梳齐过,凌乱地披在肩头,这时候老爷爷总会坐在她的身边,轻轻地撩开她的白发,把她一直藏在头发后面的犹如松树皮般松弛粗糙的脸露出来,细细地端详着,那目光,像呷一口香茗后的回味无穷,似乎又在急切地寻找着昔日的时光……老奶奶啃着手指,另一只手摆弄着衣服上的小钮扣。老爷爷脉脉地看了一眼,却又马上严厉地把老奶奶的手从嘴巴里拿出来,轻声训斥。老奶奶无辜地看着老爷爷,活像一个被爸爸教训过的犯错的小孩。老爷爷心软了,看似严厉的目光却蕴含柔情。花坛里花团锦簇,争奇斗艳,每一支花都宛如亭亭玉立的少女正含情脉脉地看着他们。老奶奶咿咿呀呀地大叫,惊奇地指着花朵。老爷爷笑了笑,顺着她的方向,看到两株很小,很小的黄花,一株已经风烛残年,一株不离不弃地在旁守候……老爷爷眼里蓄满泪水,呜咽地告诉老奶奶花的名字,像一个循循善诱的老师在教导一个懵懂无知的学生。两人相依相靠,就这样度过了多少个春秋?两人相知相守,就这样风雨同舟一世……落日的残霞,透过重重叠叠的树叶,洒下斑斑点点的日影,柔和的光照在一对相互依偎的夫妻满头白发上,点燃了温暖的亮色。谁说,这不是一道美丽的风景呢?
这也是一种美
人们常说“坚持到底就是胜利”,因而坚持是一种美,但我认为,有的时候,放弃也是一种美。
这还是我上初三时发生的事。
夜,已经很深了。窗外静静地没有一丝声息,仿佛连自己的心跳声都能听见。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮开始不停地翻合,提着笔的手渐渐感到越来越沉重,我快支撑不住了。随着“啪”的一声,笔掉在地上的声音惊醒了我,我一下子回过神来,捡起笔又埋头苦干起来。
但这清醒毕竟只能维持短暂的片刻,我又开始犯困,真想好好睡一觉,不过,作业还没写好,怎么办呢?
我看了一下表,已近凌晨一点,如果现在睡觉,还有最多五个小时的休息时间,再翻一下我的作业吧,数学还有三大题没写,是放弃去休息还是坚持熬夜奋战?
接着写吧,作为一名学生,尤其是一名初三学生,是必须要不折不扣的完成作业的。但与此同时,心底另一个声音在对我说:放弃吧!作为一名初三学生,完成作业固然重要,好好休息更加重要,这样,才能有更好的精力投入到第二天的学习中去。
坚持把作业写完!坚持到底就是胜利,你一定能完成的;放弃吧!数学本就不是你的强项,浪费休息的时间去完成这三道题,万一一点头绪没有呢?岂不是“赔了夫人又折兵”,得不偿失啊!
坚持吧!我一直在努力改变偏科的现状,提高自己的数学成绩,如果放弃,岂不是前功尽弃?于是我提起笔,在纸上“唰唰”地写着,写着写着,突然停下了。
想起了这段时间连夜奋战,白天的上课效率急剧下跌,有的时候听着听着竟一不小心睡着了。这就导致了作业的效率直线下降,已经形成了一个恶性循环。再这样下去可不行,我会毁了我自己的。
想到这,我就感到毛骨悚然。我还是放弃吧。好好休息一下,明天上课认真听,就不用熬得这么晚了。
我轻轻而又坚定的放下笔,合上书,走进了卧室……
很久以前,听过梁静茹的《勇气》,我很喜欢其中的一句:“爱真的需要勇气,去相信会在一起。”我觉得,做任何事,都是需要勇气的。对于那三道数学题,放弃会比坚持需要更大的勇气吧。
放弃,也是一种美。
放弃,是一种由勇气点缀着的,最绚丽夺目的美!
这也是一种美
每个人的审美观都不一样。有人认为鲜花小草是一种美丽,朴素和简单也是一种美丽。。。。。。而在我心中,最美的却是妈妈眼角的眼角纹。
爱是一缕飘在天地间的清风,让浮躁不安的人得到安慰;爱是一幕悬在天边的晚霞,让信念黯淡的人看到新的希望;爱是一滴停留在叶尖的甘露,使羁旅干渴的人充满力量。。。。。。。
有一次,我刚升入三年级,那时候主课有三门:语文,数学和英语。而英语的口语练习却令我大伤脑筋。
“陆海骊,当别人想进来时,说?”
“mayicome.......?”
“你看,你看,这么简单的句子,刚刚才教的,回答的结结巴巴!”
“哈哈。。。。。。”同学们不由自主的笑了起来。
我不想再被人嘲笑,于是回家后妈妈又帮了我一把。
“想进来?”
“mayicomein?”
“给?”
“for”
这样有趣的一问一答,我的口头练习是一天比一天好。
有一次我被选去全校的比赛,还荣获的三等奖。
我把消息告诉妈妈后,妈妈笑得开了花。我忽然看到妈妈的眼角上又多了一道眼角纹。
这眼角纹是妈妈对我爱的见证,在我心中,眼角纹也是一种美。
本篇这也是一种美约600字-700字,再看看其他同学写的 这也是一种美 同题作文。