鸭子骑车记绘本作文

绘本作文：鸭子骑车记

教学目标

1.师生共同读绘本《鸭子骑车记》，了解阅读绘本的方法，享受阅读的快乐。

2.结合生活实际，学习通过动作和心理活动把内容写具体。

3.学习鸭子和动物们敢想敢做敢尝试的精神。

教学重难点：

结合生活实际，学习通过动作和心理活动把内容写具体。

教学过程：

一、导入，激趣

1、给大家讲个故事

农场里有一只鸭子，在一个下午，骑上了一辆自行车，一路上，他遇到了一头母牛、一只狗、一只母鸡、两只猪，还有一只小老鼠，最后，他下了车，走了。

2、师生交流故事里少了什么。

二、重点指导

1、出示第一幅画面，观察鸭子的表情、动作，你觉得他在想些什么

2、引出第二幅图，想象：鸭子骑上车，会发生什么有趣的事情呢？关注鸭子的动作，引导学生说话。

3、浏览其它图画，引导想象

鸭子在骑车过程中遇到了许多动物，你仔细观察他们的表情，猜猜他们会说些什么，想些什么？

4、创编故事

选择一幅图，以“鸭子骑呀骑呀……“开头，进行故事创编。

5、交流创作，随机评改。

三、作业

1、完整写作《鸭子骑车记》

2、阅读《鸭子农夫》