“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。习近平同志在作十九大报告时说,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们要不忘初心,作个不忘本源的坚持者。以下是为大家整理的党支部书记向党员报告一次个人学习体会主题教育【四篇】,欢迎品鉴!
根据统一部署,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要求各级必须用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义武装全党。下面,我就近期开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习体会进行汇报交流,不足之处敬请各位领导和同志们批评指正!
(一)开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,必须从科学理论中汲取养分,自觉做到思想上不偏向、不迷航。开展好“ 不忘初心、牢记使命”主题教育,必须要从新时代的科学理论中寻根溯源、汲取养分,不断提升自身党性修养,永远保持中国 国产当人永不懈怠的精神和一往无前的奋斗姿态。一是入党初心不可忘。作为世界最大政党,从共产党诞生时的50余人到现 在8900多万名党员,从小到大、由弱变强,秘密在哪里?从旧中国的饥寒交迫、民不聊生到现代社会的丰衣足食、走到世界舞台的中央,诀窍是什么?我想都能从不忘初心中找到答案。 我们伟大的党不忘初心,国家综合实力越发强盛,实现了弯道超车、后程发力。每名党员不忘初心,使人民群众与党的关系日益紧密、息息相通。作为党员领导干部,如何不忘初心 、砥砺奋进?我认为就是要时刻听从党中央的号召、响应习主席的号令,自觉服从上级党委的决策部署。就是要把党的事业放在最紧要的位置,夙夜在公,殚精竭虑。就是要紧紧团结党委“一班人”,握紧拳头发力。只有这样,才能回归事物本源,回应内心坚守,回答“从哪里出发、为什么出发”等问题。二是履行使命多思量。党的十八大以来, 认真学习践行总书记系列重要讲话精神,勠力同心、共谋发展,各项事业取得了长足进步,但看到成绩的同时,还应正确客观地看待建设发展的不足与瓶颈问题,只有这样,才能做到聚焦靶位、有的放矢,在新时代的历史定位与时代坐标里找准方向不迷航,以此推进良性健康发展。三是科学理论引航向。当今国际格局风雨变幻,以习近平同志为核心的党中央增强政治定力、坚定理论自信,以高远的 历史站位、宽广的世界眼光,提出了一系列治国理政的新理念 新思路新战略,习近平新时代中国特色社会主义思想就是我党与时俱 进理论品格的最好注释,也从世界观和方法论的高度,深刻回答了中国特色社会主义进入新时代后,中国共产党举什么旗、 走什么路等一系列的根本性问题,代表着马克思主义中国化的最新成果。我们回顾党的科学理论发展史,让我们更加坚定了作为“ 探路者”的使命担当,应以更加坚定的政治自觉,以翻篇归零的创业激情,不忘初心、大胆实践,奋力书写好前磨头镇的辉煌。
(二)开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,必须在工 作实践中深化认识,自觉做到行动上忠于党、为人民。站在新的历史方位,我们有“轻 舟已过万重山”的胜利喜悦,也可能面临着“欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山”的困难风险。在发展实践中,唯有不忘初心,牢记使命,忠诚于党、服务人民,才会在社会发展的大潮中站稳脚跟。一是严明纪律全面从严治党。各级党员特别是党员领导干部在主题教育中必须把严明纪律规矩放在学习的首位,只有不忘初心、守好规矩,才能出色完成组织交给的各项任务。二是维护核心铸牢忠诚本色。开展“不忘初心、牢记使命’主题教育要与传统教育相结合,坚持不懈用习近平新时代中国 特色社会主义思想武装头脑。要旗帜鲜明讲政治,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平同志的核心地位,坚决与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党员干部要讲政治,就要体现在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上,就要体现在对党中央、上级党组织作出的一系列决策部署全面贯彻落实上。为此,我们干工作必须始终服从于政治,各级领导干部必须自觉做讲政治的模范和表率。三是服务群众把人民举过头顶。全心全意为人民谋福扯始终是习总书记治国理政战略思维中最根本、最鲜明的价值导向。我们只有坚定不移地依靠群众,充分地相信群众,坚定全心全意为人民服务的信念,把爱民、利民、便民活动贯穿于群众工作始终,才能得到群众的理解和支持。同时,要认真落实党中央关于精准扶贫、精准脱贫的决策部署,时刻把百姓装在心里,切实为驻地群众多做好事、实事,扎实推进各项强农、惠农、富农措施,确保帮扶精准、增收稳定、保障兜底、脱贫真实、群众满意,不让一个贫困群众在全面实现小康道路上掉队。
(三)开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,必须于为官做人中锤炼党性,自觉做到真务实、勇担当。习总书记指出 “不务实、不落实,再好的蓝图终究只是镜中花、水中月。” 天下大事必作于细,古往今来必成于实。党员领导干部必须在 求真务实、敢于担当上体现对“不忘初心、牢记使命”的一贯坚持和生动实践。一是求真务实不兴伪事。求真务实,是党的思想路线的核心内容。坚持求真务实,就是要进一步发扬踏实创业、老实干事这一我党我军的优良传统,始终把建设重标准 、工作求精细、落实讲质量作为价值追求和行为准则,务实业 、尽实责、创实绩,真正做到不受虚言、不听浮术、不采华名 、不兴伪事,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩 。二是守土尽责勇于担当.习总书记强调,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。作为党员领导干部,身后有千军万马、身上有千斤重担,不能只想榄权不想担责 、只想出彩不想出力、只要不出事宁可不做事,更不能遇到矛盾绕道走、碰到难题往后遐。要始终牢记习总书记嘱托,坚持有作为才会有地位,有本事才能有担当,对照肩头之责,整改自身之过,把准担当之要,既拿笔杆子,又端枪杆子,做到挑大梁不拈轻怕重,占排头不甘居人后,当主力不滥竽充数,唱黑脸不八面玲珑,把担当作为一种志向、一种责任、一种追求 ,坚持“敢为”、“能为”和“有为”。三是久久为功推动建设。我们应该清醒地看到,当前—些影响发展的瓶颈问题,全面建设的短板问题,事关老百姓切身利益的实际问题,还没有得到有效破解。这就要求广大党员领导干部,抓每一项工作都要有“一张蓝图抓到底”的韧劲,不换挡,不折腾,不急功近利,持之以恒,久久为功;要有“一锤一锤钉钉子”的实劲,凝神静气抓,一招一式抓,有板有眼抓,把各项工作落到位;要有“抓铁有痕、踏石留印”的狠劲,“逢山开路、遇水架桥”的闯劲,对认准了的事情,就盯住不放,持续加压加力,不见到成效不撒手;有“功成不必在我”的胸怀,接力打基础、干实事、利长远,切实积攒好建设发展的元气,夯实**镇全面发展根基。
今天公司***同志来我项目部讲党课,对党员干部的思想政治再一次进行了洗礼,大家收获很多,感触很多。下面我结合主席党课和项目部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育做以下总结。
一、活动开展情况
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,***党支部认真贯彻落实有关部署,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。
1、党支部利用支部大会、党小组会、党课等制度,采取集中学习、个人自学等形式定期组织党员学习公司下发的学习材料,并通过党支部QQ群、微信工作群下发《不忘初心、牢记使命》主题教育应知应会、相关学习资料,要求全体党员认真做好学习笔记。项目部组织“不忘初心,牢记使命”主题教育知识竞赛、召开研讨交流会,结合学习内容和工作实际,畅谈自己学习体会,引导党员、职工深入学习思考,力求做到入脑入心,收到了较好的效果。
2.充分利用项目部内部刊物、“不忘初心,牢记使命”专刊、微信群、QQ群、宣传牌、横幅等平台大力宣传学习教育,为主题教育有序推进营造良好的氛围。在主题教育开展中,项目部组织项目全体管理人员举行了 “庆国庆,升国旗”活动、观看十一大阅兵和电影《我和我的祖国》,共撰写宣传报道4篇,党员自发书写《我和我的祖国》电影观后感13篇,制作宣传展板、横幅7条。
3.在主题教育中,项目部把主题教育融入施工生产,抓安全、保质量切实做到两不误,两促进,在项目上下掀起大干热潮。同时,根据当前施工生产存在的问题,规定领导干部每天召开晨会和周例会,要求党员深入施工现场,抓整改落实。10月14日,党员干部进行了自我刨析和问题检视会议。这是本次主题教育要求党员干部“干事担当,抓整改落实”的具体体现。
二、存在的问题
虽然我们在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、“不忘初心,牢记使命”方面,取得了一定成效,各项工作推进比较顺利,并取得阶段性成果。但也存在一些问题和不足。
1.学习内容和时间不够。根据公司党委要求每月集中学习时间不少于5天,研讨交流不少于1次,组织观看警示片、教育影片。项目党支部不够重视,主动性不强,安排学习时间不够,用开生产会、交班会代替理论学习,没有组织党员干部观看相关警示影片。
2.主题教育氛围不浓,规定动作流于形式。一些领导干部忙于施工生产,淡化学习任务,工学矛盾较为突出,施工生产和主题教育存在“两张皮”的现象;项目支部对主题教育的宣传力度不够,少数干部参与的主动性不高,没有按照规定动作组织学习,尤其在施工繁忙的阶段,没有组织召开会议传达有关主题教育会议精神,学习气氛不浓。
3.征求意见效果不理想。虽然采取多种方式进行征求意见建议,但是个别职工群众提意见有所顾虑,没有针对性,肯定的或轻描淡写的建议多,直截了当提意见少;职工福利待遇方面的建议多,“四风”方面的意见少。
三、下一阶段工作打算
1.要认真落实好主题教育工作不走过场,按照习近平新时代中国特色社会主义思想的会议精神,深学、细照、笃行的要求认真对主题教育进行查漏补缺,找出不足,进一步完善学习机制。
2.要在学习实效上下功夫,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。按照主题教育的要求,继续征求职工群众意见建议,认真查找存在的问题、不断把守初心、担使命、找差距、抓落实引向深入,建立健全规章制度,不断完善工作机制。
3.通过主题教育开展,不断总结好经验、好做法,总结突出的特色、亮点,在项目部范围内推广学习、广泛宣传,形成良好的氛围。
4.仔细查摆存在的突出问题,重点围绕为民服务解难题要求,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。真正让党员、干部思想受教育、作风得改进、行为更规范。
5、做好主题教育痕迹管理,完善内页资料,做好对外宣传工作。
为了深入贯彻党的十八大精神、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定,近日,局党委按照县委、县政府要求,在局机关范围内开展了"改作风、提效能、抓落实、促发展"主题教育活动。按照活动要求,我积极参加了作风整顿集中理论学习,个人也主动学习了有关文件,使自己思想认识水平有了新的提高,组织纪律观念得到了进一步加强。具体有以下几方面心得体会:
一、开展"改作风、提效能、抓落实、促发展"主题教育活动意义重大
教育局是全县教育的综合办事机构,是教育系统的指挥中枢和执行各项决策部署的核心,在科学决策、推动工作、促进教育事业发展中,发挥着至关重要的作用。教育局机关作风的好坏,直接影响着教育局职能的发挥。加强教育局机关作风纪律建设是全面贯彻落实十八大精神的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,更是提高教育局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志,我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决自身存在的各种不足和问题,努力通过自己的行动树立教育工作新形象。
二、个人在纪律作风方面存在的问题和不足
按照"改作风、提效能、抓落实、促发展"主题教育活动活动要求,我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查,发现自己还存在以下问题和不足:
一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足,没有把理论学习摆上重要位置,只是用的时候随机去学,不用的时候很少主动去学,导致政策理论水平不高,工作的创新不够,解决新问题的办法还不是很多。
二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多,对分配的工作任务拿来就干,很少作深层次的分析,思考也不深入,对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足,还缺乏持之以恒的干劲。
三是调查研究还需再深入。在日常工作中,有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上,到中小学等调查了解情况还不是很多,对个别学校信息建设情况掌握的还不是很透。
三、以本次主题活动为契机,进一步提升自身综合素养
今后,我将严格按照局党委改进作风各项要求,改进不足,积极进取,努力为全县教育事业有序推进贡献自己力量。
一是加强学习。更加重视学习,工作再忙,也要抽出时间多看书、多实践,增加知识的积累,增长人生的阅历,增益生命的厚重,提升自己的思想境界,为创造性完成工作任务打下基础。
二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局,换位思考,站在未来的高度和角度思考问题、审视问题,努力让我县教育系统的信息技术在全市领先。
三是主动工作。主动承担领导分配的工作任务,多调研、多学习、多思考、多借鉴,在工作的过程中学,在工作的过程中"悟",在工作的过程中丰富知识,在工作的过程中提高自己的业务能力和水平。
四是认真总结。坚持每周总结自己本周工作情况,改进不足,总结经验,在总结中不断提高认识,不断提高自己为人处事的能力和工作水平。
过去,我一直认为,工作只不过是一种谋生的手段,只要认真完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水,何来责任、使命?但通过的学习,改变了我对工作、责任、使命、能力、价值的一些观念和看法,使我懂得:工作意味着责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。
工作意味着责任。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值;反之,不能承担起自己责任的人,就会懈怠自己的责任,就可能给别人带来不必要的麻烦,甚至给别人带来生命的威胁。就救助管理站而言,从求助人员来站求助到工作人员对求助人员的甄别,从巡查引导到护送返乡均需要高度的责任心、责任感。每一个职位的规定的工作的工作内容就是一份责任,你做了这份工作,就应该担负起这份责任,我们每个人的责任感意味着有信、有条、有条理、有上进心、可依赖、爱思考、追求成功,能够自率。而在工作中责任感的具体表现,就是对他人的理解和支持以及对工作认真和积极的态度。责任感不是与生俱来的东西,它需要个人对单位的忠诚和热爱,更需要个人的自觉习惯意识去维护,这样才能形成真正的责任行为。从这个意义来看,我们每个人,无论在那个岗位,都要看重自己的工作,进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人,会花更多的时间去寻找更多机会和可能性,更值得信任。同时,他因此得到更多人的信赖,更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人,更是对自己命运负责的人。从这个角度来看,工作是为自己做的。
责任胜于能力。在现实生活以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。一个工作人员能力强是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能为所在单位创造更多效益。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员,即使能力稍逊一筹,也能够创造出最大的价值来。工作必须具备责任,责任在先,能力在后,责任是人生中的一种使命。事实上,只有那些勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个人能胜任自己的工作,取决于他的责任与能力,责任推动能力,而能力并不能代表责任,责任决定工作,决定成果,因此,责任胜于能力。当然,责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。而责任需要用业绩来证明,业绩是靠能力去创造的。
责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。会克服艰难险阻,执著勇敢,发挥潜能,奔向成功并乐在其中。是单位养育了我们,给了我们成长的空间,也给了我们成功的机遇。当我们对单位怀感恩之心,对单位的忠诚将变成自觉的行动。对单位、职业的忠诚,也将唤醒我们的责任感、自信心,激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强,会调动起所有的潜能,发挥自己的能力。
责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人,是从来不找借口的。即使工作遇到困难,他努力寻找的是解决问题的方法、途径,是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人,考虑更多的是“尽力就可心安”,而对于完不成任务,因为找到了自以为合情合理的借口,可以向领导交差,就放弃了追求成功的努力。