毕业生，意思是在学校或训练班学习期满，达到规定的要求，准予结业的学生或学员。以下是小编整理的毕业生工作单位鉴定意见_毕业生工作单位鉴定(合集5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 毕业生工作单位鉴定意见_毕业生工作单位鉴定
就业工作一直是政府、社会和学校关注的焦点，通过各种措施努力提升就业指导的针对性和就业服务的有效性也一直是我们学院工作的重点。我院在学校相关职能部门的指导关心下，根据学校有关规定，结合学院专业特色，与时俱进，扎实细致的做好毕业生就业指导服务工作，2016年我院坚持“以质量为生命，以创新为灵魂，以服务为主题”的就业工作理念，强化内涵建设，注重提升实效，2016届毕业生初次就业率达84.72%，现就我院的工作总结如下：
一、领导重视，各部门协作，实施全院全员参与。
学院成立了由学院党委书记、院长任组长，分管院领导、协管院领导、教研室主任、团委书记、辅导员、毕业班班主任组成的毕业生就业创业工作小组。出台了《学院关于进一步加强学生就业工作的意见》，每个院领导联系一个毕业班班级，从四月份起，在学院每月例会上公布各班级就业数据。五月起，在每次的教职工大会上公布各专业未就业学生信息，要求相关导师指导论文的同时协助指导学生就业，特别是很多与企业之间有横向合作的老师，主动向合作企业推荐学生，努力形成全院教职工关心就业、支持就业、参与就业、推动就业的院内就业工作“全员化”格局。每年九月起，负责学院就业工作的老师赴省内外各地调研，了解政策和市场需求，制定学院就业工作计划，同时广泛联络各地校友及就业同行，巩固就业市场。十月，学院邀请企业来学院参加十一月的学院专场招聘
会。来年四月，针对考研未录取同学的需求，联系相关企业举办小型推荐会。
二、校企联谊，拓宽就业途径，促进产学研结合。
学院推行本科生实习制，要求二、三、四年级学生暑期必须到企业内实习，实地感受企业文化和专业需求。学院以各专业实习基地为依托，建立起一批实习、就业、创业综合基地。如建业集团、万科集团、基准方中等，尤其是省内多家设计院也为我院学生提供了宽阔的舞台，签订了一批相对稳定的实习实践基地。在此基础上，针对建筑产业布局调整的新形势，主动联系新企业，挖掘新需求。推进“教学+模拟+实践”“三位一体”联合培养模式，大力提高学生就业平台。
在平时的工作中，学院积极联系邀请企业进校宣讲，每年12月均举办院企联谊暨项目洽谈会，邀请企业到会商谈招聘学生、联合培养、产学研合作等事宜，全面推动学院和企业之间的交流合作。此项活动作为学院特色工作，已持续举办九年，得到了企业的大力支持。同时到会的各大企业为毕业生提供了充足的岗位和机会，多方面深层次增进了学院和企业之间的合作沟通。
三、加强指导，提升职业技能，提供全面服务。
针对学生身处校园，对社会缺乏相对了解等情况，学院充分利用“职前教育网络学堂”资源，加强职业生涯规划指导，开拓学生视
野，帮助学生树立正确的价值观和择业观。学院邀请建筑领域的知名企业技术主管给学生做报告，使学生对专业相关领域有直观的了解，从而明确专业学习方向，为学生讲解企业对人才的定义和要求，给毕业生发放《就业手册》，加大就业政策宣传力度；每年举办10多期专题性的团体辅导和个性化职业咨询活动，定期开展各地就业创业政策咨询会。
每年四月，我院都会举办学生专业技能比赛，包括手绘、软件、模型等环节，要求毕业年级师生全部参加，提高学生技能，促进就业发展。联系发布香港理工大学、香港城市大学等学校的硕士招生简章，为部分有出国意向的同学提供雅思、托福考试信息，从多个层面帮助学生明确个人发展目标，增强核心竞争力。
四、激发创业意识，树立成功典型，鼓励就业创业联动。
学院制定就业创业工作条例，统筹学院就业创业指导工作，注重提升指导教师的理论水平。明确创业教育是培养学生的创业精神，是面对不确定未来的勇气和坚持。提出“先参与创业，再主导创业”的概念，学生离开学校踏上社会之后为自己打造一份事业基础的过程就是“创业”。每学期，学院均邀请校内外指导教师开设专题讲座，从就业创业政策、形势、择业创业的基本原则等方面给予指导，增强了学生创业的热情和信心。学院根据学科特点，结合创业计划大赛，引导学生科技创业。给有创新能力和需求的学生提供平台，激发兴趣、浓郁氛围。充分发挥学生社团优势，开展各种活动，模
拟就业创业，举办模拟人才招聘、化学技能竞赛、创新工场赞助计划、设立学院科技创新基金，对申报项目进行资助，以多种方式使学生提前感受体验创业就业，尽早选择适合自己的方向。
近几年，我院有多位校友创业成功，这部分成功的校友是学院不可多得的资源，通过邀请他们担任创业导师，回校讲课、作报告，将它们的先进事迹制作成展板展出等方式不断激发同学们的奋斗热情。
五、关注个体，做好细节，增强人文关怀。
学院及时更新完善学生资料管理系统，对困难生给予关注，并优先推荐优秀贫困毕业生就业。在毕业生就业工作中，学院学工办突出“服务”两字，在日常工作中提高效率，科学规范准确地为毕业生做好各项基础性服务工作。建立就业情况月报制度，及时掌握每名毕业生的就业动向。学院学生会开展系列活动，设立爱心企业库，举办“女大学生”专场招聘会，针对就业困难的同学开展“简历会诊”工作坊、“模拟面试”工作坊等；帮助他们学习、生活、就业全面发展，将就业援助工作真正落到实处。
近年来，我院就业工作坚持从社会需求出发，加强与企业的联系，做好市场调研。注重学生就业竞争力的培养，加强创业教育，不断提高人才综合素质。在工作中感觉还需进一步提高认识，将就业、创业教育融入专业教育之中，形成以创业带动就业，不断提高人才培养质量，逐步构建理论与实践并举、课堂与课外统筹、教师与学生互动的就业、创业服务体系。
六、存在的不足。
1、学生就业期望值较高，由于我院近两年学生就业火爆而且多数专业都能进入设计院等单位，有相当多的毕业生采取了观望的态度，特别是单位没来招聘或者没有关闭招聘口之前，不想去任何单位应聘。由于不能很好地把握自身的就业定位，从而错过了很好的就业机会。
2、女生就业存在困难。由于学校的专业的特殊性，对女生外在要求较高，女生就业比男生遇到的困难加重。
3、就业指导工作尚缺乏系统性，个别指导的广泛性不够，就业指导工作的水平有待进一步提高。
第2篇: 毕业生工作单位鉴定意见_毕业生工作单位鉴定
根据《关于开展20xx年全国高校毕业生就业服务月活动的通知》（人社部函[20xx]136号）的相关精神，XX区就业促进中心职业介绍所在全区范围内开展了高校毕业生就业服务月活动，此次活动作为解决高校毕业生就业问题的实际行动，我们精心组织，取得了良好的效果。
一、工作目标
为应对当前部分高校毕业生就业难的严峻形势，XX区按照"实施就业促进计划，实名登记服务到人"的主题要求，提早摸底，提早筹划，为20xx届以及历届离校未就业高校毕业生、各类基层就业项目服务期满高校毕业生，长期失业毕业生、零就业家庭毕业生、家庭困难毕业生等，全面的落实各项高校毕业生相关就业扶持政策，为每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生提供有效的公共就业人才服务，综合的运用多种服务手段，帮助一批高校毕业生实现就业。
二、活动主题
实施就业促进计划，实名登记服务到人
三、具体活动安排
第一阶段：开展调查排摸，做好实名登记（20xx年x月22日-x月31日）
1、一次就业调查摸底
开展覆盖全区的20xx届应届高校毕业生的就业情况调查摸底，从而全面了解掌握区内应届毕业生的情况。由各街镇社区事务受理服务中心结合社区日常调查排摸的情况，对辖区内未就业的高校毕业生进行情况排摸，全面摸清辖区内未就业高校毕业生人数及基本情况，做好实名登记工作，并对摸底调查的未就业高校毕业生进行梳理，根据学历、专业、性别等情况进行分类，利用XX区劳动就业服务信息系统的信息库功能，建立高校毕业生基础台帐，为后期的招聘活动的开展做好准备工作。
截止至20xx年x月底，市劳动力资源管理系统中我区全日制应届毕业生总计3299人。
按（砥砺奋进的五年大型成就展观后感:砥砺奋进走向辉煌）性别分类
男性1495人，占应届毕业生总数（以下简称总数）的45.3%；女性1804人，占总数的54.7%。男女比例100：121，性别比基本持平。
按文化程度分类
大专毕业生1417人，占总数的43.0%；本科毕业生1724人，占总数的52.2%；研究生158人，占总数的4.8%。
第二阶段：开展特色招聘服务，帮助人员上岗（20xx年x月1日─x月26日）
就业服务月期间，XX区提供职业指导3502人次；发布招聘岗位3103个，应聘3476人次；组织19场专场招聘会，提供岗位20xx个，意向录用846人。
1、一场职业见习岗位推荐会
前期与区内的见习基地进行沟通，做好见习岗位挖掘工作，让应届毕业生通过见习积累工作经验，提高职场竞争力。x月25日下午在区就促中心二楼招聘大厅举行高校毕业生就业服务月见习推荐会。上海仲诚通信设备工程有限公司、谷声（上海）信息科技有限公司、保利广州物业管理有限公司上海分公司、上海华润帕瑟菲克餐饮管理有限公司、中铝上海铜业有限公司等11家单位提供提供产品信息员、电子商务员、网络管理员、美工师、市场策划员、国际货运配单员、等154个见习岗位，参加应聘72人，达成见习意向15人。
2、两场别开生面的主题活动
两场别开生面的主题活动分别是杨行镇组织的就业创业主体活动"相约零距离"。该活动将于x月25日在宝山最新的吴淞科技园举行，为高校毕业生提供就业创业指导等一站式服务；另一场是x月29日举办的职场破冰行动──淞南"汽车4s店"主题活动日。20xx年开始，宝山推出以产业为导向的求职服务活动，本次活动日瞄准的产业是4s店，活动日当天，宝马等4s店的工作人员将悉数到场，求职者先在企业负责人的带领下参观企业，了解工作环境，并通过座谈交流认识4s的发展前景、企业文化等然后，通过情景模拟等活动，让求职者直观地体会工作流程，比如应聘销售顾问的要现场介绍汽车的品性，应聘维修职位的要跟着师傅进行简单的拆装轮胎等，以此考察求职者的营销或动手能力。
3、三场应届毕业生专场招聘会
平面设计师、空运客服、行政人事专员、财务助理等岗位416个，吸引了173余名青年求职者到场应聘，初步统计意向录用人数近120人。
第三阶段：开展后续跟踪工作，做好储备服务（20xx年x月26日-x月30日）
1、一份就业档案
对于在这次的就业服务月中未能顺利就业的高校毕业生，建立专门的信息台帐，做到基本信息完整清楚，就业需求记录准确。同时，区职业介绍所及各街道（镇）社区事务受理服务中心对登记求职或失业的离校未就业毕业生提供免费公共就业人才服务，即时跟踪掌握毕业生的去向。建立一人一档，由所属街镇提供"一对一"就业援助，并对援助情况定期跟踪反馈，千方百计帮助他们实现市场就业。
2、一系列跟踪服务
对于在招聘活动中顺利就业的高校毕业生，做好统计汇总及后续跟踪服务，指导其顺利通过单位的试用期，稳定就业。
对在毕业年度内有就业意愿并积极求职的享受城乡居民最低生活保障家庭的20**届本市全日制普通高校毕业生，由各高校整理名单和认定材料汇总后，报送区人社局进行认定审核通过后，每人可享受1000元的一次性求职补贴。同时将离校未就业高校毕业生也纳入"青年就业启航计划"扶持范围，提供专门职业指导，并组织引导其参加就业帮扶系列活动，促进其尽快实现就业。
延伸阅读： 高校毕业生就业服务工作总结 按照上级文件精神要求，为每一名有就业意愿的离校未就业毕业生提供有效的公共就业人才服务，我镇围绕"强化公共就业人才服务，全面实现就业促进计划"的活动主题，于20xx年x月1日至x月30日组织展开了"20xx年全市高校毕业生就业服务月"活动，活动对象包括有就业意愿的离校未就业高校毕业生和各类基层项目服务期满高校毕业生。活动开展情况具体如下：
一是积极宣传，引导就业。镇积极宣传招工信息，通过悬挂横幅、张贴资料和发放招工宣传单等方式，帮助高校毕业生拓展就职渠道。印发了政策宣传品300张，发放了企业招工宣传单500张。
二是提升服务，帮助就业。镇加强目标责任管理，在服务窗口实行首问责任制，确保为名一名前来求职的高校毕业生提供有效的职业指导和就业服务。开展了实名登记9人，提供了就业指导30人次，发布了岗位信息21条，提供了就业推荐12人次。
三是强化技能，促进就业镇利用现代农业园区的资源，协调葡萄园区和草莓基地为高校毕业生进行种植技术的培训，强化职业技能，促进多方就业。目前已组织职业技能培训10人。
四是加强培训，实现创业。镇由于地域优势，无论是商贸还是种养殖经济发展都较好，对有意愿创业的高校毕业生，进行了创业培训，通过到商贸区走访入户听取经验和种养殖大户进行交流，帮助实现就业。创业培训4人，目前已经帮助实现了一名大学生就业。
第3篇: 毕业生工作单位鉴定意见_毕业生工作单位鉴定
阅读拓展： 就业服务管理局高校毕业生就业见习工作总结 在县委县政府和上级业务主管部门的坚强领导下，XX县就业局高度重视就业见习工作，夯实基础，规范管理，就业见习工作成效显著，工作任务按期完成，为确保就业局势的稳定做出了积极贡献，现简要总结如下：
一、工作开展情况
(一)加强领导，完善就业见习配套管理制度
近年来,我局高度重视就业见习工作，成立了以局主要负责人为组长、分管副局长为副组长的就业见习工作领导小组，明确了职业介绍所、就业指导股的工作人员专门抓。同时，根据国家和省、市出台的就业见习工作制度办法，稳步推进就业见习工作。近三年来，基本实现了就业见习工作规范化管理，制定了见习基地管理、见习人员管理、见习资金管理等各项管理制度及操作流程，就业见习工作顺利有效地推进。
(二)广泛宣传，搭建就业见习平台基地
一是利用本县新闻媒体、网站、标语、专栏等多种途径大力宣传就业见习政策，并通过新闻媒体公开就业见习基地名单;二是在各类招聘会上发放见习宣传材料、设立就业见习咨询窗口为高校毕业生进行咨询，提供就业见习岗位150余个;三是积极搭建就业见习基地，建立了以XX县职业中学为龙头单位的就业见习基地。
(三)及时补贴，提升就业见习的环境和质量
我县积极努力提升就业见习质量，营造和谐的就业见习环境。一是按照省、市有关文件要求，见习专项资金由县财政部门拨付到见习基地XX县职业中学统一管理、支付。二是由见习基地组织每月对见习人员进行考核，对考核合格人员按时发放见习补贴。三是积极督促见习基地加强对各见习人员的人文关怀，及时为其解决生活工作中遇到的各类问题，提升就业见习质量。三年来，我县共发放见习补贴120xx0元。
二、下步工作打算
三年来，我县高校毕业生就业见习工作取得了可喜成绩，但也还存在部分见习人员不清楚政策、个别见习单位变相侵犯见习人员权益、部分基地见习流于形式等具体问题。下一步，我们要再接再厉，以更新的姿态、更实的举措、更高的起点推动就业见习再上台阶。
一是进一步健全机制，加强服务，提高就业见习的留用率。加强就业见习基地的管理，理顺审批流程，提升见习基地服务能力健全就业见习培训制度及监督考核机制，各见习基地必须制定培训计划，定期抽查见习基地的培训进度。定期对见习基地进行检查评估，对见习基地及时进行监督管理，保障工作落到实处，切实提高就业见习留用率。
二是进一步加强就业见习政策宣传。进一步整合资源，充分利用各大媒体、网站、招聘会等定期进行就业见习政策宣传，充分发挥好全县各级就业和社会保障服务站的基层服务作用，积极做好政策解释宣传工作。
三是进一步组织好就业见习基地供需见面会，做好高校毕业生就业见习政策宣讲工作，尽量实现毕业生能够早日进入见习岗位锻炼提升。
四是做好就业见习专项资金的保障工作，根据就业见习的任务和目标配套相应的资金，同时，进一步放宽高校毕业生的见习条件，特别是离毕业在一年内能够参加见习的毕业生列入见习计划，并保证相应的资金到位。
第4篇: 毕业生工作单位鉴定意见_毕业生工作单位鉴定
大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!
这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的良好培养,有着良好的品德修养,并有着鉴定的政治方向,紧记"三个代表"重要思想和XX大精神,以社会主义荣辱观"八荣八耻"为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值取向.
在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会一下学习经验.一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍.
大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加.同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立.我觉得自己的事情就应该自己负责.别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生.
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!
第5篇: 毕业生工作单位鉴定意见_毕业生工作单位鉴定
就业是民生之本,普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现,更关系到我县的和谐稳定发展.为此,我院于2009年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地.2010-2011年在县人才交流中心的大力支持下,在我院领导高度重视下,积极落实科学发展观,建章立制,夯实基础,规范管理,积极开展就业见习活动,两年来就业见习工作取得一定成效.现将我院见习工作总结如下:
一、见习工作开展整体情况
（一）领导重视,建立完善各项配套管理制度
从实施见习工作以来,院领导在完成好我院繁杂的日常工作外,多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议,加强其思想工作教育、职业道德教育.相关培训科室负责人在做好本职工作的同时,加班加点利用一切可以利用的时间,对各位见习生进行职业知识的讲解,职业技能的培训,使其学到更多有利于就业、工作的技能.
两年来,靖边县中医医院的见习工作稳步推进,结合自身实际情况,按照相关文件精神,我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》,进一步完善了《靖边县中医医院就业见习管理暂行办法》
2012年又进一步将就业见习工作规范化,标准化管理,科学制定了见习基地管理,见习人员管理,各项管理制度及各项操作流程,使见习工作不断的科学有效地推进.
（二）营造和谐见习环境,保证就业见习质量
为了提升我院就业见习的质量,营造和谐的就业见习环境,各级政府为见习人员每人每月补贴1100元,我院及时给各见习人员发放补贴,对于经济困难的,我院给予一定的补贴,见习人员急需现金时,可以随时到财务室去借取.同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀,及时为其解决生活工作中遇到的各类问题.
为了保证见习质量,我院开展“二带一”活动,即一名见习生配两名代理老师:科长带一名见习人员,同时由本科室一名经验丰富的人员辅助.在两名代理老师的帮助下,各见习生不仅能学到个多的业务知识,而且学到更多的业务技能.
（三）严格考核,提高就业见习质量
两年来,我院以同样的标准来要求各名见习人员,严格考勤,对于迟到早退的,给予全院通报批评；对于不服从医院管理的,给予批评教育或者解见习关系；对于工作成绩突出者,给予一定的奖励.这样,不仅使见习生的个人素质得到了提升,而且使其养成了良好的职业道德习惯.
我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核,真实考察每位见习生的所学情况,对于存在的不足,告知各代理老师,使其及时纠正问题,使就业见习工作科学有效地进行.
（四）加强心得交流,扩大就业见习质量
我院每三月举行一次见习师生交流活动会,通过交流活动,各位见习生可以互相交流学习方法,互相借鉴所学技能,这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能.各位带教老师也可以通过互相交流,互相借鉴有效的教学经验方法,对以后的教学打下坚实的基础.
（五）成果丰硕,教以致用
自成为高校毕业生就业见习基地以来,我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员,通过我院各位负责人的精心培养,使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养,较丰富的工作技能经验,具备了更好的就业条件,在其以后的就业、工作中会起到积极地作用.
根据我院人才短缺的实际情况,我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作,这样不仅很好地完成了就业培训任务,而且为我院培训了优秀的员工,取得了互利共赢的良好效果.以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作,培养更多的优秀见习人员.
二、存在问题
（一）见习生留用率较低,根据我院实际情况,不能全部留用见习人员,但我院会积极推介各见习生到相关单位就业.
（二）缺少较高层次的见习人员
（三）县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差异,由于医院的专业性较强,部分见习人员与我院的见习岗位不符,见习效果不明显.
对于存在的问题,我院会积极同县人才交流中心协调解决,同时我院也会根据实际情况,尽可能的把存在的问题及时有效地解决.
在以后的见习生就业培训中,我院结合实际,尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助.及时与县人才交流中心协调配合,把高校毕业生就业见习工作做到最好,为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才.
