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民主生活会个人发言稿精选7篇

民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。民主生活会每年召开一次,一般安排在第四季度。以下是小编收集整理的民主生活会个人发言稿精选7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

民主生活会个人发言稿篇1

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

  勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

  学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

  学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

民主生活会个人发言稿篇2

  根据这次民主生活会的安排,现作如下汇报: 在区委区政府的正确领导下,柿铺街道领导班子思路明确,勇于创新,敢于实践,勤政务实,关注民生,亲民为民,严于律己,清正廉洁,坚决贯彻执行区委区政府的各项工作部署,对推进街道跨越式发展,稳定各项工作的组织领导是有力的,工作的成效也是明显的。

  就我个人而言,从今年1月开始担任柿铺街道党工委书记,我深感责任重大,对自己承担的工作职责不敢有丝毫懈怠。工作中,我一直得到街道同志们的信任、关心和支持,工作环境是宽松的,个人的心情是舒畅的,与同志们的合作也是愉快的。

  六个多月来,在区委区政府的领导下,我和班子全体成员一道,认真贯彻执行上级党委的决策部署,围绕经济发展、社会稳定这一主线,扎实推进发展经济、促进就业、维护稳定、提高村(居)管理服务水平等各项工作,在历届办事处班子奠定的良好基础之上,各项工作稳步推进,做到了务实工作,勤政为民。

  但是,认真反思几个月来自己的工作,特别是对照樊城区工作的总体要求,对照柿铺街道人民群众的诉求,对照构建“工业明星街、服务业名牌街、城乡一体化示范街”的长远目标,我深感工作中还有许多不足,面临的任务还相当艰巨:

  一、在维护稳定上虽然自己花的心血多、下的力气大,面上的局势也基本能稳控,但整个社会矛盾还比较突出,人民群众和社区、村的满意度还不够高,还不能够适应新形势新任务的要求。

  新一届合作街道班子组成伊始,我们就坚持“沉下身子,埋头做事,不搞花架子”的基本思路,全力以赴抓好合作街道的各项工作。今年以来,在全街开展的综治百日会战行动中,办事处组织执法队认真排查区域内的不稳定因素,落实对重点人头的稳控,在派出所和社区、村的支持配合下,实现了“零进京”。同时,在拆迁工作的推进中,我虚心向张黎同志以及其他班子成员学习,深入细致的做被拆迁户的工作,动员各方力量协同配合,实现了“和平达成协议”,有效避免了矛盾激化,确保了工业园重大项目的用地需要。但是,在是柿铺街道区域内还有很多这样那样的矛盾等着我们去处理,特别是对工业园建设征地的遗留问题、违法建设问题、集体经济发展等一系列问题还有待进一步去思考和处理,未来还有很多工作要去做。

  二、面对**街道3万多农转居群众,虽然我们从拆迁安置、就业社保、社区建设等方面做了大量工作,努力让人民群众分享更多城市化的成果,但是,我们的工作还有许多不尽如人意的地方,距离人民群众的期盼和“和谐社会”的要求还有差距。

  柿铺街道3万多农转居群众,为高新区建设发展作了很大牺牲,作了很大贡献。这些年来,我们按照区委的部署要求,把这部分失地群众作为工作重点,努力加快他们生产生活方式的转变,促进他们真正实现农民变市民,受到了大多数群众的肯定。但是,我们对相关工作进行了梳理和检查,也发现我们的工作中还存在着一些问题和不足,特别是在居民的生活配套、文化建设、环境卫生以及高质量、可持续的就业等方面还有做得不够的地方,要真正实现3万多农转居群众生产生活方式的完全转变,完成全面城市化,我们还有很多工作要做。比如,促进群众就业的`工作还需进一步夯实,让群众做到既安居,又乐业;社区的配套还不完善,部分群众生活中还感到有诸多不便;有时下基层的时间还不够,与群众的联系不够紧密,对基层的意见收集还不及时,在为群众办实事、得实惠上,尽管也努力做了一些工作,但有时也感到心有余而力不足,未切实把民生工作作为首位工作来抓。

  三、作为柿铺街道党工委书记,我认真贯彻落实党的民主集中制,坚持以身作则,切实起好表率带头作用。但是,在工作方法和工作作风上还有许多亟待改进的地方。

  我在日常工作中,坚持按制度决策,按制度办事,认真落实集体领导和个人分工负责相结合的领导制度,重大事项事先征求班子成员的意见,充分酝酿,科学讨论,集体决定。但是,由于理论学习不深入,机关干部周四学习出现常态化,存在就学习而学习的现象,自身的学习也不够系统,导致有时也出现由于对某些政策不够熟悉而作出不当决策的情况发生;还有,工作中有时遇到问题在做决定时,与班子成员通气不够,方式上缺乏创新,方法上略显简单,这些在今后的工作中还有待改进。

  在廉洁从政上,我切实履行合作街道党风廉政建设第一责任人的职责,加强对干部队伍的教育管理,带头贯彻执行有关领导干部廉洁自律的规定,严格落实纪律保障,管好自己,规范行为,认真负责地抓好党风廉政建设和反腐败工作。

  今天的民主生活会,通过查找问题,将进一步明确今后的努力方向。在今后的工作中,我一定认真贯彻执行中央和省、市的决策部署,在各级领导和同志们的关心支持下,围绕发展稳定这一主线,埋头苦干,开拓创新,努力为创建“三街”柿铺而不懈努力。以上发言有不当之处,请同志们批评指正。

民主生活会个人发言稿篇3

  学习了应局长《在**县教育系统作风建设主题教育活动推进会上的讲话》,结合自身在作风建设主题活动中的感受,作为党员教师我觉得自己要从以下三个方面去努力:

  1、做学习上的典范。

  应局说“教师先读十本书,然后教学生一本书。”确实,当今社会,技术突飞猛进,经济发展快速,教学理念变化迅速,我们不懂的东西很多,学习真的很重要。应局要求我们“做到自觉学、坚持学、系统学、真心学。让读书成为教师的习惯。学法律法规、读名家名著,不断提高教学理念、教育思想,并在课堂中运用和提高。”我觉得这就是马克思主义的学风。现在我们下各小学非常重视教师的学习,学校把读书室建成了 “最豪华的办公室”,成为教师课余时间走的最勤的地方。我今后也要边工作边学习,争取做学习上的典范。

  2、做道德上的样板。

  应局要求我们做“人民满意的教师”,我觉得自己要从以下三方面去做:一爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行,做到一切为了学生;二对待学生公平、公正,做到为了一切学生;三关心爱护学生,既要关心学生的学习,也要关心学生的生活,做到为了学生的一切。

  3、做守纪律的楷模。

  纪律是一个规范,没有规矩不成方圆。党员教师不仅要遵守党的纪律,而且还要模范地遵守学校的的劳动纪律,做到我们学校王校长要求的那样“来的早一点,去的晚一点”。

  总而言之,作为党员教师我对自己的要求是:平时看得出来,困难面前站得出来,党和人民需要的关头豁得出来。

  以上是我个人的想法,与各位老师共勉。

民主生活会个人发言稿篇4

  时下,各地陆续召开民主生活会。组织上对发言材料的写作要求较高,在写作群众路线民主生活会对照检查材料的一些心得与大家分享,希望对大家有启发。

  一、抓住1个总要求 就是见人见事见思想。

  (一)怎么见人 1、问题层面:就是要对照自我、解剖自己,要把自己摆进去,既从分管、联系的工作上查摆分析问题,又要认领和分担班子集体问题,承担的责任主要包括:领导责任、监管责任、参谋责任等等。 2、原因层面:既联系现在的身份和岗位职责,又联系成长经历,主要是党员成长和工作成长,这是具有个人烙印的内容。 3、措施层面:要从党员身份、工作岗位角度去写,要把自己写进去,不能用班子的、工作的整改代替作风的整改。

  (二)怎么见事 1、问题层面:每一风都要有典型事例,从工作问题入手,深挖执行政治纪律和四风方面的突出问题。 2、措施层面:要有具体实在整改的内容,做什么要多写点,怎么做要少写点。

  (三)怎么见思想 1、问题层面:所列举事例,要进行分析,剖析当时的主观想法。 2、原因层面:要刨根问底、追根溯源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、自我约束等方面深挖根源,对照先贤先辈、先锋先进、三严三实、反面典型来剖析自己的变化轨迹。

  二、理清3个逻辑

  正文部分共有3个部分,分别是查找的主要问题(含执行政治纪律的情况、四风方面的突出问题)、原因分析、整改措施,这3个部分包含3个基本逻辑:

  第一个逻辑:第一部分查找的问题,是为下一步剖析思想根源、提出整改措施打基础、做准备,事例中分析的主观原因属于直接原因,有的材料把根本原因写在了第一部分。

  第二个逻辑:剖析原因为找查出问题的根本原因,深层原因,为采取最具针对性、最有效的措施,从根本上解决问题打基础。

  第三个逻辑:是从分析出的根源上来制定整改措施,具体落点是解决第一部分的问题,包括例子中存在的问题。

  三、把握3种手法

  (一)突出问题写法 采取“问题+现象+事例+想法+后果+反思”6个要素的模式来描述。 1、问题:就是二级标题,尽量往执行政治纪律或三严三实方面靠,四风主要利用习总书记例举的25种表现、中央群教办梳理的37个问题。如果问题写成“群众观念淡薄”,这是原因,不是问题,可以要改成“疏远脱离群众”,这就是中央群教办指出的“脱离群众,不接地气”的具体化。 2、现象:就是对问题的具体阐述,一两句话即可。 3、事例:就是要描述时间、地点、人物,要鲜明,具有代表性。 4、想法:就是所举例子要描述当初想法。 5、后果:就是事例中造成了什么结果。 6、反思:就是认识上存在什么偏差,要提升到问题上去,并点明自己应该承担什么责任。

  (二)剖析根源写法 1、理想信念方面,结合三关、三个自信、成长经历来写,要描述成长过程中是怎么想的,随着职务和环境变化,思想变化前后相互对照,最后说明导致了什么纪律或四风问题。 2、宗旨意识方面,结合工作经历来写,对照焦裕禄、兰辉先进典型的差距,其他和理想信念的写法一样。 3、党性修养方面,要结合入党时间、党龄,三严三实来写,其他和理想信念的写法一样。 4、自我约束方面,主要是组织纪律、法纪、廉洁的变化,结合反面典型的警示。其他和理想信念的写法一样。

  (三)改进措施写法 结合第二部分拟标题,扣题要扣根本原因、要把自己扣进去,比如,带头,作示范,什么方面下功夫等等,3个具体要求。 1、对前面提到的执行问题要一一作出回应,点到即可。 2、措施要具体,不能空泛,要能量化和考核,可以限定时间,比如多久解决这些问题,规定次数、天数、达到什么指标等等。 3、措施要实,就是要有具体载体或工作内容。

  附范文:

  民主生活会自我剖析材料 今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。

  一、存在的问题

  1、政治思想方面存在的问题 政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。 2、 业务学习方面存在的问题 自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。 3、纪律作风方面存在的问题 工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: 1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。 2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。 3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

  三、改正方法

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定科学发展、全面发展,以十八大精神为指引,在工作和学习中真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。 2、以后注意做到在工作的时候不忘学习,时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来,在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。 3、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律,严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规,学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干,少说多干,积极实干,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。 总之,我将通过这次自我剖析,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更好办事,办好事。

民主生活会个人发言稿篇5

  按照中央部署要求,1月31日,省委常委班子用一整天时间召开2018年度民主生活会,以中央政治局民主生活会为标杆,以“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”为主题,坚持问题导向、严字当头,准确把握党中央要求,把存在的突出问题查摆清楚,进一步加强领导班子自身建设。省委书记、省人大常委会主任陈求发主持会议并发言。中央纪委国家监委、中央组织部有关同志到会指导。省委副书记、省长唐一军出席会议并发言。省政协党组书记、主席夏德仁列席会议。省委常委谭作钧、范继英、张雷、王边疆、廖建宇、张福海、刘焕鑫、陆治原发言。

  为高质量开好这次民主生活会,省委常委班子高度重视,认真贯彻中央要求,深刻把握主题内涵,精心组织安排,制定了省委常委班子2018年度民主生活会方案,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持联系实际学、带着问题学、及时跟进学,深刻领会习近平总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神、在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神,切实打牢思想基础,广泛征求意见,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,找准找实突出问题,扎实做好各项准备工作。

  会议首先通报了省委常委班子2017年度民主生活会、2018年巡视整改专题民主生活会整改落实情况和党风廉政建设工作责任制、意识形态工作责任制落实情况,2018年度民主生活会征求意见情况。随后,陈求发代表省委常委班子作对照检查。省委常委班子重点围绕思想政治、精神状态、工作作风3个方面,深刻剖析存在问题和产生根源,列出问题清单,明确努力方向,提出整改措施。

  会上,省委常委班子成员一一作个人对照检查。大家坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,对表对标、从严从实,以对事业、对同志、对自己高度负责的精神,讲问题开门见山、直击靶心,自我批评深查细照,不回避、不遮掩,见人见事见思想,相互批评实事求是、坦诚相见、敞开心扉,开展积极健康的思想斗争。民主生活会既有严肃认真查摆问题的“辣味”,又有同志之间相互帮助的真情,达到了凝聚共识、增进团结、鼓舞士气、推进工作的目的。

  陈求发在代表省委常委班子作表态发言中指出,这次民主生活会注重坚持问题导向,开展批评严肃认真,努力方向明确具体,贯彻了严肃党内政治生活要求,取得了预期效果。我们要严格落实责任,制定整改方案,注重整改实效,切实把问题整改作为一项重要政治任务抓紧抓好。

  陈求发强调,要持续加强省委常委班子自身建设,推动各项工作再上新台阶。一是要带头加强政治建设。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到令行禁止。二是要带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,发挥“关键少数”带头作用,持续在学懂弄通做实上下功夫,真正学出坚定信念,学出对党忠诚。三是要带头贯彻执行民主集中制。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚持集体领导和个人分工负责相结合,既充分发扬民主,又善于正确集中,真正把民主集中制的优势转变成政治优势、组织优势、制度优势、工作优势。四是要带头发扬斗争精神。强化斗争意识,增强斗争本领,聚焦补齐“四个短板”,扎实做好“六项重点工作”,着力解决影响和制约辽宁振兴发展的突出矛盾和问题,推动高质量发展。五是要带头转变工作作风。严格执行中央八项规定精神,带头反对形式主义、官僚主义,时刻绷紧廉洁自律这根弦,以实际行动做转变作风的表率。六是要带头履行管党治党政治责任。抓住主体责任这个“牛鼻子”,深入贯彻新时代党的建设总要求,推动全面从严治党向纵深发展,以更高标准、更严要求把党中央决策部署落到实处。

民主生活会个人发言稿篇6

  中共中央政治局于12月24日至25日召开民主生活会,习近平总书记主持会议并发表重要讲话。会议审议了《关于2020年中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告》和《关于持续解决形式主义问题深化拓展基层减负工作情况的报告》。随后,中央政治局的同志逐个发言,按照要求进行对照检查。

  2020年工作

  2020年是新中国历史上、中华民族历史上,也是人类历史上极不寻常的一年。新冠肺炎疫情突如其来,洪涝灾害多地发生,经济发展备受冲击,外部环境风高浪急,来自政治、经济、文化、军事、社会、国际、自然等领域的挑战纷至沓来。

  在泰山压顶的危难时刻,党中央高瞻远瞩、审时度势,带领全党全军全国各族人民迎难而上、攻坚克难,在这极不寻常的年份创造了极不寻常的辉煌。

  实践再次证明,重大历史关头,重大考验面前,领导力是最关键的条件,党中央的判断力、决策力、行动力具有决定性作用。坚定维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚定维护党中央权威和集中统一领导,是决胜全面建成小康社会、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的根本保证。

  八项规定落实情况

  经过坚持不懈努力,我们刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风邪气,解决了一些长期想解决而没能解决的顽瘴痼疾,党风政风焕然一新。党中央把解决形式主义、官僚主义突出问题,为基层减负作为作风建设的重点,着力减轻基层负担,精准施策、靶向治疗,打出了组合拳,收到了良好效果。

  “四风”问题病根未除、土壤还在,要以马不离鞍、缰不松手的定力,以反复抓、抓反复的韧劲,以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则、整治“四风”、落实为基层减负的各项规定,建立健全长效机制。中央政治局的同志尤其要继续努力,为全党带好头、作示范。

  2021年工作方向

  明年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,也是我们党成立100周年。所有工作都要围绕开好局、起好步来展开,以优异成绩庆祝建党100周年。

  习近平对这次会议进行总结

  习近平在讲话中对中央政治局各位同志的对照检查发言作了点评,肯定成绩,提出要求,对这次会议进行了总结。

民主生活会个人发言稿篇7

  两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“两学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。

  一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。

  二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“两学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。

  三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“两学一做”学习教育为契机,努力加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着 “舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时,坚持问题导向,加强全面解决民生发展的重点和难点,全力破解民生发展的重题和难题。

  开展“两学一做”学习教育,重在学习,贵在实践。正如生命在于运动,学习在于积累,真理在于实践。既然改变不了岁月的速度,改变不了实践的长度,那么就让我们用有限的生命,传递无限的正能量吧!坚持以“两学”为主,每天做个合格甚至优秀的党员。