中学体育室内课教案(吸烟危害)
兴隆中学 张伟
教学目标:
① 知识和技能
了解卷烟中含有的主要有毒物质;
有毒物质对人体的危害。
② 过程和方法
以教师讲解和学生自主探索研究相结合。
③ 情感、态度和价值观
加强自我保有健意识,选择健康、科学的生活方式。
教学内容:
学生在生活中的已有经验已经告诉他们吸烟的害处,教师在教学中要明确清楚地告诉学生吸烟的危害,并因此让学生树立健康、科学的生活方式。
教学资源:
教师以课本内容为主展开,让学生学习课本知识之后向课本以外扩展,以获取更多的知识。
教学模式:
基于信息技术的自主学习:①教师讲解②学生讨论汇报③学生自主学习
教学支架:
教师讲解时给出的信息要明确、清晰;学生讨论时教师要适当点拨;学生自主学习时教师要巡视了解。
组织形式:
教师呈现部分知道→学生讨论汇报→教师小结→学生自主学习
教学环境:
在机房,所有电脑接入网络。
教学评价:
① 知识和技能
熟悉卷烟中含有的主要有毒物质及有毒物质对人体的危害。
② 过程和方法
教师与学生能很好配合,教师的讲解只起点拨作用,学生的自主学习才是课堂的主体。
③ 情感、态度和价值观
通过学习使学生对于吸烟的危害有充分的认识,能在心理形成良好的对吸烟的心理。
教学过程:
一、 新课导入
同学们平时生活中看到很多亲戚朋友在抽烟,也知道抽烟是不好的,那么你们知道抽烟不好在什么地方?烟中含有哪些对人体有害的物质吗?
生回答;师板书:吸烟的危害
二、 新课传授
1、 烟中含有的有害物质
① 你知道烟中含有哪些有害物质?
② 生讨论回答
③ 师小结:烟燃烧时产生的烟雾中可分离中很多有害成分,主要是尼古丁、烟焦油、一氧化碳、氯氰酸。
2、 吸烟对青少年的危害
① 学生看书了解吸烟的危害;
② 师小结:
尼古丁
一氧化碳
氯氰酸
3、 加强自我保健意识,建立健康、科学的生活方式和习惯。
(1) 如何避免烟害
① 不吸烟者
② 吸烟者
(2) 如何树立良好的健康、科学的生活方式和习惯
4、 我们已经从课本上知道了吸烟的危害,实际上吸烟不只是我们书上的好样,下面我们自己从网络学习吸烟的危害。
学生自主上网查找
学生讨论汇报
三、 新课巩固
这节课我们学习了吸烟的危害,通过这节课的学习。你学到了什么?