《一年级》是湖南卫视推出的原创校园纪实节目，由湖南卫视节目制作中心制作。节目主要讲述不同阶段的一年级新生进入校园之后的生活故事，并由明星嘉宾担任实习老师，陪伴同学们成长。《一年级》包括：《一年级·小学季》、《一年级·大学季》、《一年级·毕业季。以下是为大家整理的关于中秋节的古诗1一3年级范文(通用3篇),欢迎品鉴!
第1篇: 关于中秋节的古诗1一3年级
1、最亲情的中秋诗词——《月夜》
唐：杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
点评：明明是自己在长安，望月而遥想鄜(fū)州(今陕西省富县)的亲人。但诗歌却从对面着想，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”。这种从对方设想的方式，写出了一家人的真挚感情，经常被后人借鉴。
2、最寂寥的中秋诗词——《十五夜望月》
唐：王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
点评：这首诗先写中秋月色，再写望月怀人，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。以写景起，以抒情结，想象丰美，韵味无穷。
第2篇: 关于中秋节的古诗1一3年级
1、何处飞来大明镜。——向子諲《洞仙歌·中秋》
描写中秋节的古诗句
2、明月几时有?把酒问清天。——苏轼《水调歌头》
3、永结无情游，相期邈云汉。——李白《月下独酌》
4、举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》
5、花间一壶酒，独酌无相亲。——李白《月下独酌》
6、分不尽，半凉天。——吴文英《思佳客·闰中秋》
7、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》
8、晨起动征铎，客行悲故乡。——温庭筠《商山早行》
9、解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。——苏轼《西江月》
10、何处楼高，想清光先得。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》
11、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。——李商隐《霜月》
12、未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》
13、十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。——晏殊《中秋月》
14、天将今夜月，一遍洗寰瀛。——刘禹锡《八月十五夜玩月》
15、对望中天地，洞然如刷。——史达祖《满江红·中秋夜潮》
16、明月何皎皎，照我罗床帏。——古诗十九首《明月何皎皎》
17、皎皎秋空八月圆，常娥端正桂枝鲜。——徐凝《八月十五夜》
18、霜华满地，欲跨彩云飞起。——文征明《念奴娇·中秋对月》
19、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月》
20、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!——王建《十五夜望月》
21、杯酒相延，今夕不应悭。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》
22、素娥无赖，西去曾不为人留。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
23、小住京华，早又是，中秋佳节。——秋瑾《满江红·小住京华》
24、凭高眺远，见长空万里，云无留迹。——苏轼《念奴娇·中秋》
25、斟酌嫦娥，九秋宫殿冷。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》
26、偏皎洁，知他多少，阴晴圆缺。——徐有贞《中秋月·中秋月》
27、偏只到、凉秋半破，斗成双绝。——史达祖《满江红·中秋夜潮》
28、风雨满城，何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》
29、莫遣素娥知道，和他发也苍华。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》
30、绀海掣微云，金井暮凉，梧韵风急。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》
第3篇: 关于中秋节的古诗1一3年级
《望月怀远》
[唐]张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
点评：张九龄是唐代的一代名相，遭受*臣排斥，贬谪荆州，中秋之夜怀念远方，写了这首诗。诗歌意境雄浑阔大，骨力刚健，但又情感真挚，特别是前两句早已成为千古名句。
《望月怀远》是一首月夜怀念远人的，是作者在离乡时，望月而思念远方亲人而写的。起句“海上生明月”意境雄浑阔大，是千古佳句。看起来平淡无奇，没有一个奇特的字眼，没有一分点染的色彩，脱口而出，却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景，点明题中的“望月”。第二句“天涯共此时”，即由景入情，转入“怀远”。这两句把诗题的情景，一起就全部收摄，却又毫不费力，仍是张九龄作古诗时浑成自然的风格。
从月出东斗直到月落鸟啼，是一段很长的时间，诗中说是“竟夕”，亦即通宵。远隔天涯的一对情人，因为对月相思而久不能寐，只觉得长夜漫漫，故而落出一个“怨”字。三四两句，就以怨字为中心，以“情人”与“相思”呼应，以“遥夜”与“竟夕”呼应，上承起首两句，一气呵成。这两句采用流水对，自然流畅，具有古诗气韵。
夜已深了，气候更凉一些了，露水也沾湿了身上的衣裳。这里的“滋”字不仅是润湿，而且含滋生不已的意思。“露滋”二字写尽了“遥夜”、“竟夕”的精神。“灭烛怜光满，披衣觉露滋”，两句细巧地写出了深夜对月不眠的实情实景。
相思不眠之际，没有什么可以相赠，只有满手的月光。诗人说：“这月光饱含我满腔的心意，可是又怎么赠送给你呢?还是睡罢!睡了也许能在梦中与你欢聚。”“不堪”两句，构思奇妙，意境幽清，没有深挚情感和切身体会，恐怕是写不出来的。这里诗人暗用晋陆机“照之有余辉，揽之不盈手”两句诗意，翻古为新，悠悠托出不尽情思。诗至此戛然而止，只觉余韵袅袅，令人回味不已。
