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教师节重要寄语教师学习心得集合6篇

寄语,是一个汉语词汇,拼音是jìyǔ,意思是所传的话语,有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。出自南朝宋鲍照《代少年时至衰老行》:“寄语后生子,作乐当及春。以下是为大家整理的教师节重要寄语教师学习心得集合6篇,欢迎品鉴!

第一篇: 教师节重要寄语教师学习心得

  做新时代好教师,应恪守育人初心、肩负育才使命。

  在2020这个特殊之年,悄然而袭的疫情改变了我们的工作和生活。为守护学生身心健康发展,医生老师们挺身而出,坚持奋战在抗击疫情和“停课不停学”两条战线上。为抗击疫情,中心医生们结合专业特长、发挥眼科AI优势,第一时间参与线上义诊服务,积极开展科普工作,研发相关眼病智能诊疗机器人,解决疫情期间眼病防治需求,在肺炎肆虐的艰难时期逆流而上,展现担当。为立德树人,中心的老师们认真总结教学经验,团队集体备课,精心录制课程,开展系列线上讲座、青年学者研讨会,疫情期间的教书育人工作一刻不落下。新学期第一周,中心主任刘奕志等数位知名教授结合战疫先进事迹和抗疫精神,为本科生讲授眼科学第一课。不论任何时候,中心都在一以贯之落实为党育人、为国育才的初心使命。

  做新时代好教师,应敢于探索,勇于创新。

  做新时代好教师需要不断探索新型教学理念和方式,应该做到:授人以鱼不如授人以渔,以学生为中心,侧重提供创造性学习的启示和引导,教会学生自主学习能力;因材施教,注重学生个性化发展,探索新的学生评价标准;创新教学方式,通过线上和线下的结合、课堂教学和动手实践的结合,开展学生喜闻乐见的教育教学活动,促进学生身心全面发展。近年来,中心坚持教学工作的改革创新,开展了教学工作研讨会、大课试讲会、新任导师交流会、研究生论坛等,并推出全新SOAR-UP规培教学模式。作为青年教师有幸参与其中,感受深刻,并以此自勉。

  做新时代好教师,应终身学习,与时俱进。

  现代社会知识更新周期越来越短,各领域知识、跨界研究新成果层出不穷。做新时代好教师还要树立终身学习的理念,鞭策自己走在学术最前沿,扩展学科视野,更新知识储备,提升专业本领。中心连续七年荣膺中国医院科技影响力眼科榜首,这不仅是对学科能力的认可,更是摆在我们青年一代老师面前沉甸甸的责任,督促我们传承荣光,做出更多有贡献的原创成果。除了做好“承前”,青年老师的终身学习还有另一层内涵是“启后”——适应新时代立德树人要求,学习新型教育理论,改进教学方法,始终为学生提供前沿教学。为响应“人工智能+医学”政策,中心近来开发了首门通识课程《眼科人工智能的研发与应用》,深受学生好评,为医学人工智能队伍发展壮大埋下种子。

  作为青年教师,我将以做新时代好教师为奋斗目标,牢记总书记指示,不忘前辈教诲,努力成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师,为培养新时代人才做贡献。

第二篇: 教师节重要寄语教师学习心得

  青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。” 作为新时代青年,我们肩负着历史的重任,承载着党和人民的深切厚望,更需在党的领导下,立足本职岗位,激扬青春力量,以拼搏践行初心使命、用行动担当时代重任,传好我们这一代的接力棒,做一个对社会有贡献的人。愿永远心里有火,眼里有光,步履不停,不负韶华。

  青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在新冠肺炎疫情防控斗争中,广大青年不畏艰险、冲锋在前、舍身忘死,让青春卷起了担当的波涛。他们中有“若有战,召必回,战必胜”的医护人员,有“闻令而动,勇挑重担,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上门挨户排查、不分昼夜坚守社区、镇村的基层志愿者……他们用奉献与责任绘就家国担当。青年担当就要立足岗位、把握当下,锤炼品德修为,增长本领才干,勇于创新创造,展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。要始终保持艰苦奋斗的前进姿态,把个人理想与奋斗同国家民族的前途命运紧密联系在一起,为新时代祖国发展建设添砖加瓦。

  通过学习近平总书记对青年的寄语,我感受到了磅礴的精神力量。我们作为新时代的新人,应该自觉把个人理想融入中华民族伟大复兴中国梦,把个人追求投入波澜壮阔的改革发展实践,惟知跃进,惟知雄飞,让青春之光照亮奋进之路,在新时代的勤劳奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

  全国教育大会讲话,是对新时代对教育的重要性的肯定和重视,具有很强的现实意义,本站为大家整理的相关的学习《全国教育大会讲话》精神心得体会供大家参考选择。

  学习《全国教育大会讲话》精神心得体会

  2018年9月10日上午,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。

  在新时期,对于领导干部的教育更为重要,尤其是担负我国现代化建设历史重任的领导干部,可谓任重道远、责任重大。跟上时代步伐、率领人民前进、提高自身综合素质的需要,领导干部应坚持终身学习的要求。

  一、知识经济时代的必然要求。随着新技术的飞速发展和信息产业的崛起,知识对社会经济发展的作用越来越大。知识的飞速变化增长,对我国经济、政治、文化、观念等方面发生了重大变化。现代的科技文明,特别是高新电子和信息技术的应用日益迅速地打破国界,走向全球化。世界各地的发展变化不可避免地通过各种方式波及国内,面临挑战,需要学习的知识、需要解决的问题与日俱增。这一切对于处在各级各类岗位上,担负领导责任的领导干部们提出了必须进行终身教育的必然要求。

  二、领导干部工作的本质要求。所谓领导就是率领、引导,必须站得高。看得远,体现出比常人高明的地方,走在一般群众的前面,才能名副其实的称之为领导。领导工作的本质要求领导干部要有丰富的知识、高超的思维能力、正确的决策能力、良好的组织协调能力等等。领导干部的权威不能仅仅依靠权力去建立和提高,更多的是靠他的知识和能力。如果领导者不确立终身教育的观念,不把“讲学习”的要求落在实际行动中,其知识能力水平必将为被领导干部所超过,就无法再发挥领导作用,最终被淘汰出领导工作岗位。

  三、领导干部不断进步的内在条件。一般来讲,领导者要经历由基层、中层到高层的发展提升过程,表面上看这一过程是官位的提高、权力的增大、责任的加重,实质上是知识能力水平的提高。唯有后者的提高,才能为前者的提高奠定坚实的基础。领导干部只有不断地在工作中学习提高,更新原有知识,补充新知识,力求成为知识丰富、能力突出、站在时代前列的人,才能担负起更高更重的领导责任。

第三篇: 教师节重要寄语教师学习心得

  百年大计,教育为本;

   教育大计,教师为本。教育是国之大计、党之大计,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。在我国实现民族复兴战略全局和世界百年未有之大变局的关键时期,教师肩负着特殊而重要的使命。

   习近平总书记对广大教师非常重视和关心,每年教师节都会前往学校看望师生,或致信祝贺问候,为全社会做出了尊师重教的表率。2020年9月9日,在第36个教师节到来之际,习近平总书记发表教师节重要寄语,高度肯定了广大教师在特殊时期坚持奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护亿万学生身心健康,支撑起世界上最大规模的在线教育作出的重要贡献;

   高度肯定了广大教师在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚中,用爱心和智慧阻断贫困代际传递,点亮万千孩子的人生梦想,所展现的高尚师德和责任担当;

   殷切希望广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的贡献;

   明确要求各级党委和政府要满腔热情关心教师,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚;

   特别强调要统筹做好常态化疫情防控和教育教学工作,确保全面复学、正常复学、安全复学。

   习近平总书记的重要寄语,寄语高瞻远瞩、内涵丰富、情深意切、催人奋进,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视和对广大教师的特殊厚爱,是对教育系统极大的鼓励和鞭策,并为当前统筹做好教育系统疫情防控和全面复学提供了思想指引,进一步丰富了习近平总书记关于教育的重要论述的精神内涵,为加强新时代教师队伍高质量建设,推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循。认真学习领会、全面贯彻落实习近平总书记重要寄语精神,对于全面推进新时代教师队伍建设,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的意义。

   作为一名教育工作者,习近平总书记的重要寄语使我深受鼓舞、倍感振奋,我能感受到其中沉甸甸的责任和殷殷嘱托。习近平总书记在教师节寄语中对广大教师提出殷切希望,希望老师们不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,探索教育方法,提升育人本领,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

   新时代教师教育任重道远,需要绵绵发力、久久为功。最根本的就是要用习近平总书记教育重要论述武装头脑、指导实践。我们要不忘初心,立德树人,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,志于道、据于德、游于艺、依于仁,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,做学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。

第四篇: 教师节重要寄语教师学习心得

  陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师这个群体,习近平总书记始终惦念于心,近年来,他多次走进校园,倾听教师期盼,深刻阐释教育改革见解,话语间传递立德树人的期盼,尺素间表达尊师重教的深情。2019年教师节重温总书记教师节的重要寄语精神,感悟总书记对教师殷殷期望和希冀。

  1.做好老师,要有理想信念。

  2016年9月9日,总书记在北京市八一学校考察时的讲话中指出,“教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,理应受到尊敬,要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。”

  老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

  2.做好老师,要有道德情操。

  2018年5月2日,总书记在北京大学师生座谈会上的讲话指出,“人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。”

  好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

  3.做好老师,要有扎实学识。

  2014年9月9日,总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话指出,“国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。”

  教师要时刻铭记教书育人的使命,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。

  4.做好老师,要有仁爱之心。

  2014年9月9日,总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话指出,“好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。”

  教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

第五篇: 教师节重要寄语教师学习心得

  各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委:

  在第30个教师节前夕,习近平、李克强、刘云山、张高丽等中央领导同志亲切接见参加庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会的教师代表。习近平总书记专程前往北京师范大学看望慰问教师,与师生代表座谈并发表重要讲话,就如何做党和人民满意的好老师提出了明确要求,极大地鼓舞和激励了全国广大教师和教育工作者。刘延东副总理出席表彰大会,就学习贯彻总书记重要讲话精神进行了全面部署。现就深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神通知如下。

  一、深刻领会总书记重要讲话重大而深远的意义

  习近平总书记的重要讲话,站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人,推进国家繁荣、民族振兴、教育发展的高度,突出强调了教师的重要地位和作用;深刻论述了做党和人民满意的好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心;深刻指出培养造就一大批一流教师、不断提高教师队伍的整体素质,是当前和今后一个时期我国教育事业发展的紧迫任务;明确要求各级党委和政府要从战略高度认识教师工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。讲话内涵丰富、思想深邃,语重心长、情真意切,充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和对教师成长的殷切期望,是新时期教师教育工作的纲领性文献,是进一步加强教师工作的行动指南。学习好、贯彻好、落实好讲话精神,对于全面提升教师队伍质量和水平,落实立德树人根本任务,深化教育领域综合改革,加快推进教育现代化,具有重大而深远的意义。

  各地教育部门和各级各类学校要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把思想和行动统一到中央对广大教师的希望和对教师队伍建设的要求上来。要把培养一流教师放到突出位置,以社会主义核心价值观为引领,以推动教师专业成长为重点,以充分发挥教师积极性、主动性、创造性为核心,以改革创新为主线,着力破解教师工作方面存在的体制机制障碍和突出矛盾,努力营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。广大教师要深刻领会总书记重要讲话的精神实质,用好教师的标准要求自己,内化于心,外化于行,争做教育改革创新的排头兵,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生智慧之门。

  二、积极引导广大教师努力做党和人民满意的好老师

  各地教育部门和各级各类学校要积极引导支持广大教师牢记总书记嘱托,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。

  1.引导支持广大教师坚定理想信念,自觉肩负起国家使命和社会责任。牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。身体力行把社会主义核心价值观的要求融入到日常的教育、教学、管理及与学生的交往中,以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。

  2.引导支持广大教师提高道德情操,自觉坚守精神家园和人格底线。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,帮助学生把握好人生方向,扣好人生的第一粒扣子。树立崇高职业理想和坚定职业信念,静下心来教书、潜下心来育人,做爱岗敬业的模范。把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的最大乐趣,甘为人梯、乐于奉献,在平凡中成就伟大。

  3.引导支持广大教师掌握扎实学识,自觉刻苦钻研、严谨笃学。牢固树立终身学习的理念,具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。准确把握学生成长规律,不断更新专业理念,提高教育教学质量。善于运用新技术提高教学设计、教学实施、教学评价的专业能力,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。

  4.引导支持广大教师永怀仁爱之心,自觉爱护、尊重、宽容学生。把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程,成为有爱心的好老师。积极用爱培育爱、激发爱、传播爱,做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,成长为有用之才。

  三、多措并举建设一支党和人民满意的教师队伍

  各地教育部门和学校要在党委政府支持下,拿出切实有效措施,为建设一流教师队伍创造条件,完善机制,营造环境。

  1.健全师德建设长效机制,不断营造以德育师的制度环境。要落实教育部中小学和高校师德建设文件要求,建立覆盖各级各类学校的师德建设长效机制体系,推进师德建设进入制度化、规范化轨道。从教师成长的第一步培养环节抓起,形成课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台,特别要深化课程改革,让师德教育进教材、进课堂、进学生头脑。在教师岗前、职后培训中开设师德教育课程,并把一线优秀教师请进课堂,用优秀教师的感人事迹诠释师德内涵。严格师德考核,突出师德激励,强化师德监督,引导广大教师自觉提高师德修养,做学生爱戴敬仰的品行之师、学问之师。对极个别道德败坏、贪赃枉法的教师要依法惩处,坚决清除出教师队伍,对侵害学生的行为零容忍。

  2.深化教师教育改革,不断推进教师培养培训的机制创新。要尽快启动实施“卓越教师培养计划”,探索建立高校与地方政府、中小学幼儿园联合培养教师“三位一体”新机制,全面提高教师培养质量。进一步深化教师教育课程改革,建构模块化、选择性和实践性的课程结构,不断提高教师培养专业化水平。进一步推进中小学教师培训改革,积极推进网络研修社区建设,着力提高培训的针对性和实效性。依托大中型企业,加强职教教师培养培训基地建设,健全教师定期到企业实践制度,推进职教“双师型”教师队伍建设。推广高校青年教师职业导师制度、产学研践习制度,提高青年教师教育教学能力和实践创新能力。推进特殊教育教师培养培训基地建设,提高特殊教育教师培养培训能力。

  3.完善教师管理制度,不断激发教师成长的生机活力。要加快推进教育治理体系和治理能力现代化,建设现代学校制度,使教师在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理等方面享有充分的知情权、参与权、表达权和监督权,提升教师主体意识。探索义务教育教师“县管校聘”等管理模式,让名师名校长流动起来。加速构建教师队伍建设标准体系,规范引领教师专业发展。扩大中小学职称制度改革实施范围,推进中小学校长职级制改革。改变单纯以绩效为指标的教师考核制度,构建多元开放、科学合理的评价机制,促进教师专业成长和持续发展。

  4.提高教师地位待遇,不断优化教师发展的人文环境。要加强顶层设计,关心教师职业成就感、自豪感和幸福感,构建新时期的尊师文化,提升教师职业声望。要保障教师地位,完善教师表彰奖励制度。强化教师工资保障机制,依法保证教师平均工资水平不低于或者高于当地公务员的水平,特别对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行工资倾斜政策,当前要进一步落实好集中连片特困地区乡村教师生活补助政策。落实好农村教师周转房政策,帮助农村教师解决住房困难。关心高校青年教师生活,帮助青年教师解决住房等困难。

  四、迅速掀起学习宣传贯彻总书记重要讲话精神的热潮

  各地教育部门和各级各类学校要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重大政治任务摆上重要议事日程。

  1.加强领导,认真学习领会总书记重要讲话精神。要联系实际,把学习宣传贯彻讲话精神与贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神特别是关于教育工作重要论述紧密结合起来,制订切实可行、针对性强的方案。各级领导班子和党员干部要带头学习、先学一步、学深学透。要通过学习培训、座谈研讨、专家解读等多种方式,切实提高学习效果。

  2.创新形式,迅速形成学习宣传贯彻总书记重要讲话精神的浓郁氛围。充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体开设专栏、专版,举办学习讨论会、征文演讲等生动有效的活动,帮助广大干部师生全面理解和准确把握讲话的丰富内涵、精神实质。要广泛学习宣传受表彰教师的感人事迹,推广国家级教学成果奖获奖成果,组织好“全国教书育人楷模宣传月”“寻找身边的张丽莉”等活动,集中报道一批优秀教师典型,营造尊师重教良好社会风尚。

  3.长远谋划,深入推进教师队伍建设制度改革创新。要发动教育领域专家学者和优秀一线教师,认真开展政策研究,努力构建中国特色教师队伍建设制度体系。着力解决影响教育改革发展、人民群众关心的热点难点问题,使学习贯彻总书记讲话精神的过程成为破解发展难题、推进综合改革、提升工作水平的过程。

  各地教育部门和部属各高等学校学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神的有关情况请及时报我部。

第六篇: 教师节重要寄语教师学习心得

  通过此次学习,我感触颇深,受益良多。正所谓十年树木,百年树人,我深深的认识到了教师这一职业所肩负的重要使命。作为一名高校教师,在学习了习近平总书记教师寄语精神之后,我觉得这为我们指明了以后工作的方向。

  作为一名教师,我们要牢记立德树人的初心和使命。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。老师应该不断提高道德修养,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

  作为一名教师,我们要热爱学生。作为一名教师,我们的工作要一切为了学生,为了学生的一切。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

  作为一名教师,我们要有远大的理想和崇高的信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

  为党育人、为国育才之于新时代教育工作者而言,既是使命更是光荣,既是责任更是梦想。期待更多的教师更新理念、转换思维、积极行动,牢记为党育人、为国育才使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。