“一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜”。以下是小编整理的2022年学校党建工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、指导思想
2021年是中华人民共和国成立72周年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年。我校党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国教育大会精神,强化党员干部思想武装,提升精气神,激励新担当新作为,以党建引领学校发展,为办好人民满意教育提供坚强组织保证,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立72周年。
二、重点工作
1、主动融入区域化党建新格局,聚焦“创文”工作、文明校园创建等工作。巩固创文和创建文明校园已有的经验,以创文和创文明校园的精神推动学校内涵发展,提升学校软实力。
2、深入学习贯彻落实党的十九大精神,习近平在全国教育大会讲话精神,并以此为学校当前和今后一个时期的重要任务。加强党建和师德建设,加强教师职业行为教育引导,以党员民主评议、优秀党员评选以及年度校师德标兵评选为契机树立先进楷模,弘扬高尚师德,促进学校内涵不断向优质发展。
3、注重学习,抓好党员、中心组、教职工的学习工作。在学习中锤炼党性、凝聚人心、建设师德,培育和实践社会主义核心价值观。
4、建设好学校党建基础阵地:党务公开栏、党建活动室,及时维护更新,传递基层党建动态。
三、具体工作
1、定理想信念,筑牢党员干部思想根基
强化初心教育、使命教育。扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。以新党员入党宣誓、重温入党誓词等政治仪式为载体,强化党性仪式教育,以组织生活会、主题党日活动等形式,加强政治教育、红色教育、革命传统教育和形势政策教育。
学习贯彻教育大会精神,推动学校教育发展。组织党员进行习近平全国教育大会上讲话精神,通过党员带头学习,努力做教育教学上的排头兵,推进全国教育大会精神进校园、进课堂、进师生头脑,推动形成学习热潮。
借助学习强国APP平台,倡导自主学习意识。“学习强国”APP学习近平台是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。充分用好学习近平台,探索“有组织、有管理、有指导、有服务”学习,让学习更多样、更个性、更智能、更便捷,让每位党员及时学习最新时政热点和党章党史等党内重要理论知识,用科学理论武装头脑,不断提高自身理论水平。
开展主题党日活动,增强党员身份意识,以提升组织力为重点,坚持做到一月一主题,做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”。 强化“仪式感”、增强“庄重感”。同时运用主题党日开展党内组织生活,对活动的组织形式、主要内容、工作要求的等做出明确的规定和指导。同时把握“主题鲜明、党味浓厚、灵活生动、贴近需求、富有成效”的原则,创新主题党日形式和载体,注重整体设计,坚持常态长效,着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。
2、严格党内生活,抓好党性教育。
推动落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、落实基本制度、强化基本保障,全面加强党支部标准化规范化建设。开展党员身份甄别确认工作,对党员档案开展全覆盖检查,确保将每一个党员纳入有效管理范围。严格按照标准做好党费缴纳、使用与管理。
立足教育系统实际和党员教师队伍特点,从主题、内容、形式等方面,精心设计,合理安排,健全“三会一课”基本制度,发挥党支部主体作用,对党员开展有针对性的党性教育。运用党员大会、党员活动等形式,加强党性教育。通过劳模宣讲活动、校园师德标兵评选等形式,引导党员教师自觉加强党性锻炼和师德锤炼。
3、开展民主生活会和民主评议党员。
梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受党组织交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务、遵守党的政治纪律、守法自律、自觉维护党员形象等情况,为民主评议党员做好准备。
党支部委员之间、支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见和建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。
客观公正、实事求是地进行民主评定党员。根据民主测评情况,综合党员日常表现,结合评星定级、积分管理等,实事求是地对每名党员提出评定意见并确定等次。
4、做好党员和入党积极分子的培养发展工作。。
5、积极开展师德师风建设。围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》等文件精神,开展主题学习和专题讨论。提升党员守底线、畏高线、避红线的自觉意识。通过“守初心 为人师”新时代师德师风典范选树活动、以庆祝第35个教师节主题活动为契机,营造重振师道尊严良好氛围。
以各级各类评优、年度校园十大师德标兵评选以及青年教师发现工程发现论坛为契入点,用身边事教育身边人,形成典型人物“培育、推选、宣传、提升”梯次渐进的榜样效应。
6、落实韶关市新一轮创建全国文明城市相关工作。继续贯彻落实“创文”工作新三年行动计划,根据《韶关市教育系统关于贯彻落实创建全国文明城区工作三年行动计划(2018-2021年)的实施意见》,以未成年人思想道德建设为工作为重点,突出资源整合与协同合作,在社会主义核心价值观主题宣传与教育、学校周边环境优化、校园文化建设等方面继续发力,边实践边总结,形成典型做法和有效机制,为闵行建设成为崇德向善、文化厚重、和谐宜居的全国文明城区提供强大的精神动力和智力支持。
8、结合建党98周年开展系列活动。开展党员教育基地红色之旅教育活动;认真实践两学一做,提升党员思想素养,建设党员队伍。
9、聚焦立德树人,总结“和谐创建”经验,推进学校内涵发展的策划力。
开展2019-2021年度精神文明创建梳理工作,结合学校实际,进一步研究和改进文明校园的创建的目标导向激励,优化创建流程,通过创建经验的推广,不断增强师生同心力和凝聚力,全面提升学校发展软实力。
10、突出从严治党,加强党风廉政建设。
以党的政治建设为统领,强化“四个意识”,践行“两个维护”,以严明的政治纪律维护良好政治生态。深化“四责协同”机制建设,推动管党治党责任有效落实。加强党性党风党纪党规教育,坚守道德底线和纪律红线,强化监督,净化教育生态。运用监督执纪四种形态,加大“面对面”谈话力度,做到抓小抓早、防微杜渐,构筑起层层递进、步步设防的廉政防线。开展中央八项规定精神执行情况专项工作,紧盯新动向新表现,深挖细查隐形变异、改头换面的“四风”问题。加强纪律教育,持续开展廉洁警示教育,用身边事教育身边人。强化宣传教育,让党员干部知敬畏、明底线,筑牢不想腐的堤坝,共同营造风清气正的政治生态。
11、立足群团改革,提升群团工作针对性和实效性
(1)、着力发挥工会阵地优势。加强工会组织建设,及时了解教职工思想动态,做好换届选举指导工作。夯实工会干部队伍建设。组织参加教育系统羽毛球赛等活动,丰富教职工生活。推进工会会员卡的普及,保障教职工的合法权益。
(2)、创新共青团工作途径和方法。坚持从严治团,狠抓支部建设,树立先进典型传递榜样力量。积极动员青年教师主动参加“青年志愿者”项目、志愿服务常态化。
(3)、做好关工委、老干部、统战工作。加强关工委队伍建设,进一步做好敬老爱老关爱工作,发挥老干部的政治优势,服务未成年人思想道德建设。
20xx年学校党支部将全面贯彻落实党的十九大精神以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照教体局党建工作会议部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作;改革创新,健全制度,狠抓落实,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。现将我校党建方面的工作计划如下:
一、总体要求
以党的十九大精神为指导,按照党建工作目标,深入开展学校基层党建“3+2”书记项目及规范化建设,三会一课、主题党日活动等开展良好,认真开展“三亮三比”活动。围绕学校工作切实加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持扎实、务实的作风,深化学校精神文明建设,积极探索学校党建工作的新思路,为学校教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标
以构建有希望感的团队,培养有竞争力的学生,塑造东给孩子的家长的办学思想为指导,充分发挥小学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党建带动群团组织,大力抓好“规范党组织设置”“规范党组织关系”“规范组织生活”“规范党员教育管理”“规范议事决策行为”“规范党内民主”“规范党建责任制”八个规范,实现“五有目标”,夯实基层基础,建强战斗堡垒,党建促发展成效显著,办学质量稳步提升,实现让孩子在家门口享受质的教育的学校价值观。
三、工作任务
1、规范党组织关系
加强党员党组织关系管理。对于因借用、支教、工作关系调离离开组织关系所在单位3个月以上的,应及时将组织关系转入现工作单位,由现工作单位党组织将其编入党支部,参加组织生活,对新分配及新调入的党员教师及时转入组织关系和个人档案,参加学校支部的活动。
2、规范组织生活
(1)健全完善“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课)制度。规范支部会议记录簿、党小组会议记录簿、党员大会记录簿、党课记录簿以及党员花名册等“四簿一册”。支部党员大会一般每三个月召开一次,支部委员会一般每月召开1次,党小组会一般每月召开1-2次,党组织书记定期讲党课。利用智慧党建平台,绵州先锋,利用网络开设党建专栏,在网上开展党课教育。
(2)开展好主题党日活动。党支部每月固定1天时间作为活动日,制定主题党日活动方案,明确活动主题、内容、方式。通过主题党日活动的开展,达到教育党员、体现党员先锋模范作用、增强党组织的活力和凝聚力的目的。
(3)严格落实专题组织生活会制度。规范会议程序、步骤,组织理论学习、交心谈心、对照党章查摆问题、进行批评和自我批评。学校党员领导干部要以普通党员身份带头参加双重组织生活,做好表率、树立标杆。
(4)认真开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。党支部结合民主评议情况,综合分析党员日常表现,作出组织评定,对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照相关规定作出相应组织处置。
3、规范党员教育管理
(1)推动“两学一做”学习教育经常化常态化。要以上率下、层层示范,推动学习教育融入日常、抓在经常。要与“思想理论、法纪、先进典型和反面警示”四项教育结合起来,全面深化党员学习教育;要与“迎接十九大,做合格党员,当干事先锋”结合起来,突出党员先锋模范作用发挥;要与“固本强基、能力提升、效能风暴、清风三台”四大行动结合起来,加强师德师风建设。在党员教师中开展“亮身份比思想,亮承诺比业绩、亮作风比担当”“三亮三比”活动,践行“四讲四有”,做到“四个合格”。
(2)提高党员发展质量。严把党员发展标准,严格党员发展程序,建立年度发展党员工作台账,加强分类指导和跟踪管理。实施“双培养”工程,把优秀骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学和管理骨干。加大在优秀青年教师和教学一线教师中发展党员力度。
(3)加强党费收缴管理。教育每名党员每月按时足额向党组织缴纳党费。要严格按照党员缴纳党费标准按月收缴党费,每季度存入局党委指定账户,缴存县委组织部党费专户。
(4)实施党员名师工作室工程,开展党员教师的师徒结对活动,让新老教师共同提高。充分发挥党员教师攻坚克难、敢于担当、拼搏进取的先锋模范作用,实施党员名师工程,建立党员名师工作室,将优秀党员中的优秀教师吸收到党员名师工作室来,开展党员名师与年青教师和学生结对帮联活动,在发挥党员名师先锋模范作用的基础上带动更多优秀人才成长进步,为质量兴教提供人才保障。
(5)严格党员学习管理。每学期研究制定党员学习计划,落实党员培训制度,搭建学习交流平台,创新学习载体和学习形式。定期组织“学党史、讲理想,学党章、讲纪律”主题教育活动,引导党员读原著、学原文、悟原理,提高党性修养。树立“底线思维”,坚守“红线意识”,严查违法违纪党员。
(6)做好做实党建纪实。在开展党建工作中,要把管理过程中发生的人和事记录下来,对党建工作涉及到的原始记录、图片、电子档案等资料统一收集、整理、归档、保存,接受上级党组织的检查、考核、验收。把党建工作由“虚”变实做细,做出成效,做到每一个工作步骤、环节都留下痕迹,有据可查。分类建档做到统一标识封面、统一目录编写、统一装档。
4、规范党建责任制
(1)建立完善党建责任清单。建立完善教体系统各级党组织及其书记、成员党建责任清单,实行项目管理,细化到人、量化到岗,更好地用责任制来传导压力。
(2)层层签订目标责任书。层层签订党建工作目标责任书,形成层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。
(3)开展党员公开承诺践诺。深入开展各级党组织书记和党员党建工作公开承诺践诺活动。加强过程监督管理,推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督。
(4)建立中小学校党组织书记党建工作述职评议考核制度。学校党组织书记就抓党建工作情况,每年向上一级党组织和学校全体党员、师生员工代表进行专项述职。建立点评评议制度,对学校党组织抓党建工作情况,定期组织党员和师生员工、家长代表等进行评议。
(5)坚持把党、群团工作摆在发展大局中通盘考虑、统筹安排,以服务型党组织建设为总抓手,着力创新机制,强化保障,初步形成了党、群、团"一盘棋、一齐抓"的工作格局和"党建带动群团工会建设,群团工会建设促进党建"的良性互动。
我们将以党的十九大精神为指导,团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。
为切实落实教体科局党委工作要点,根据《岚皋县中小学校党建“一校五同步”工作机制》工作目标任务:“全面提升支部战斗堡垒作用,办人民满意的 教育”,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,围绕“党建引领促发展,教书育人争先锋”主题活动,全面加强党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作 风建设和纪律建设,不断提升党支部建设水平,努力创建“红旗党支部”,促进教育质量稳步提升,结合工作实际制定2019至2020学年度学校党建工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领、思想建设为基 础,深化作风建设,大力加强党风廉政、加强党员和教师队伍建设,围绕教育教学工作,提升办学水平,加快追赶超越、强化担当作为,内强素质,外树形象,为学 校的建设和发展提供坚强的政治和组织保障。
二、主要工作
(一)加强政治学习,提升政治思想素质
1.打造一支过硬班子。严格落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,选优建强班子,真正将政治坚定、素质过硬、能干事、敢干事、会干事的 优秀骨干选进班子,实行支部书记和校长“一肩挑”,支部班子和校委会班子实行双向交叉任职,全力抓好党建工作;强化领导班子建设,带头学习,带头研究党建 和教育教学管理工作,带头遵守学校各项规章制度,带头学习先进的教育思想和教育理念,站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,不断提高自身的业务能 力和管理水平,对学校的近期工作目标,远期工作目标及学校的发展,要做到心中有数,思路清晰,未雨绸缪,该说的要说、该管的一定要管;班子成员之间要搞好 团结,多交流与沟通,形成相互尊重,相互信任,民主共商,重大问题集体研究决定,之后再放手大胆地开展工作。
2.在学习上下功夫。党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重,推进“两学一做”学习教育常态化制度 化,继续组织党员认真学习《准则》和《条例》,学习习近平总书记重要讲话,引导广大党员坚持严字当头,突出问题导向,发扬自我革命精神,推动全面从严治党 向纵深发展;引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、严守“四个服从”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步加强党员的党性、党风、党纪教育,不断提高教师的思想素质和政 治理论水平,引导教师树立终身学习的观念,践行教师职责,提升师德修养,弘扬优秀品质,增强工作能力,实现自我超越。
(二)健全党内制度,规范党建工作
1.健全完善党内制度。制定议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持严格落实《关于新形势下党内 政治生活的若干准则》,建立完善“三会一课”制度、主题党日制度、“两学一做”学习教育制度、党员发展制度、党员“三诺”管理制度、党员积分管理制度、组 织生活会制度、民主评议党员制度、党务校务公开制度、脱贫攻坚“五个一”制度、城乡党建双联互助制度、党建带团建对建工作制度、考核评价制度、常规教学管 理制度、师德师风管理考核制度等,并结合学校自身实际制定切合实际操作性强的规章制度。紧紧围绕组织生活“五个一”(每月至少1次支委会、1次党员活动, 每季至少1次党员会、上1次党课,支部书记至少每半年讲1次党课)底线标准,推进各项制度的落实。
2.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,依托 “三亮一争”, 亮身份、亮岗位、亮业绩,争做新时代立德树人的标兵。即:党员在师德教育、教学教研方面成为教书育人的先锋(班主任及科任老师)、管理育人的先锋(行政人 员)、服务育人的先锋(后勤人员)。充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避,用党员的言行和人格力量去影响和 带动身边教师。形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面,从而提高党员在教师中的影响力,共同营造风清气正的干事氛围。
3.实施“双培养”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师,制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程 序,加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。2019年拟培养入党积极分子2名,发展党员1名。
4. 开展“3+x”三诺积分制管理。即:基础常规项目(分)+差异积分项目(分)+ 否决清零项目(分)的三诺积分管理办法。把“党建常规作为必须完成基础动作进行积分,争先创优亮点工作作为加分项目,同时设定扣分否决项目”。通过积分制 管理实施好“党建+”机制与学校各项工作的深度融合。与政治思想、师德师风、队伍建设、教育教学等工作互动互促、同频共振,聚焦问题补短板、强弱项,强化 党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构,严格党员教育与管理,夯实党建工作基础。
5.深入开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育活动。做好集中整训,提高党员的认识、立好2019年军令状、写好承诺书。全年坚持抓常、抓细、抓实,坚持边学、边查、边 改,推进党性建设长效化和常态化。紧紧围绕年度目标任务、考核指标,进一步激发全校教师干事创业激情,为实现学校科学持续发展提供坚强作风保障。
(三)加强基础保障,推动学校改革创新
1.营造争创氛围。制作制度牌、展版,把党建知识包括入党誓词,党员权利和义务,党的党辉历程等党建文化元素渗透到校园文化当中;同时制作一批有关党建工作制度牌,悬挂党员活动室、各支部办公室;利用学校宣传媒体优势大展旗鼓地渲染党建文化,营造良好的党建氛围。
2.按照“六有”(党旗、入党誓词、电话、电脑、电教设备、办公桌椅、饮水机)要求,建设党支部活动室,确保支部活动室场所面积达标、功能齐全、管理规范、内外环境清爽,并将支部活动室布置成党员服务室,满足全校党员集中开展各类活动。
(四)加强行风建设,确保学校健康发展
1.抓师德建设。通过开展教师师德承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动,全面推进师德师风建设。坚持先进文化的引领, 加大先进典型的宣传,总结先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁 爱之心”的“四有”好老师。同时加大对违反师德行为的监督查处力度,严禁教师违规有偿补课等行为,教育引导教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高 尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2.创设廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制,开展廉政廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起,认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律 准则》《中国共产党纪律处分条例》,落实中央八项规定,深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育,从而增强党员干部的自律意识,推动党风廉政建设。每到 重要节点,党支部向全体教师进行警示教育,要求教师牢记廉洁准则,廉洁从教,切实筑牢廉政防线,保证学校风清气正,让家长信任和社会满意。
(五)狠抓规范管理,做好各项常规工作。
1.做好党费收缴、加强信息宣传工作。认真贯彻落实党费收缴有关文件精神和要求,做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。构筑良好的舆论 环境。定期利用LED屏、板报、工作群等,加大宣传力度,弘扬主旋律,激发正能量,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。
2.扎实开展“党建引领促教育,教书育人争先锋”主题活动。创新党建工作方法,推行“党建+”模式, 将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合。教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作 为”的合格党员,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,力促学校追赶超越目标实现。二是服务学生活动。每位党员帮扶一位困难学生,通过学习辅导、 生活资助、定期走访等形式,解决学生在学习和生活中遇到的困难,帮助他们树立学习和生活的信心。
3.开展庆祝建党系列活动。通过表彰2018-2019年优秀党员,进行走访慰问家庭困难党员,重温入党誓词,观看教育警示片等活动,凝聚追赶 超越正能量。结合学校实际开展廉政文化进校园活动、党建带妇建团建队建活动、关爱贫困留守儿童活动、庆七一活动、美德少年“三好学生”评比活动、 双联互助“五个一”活动、课余微党课、志愿者服务等形式多样的庆祝活动。
4.扎实开展“一抓三促三名”活动。学校教师以抓党风、促校风教风学风、育名校名师名生为重点,以“三名工程”为抓手,强化师德教育,班级管 理、校本研修,做到依法执教、文明施教,积极塑造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学习型教师队伍,推动党支部在“抓党建、促发展”中提升组织力建设水平。
(六)加强群团建设,深化和谐校园创建
加强对工会、德育及少先队工作的指导,增强服务意识,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设,营造温馨和谐的校园氛围。
1.指导学校工会工作。支持工会按照章程开展工作,充分发挥工会在参政议政,在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用,切实维护 教职工的合法权益。指导工会开展各项活动,做好病产假教师的慰问工作,定期走访慰问退休教师,征求他们的意见、建议。开展多种形式的有利于员工身心健康的 文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活,充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。
2.加强少队工作指导。加强学校德育与少先队工作,制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范,加强学生良好行为习惯的养成和“五爱” 教育。开展“中国梦”宣传教育、社会主义核心价值观进校园活动、“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”主题活动、中华优秀传统文化教育活动、美德少年“三 好学生”评比活动、文明校园创建活动等系列活动。
3.加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展以歌舞表演、课本剧、书画展、趣味运动会等形式, 展示新时代师生风采,丰富多彩的校园艺术体育活动,使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。利用“QQ、微信群”、“红领巾广播站”等宣 传阵地做好学校各项活动的宣传工作,构建平安和谐校园,努力营造党风纯、校风正、教风优、学风浓的良好氛围。
在新的学年度里,学校党支部将围绕立德树人目标和教育教学这一中心工作,把开展“红旗党支部”创建活动作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的具 体载体,作为推动追赶超越的有效措施,与脱贫攻坚工作紧密结合起来,突出全面党建引领的要求,加强党员队伍建设,强化各项工作的领导与管理,坚持发扬“解 放思想、实事求是,爱岗敬业、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,使学校各项工作迈上新的台阶!
一、指导思想
贯彻落实党的十x大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展带给有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、主要工作及措施
(一)重视政治学习
学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,透过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。
1。健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的职责感。开展建立“学习型党组织,争当学习型党员”活动。
2。树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改善工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,透过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。
3。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
4。加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。
(二)加强行风建设
1。用心开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。
2。加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉理解教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。
3。坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。
4。用心探索党建工作新路子。抓好入党用心分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的用心分子,适时地纳入党组织中来。
(三)开展各项活动
1。读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体,开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。
2。谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心离退休教师。
3。信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,构成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。
(四)抓实“一校一品”
按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》,以学校党建特色化建设为主线,以“党建示范校”活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,紧密结合学校工作实际,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办对人民负责的教育带给坚强的组织保证。
广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会,讨论并明确党员教师就应着重在哪些方面作出“示范”,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准,评比“党员示范岗”教师,整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围。
2021年我校党支部建设的指导思想是:坚持“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的“十九大”精神,以加强党的执政能力和先进性建设为主线,以建设学习型党支部为载体,以创先争优活动为抓手,以“提高党建科学化水平,推动教育科学发展”为主题,紧紧围绕教学中心抓党建,抓好党建促教学这一工作思路,充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶,实现新突破。
一、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养
1、深入学习贯彻党的十九届五中全会精神。把学习贯彻党的十九届四中全会精神,作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务,深入领会全会精神,积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会十九大会议精神,把思想认识高度统一到十九大提出的重大理论观点和重大工作部署上来,用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。
2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习,党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党支部学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动,不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。
3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际,针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作,如何围绕教学中心抓好党建工作,如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索,形成有价值的研究成果,组织召开基层党建工作研讨会进行推广,推动党建研究工作深入发展。
二、加强党的支部建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力
1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设,不断健全党支部,严格按照党章和《条例》规定,及时召开全体党员选举大会,增补党支部的委员,配齐配强专职党务干部,提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。
2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。
3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。5月份申报发展党员计划,按规定程序,在“七一”前夕做好新党员的发展和预备党员的转正工作。
4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台,有重点地选派后备干部挂职锻炼,建立培养和考察档案,对其成长情况进行跟踪了解,实行动态管理。
三、深入开展主题实践活动,不断增强党支部党建活力
1、扎实开展教师职业道德建设活动。以“师德教育月活动”为载体,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,进一步更新教师观念,规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。
2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、教学比武活动,不断加强教师之间的业务交流与切磋,争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。继续开展教师家访活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。
3、深入开展“五好”党支部和“五好”党员的创建活动。扎实开展党员春训及“三讲四评”活动,组织党员教师进行公开承诺和践诺考核,领导进行公开点评,群众进行公开评议活动。继续开展“亮身份”、“亮业绩”活动,深入开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。建立党支部党建工作考核机制,通过考核,拟在“七一”前夕,表彰一批“五好”党员和优秀党务工作者。
4、扎实开展党的庆祝活动。围绕纪念建党91周年和迎接党的十九大顺利召开开展系列活动,采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文和参观考察等形式开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动教育改革和发展的动力。
四、加强作风建设,切实维护教育系统良好形象
1、加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度,围绕党情、国情、市情,开展党课教育活动,定期组织开好民主生活会,对党员进行一次民主评议,充分征求吸纳学生、家长、普通群众、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风的转变。
2、加强党务政务公开工作。建立并落实党务公开、政务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥仙游教育信息网和枫亭中学校园网等载体的作用,切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。
3、加强党员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育月活动,通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。
4、加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度,认真执行上级有关中小学收费的规定,全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。
五、加强领导,做好群团工作
1、加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,健全学校女职工委员会组织,维护女职工的合法权益,以“文明家庭创建”活动为载体,开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作,推进女职工素质提高,发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐。
2、抓好共青团工作。围绕党建带团建和队建,突出加强共青团、少先队组织建设和队伍建设,尤其是初中学校少先队组织建设工作要认真总结和推广,不断加强学校未成年人思想道德建设,培养在校学生良好的文明习惯、学业成绩和道德品质。
3、加强宣传工作。充分发挥第四中学中学网站、广播台等媒体导向作用,加大党建工作的宣传力度,力求在宣传的广度上有新突破,在宣传的手段、形式上有新举措,让基层党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀教师典型事迹及时得到推广。