《中国共产党委(党组)理论学习中心组学习规则》是建设学习型服务型创新型马克思主义执政党，提高党的执政能力和领导水平的重要途径，是中国共产党独特的政治优势。以下是小编整理的2024年党工委理论学习中心组学习计划汇编6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 2024年党工委理论学习中心组学习计划
20xx年是决定摆脱贫困，全面建设小康社会和十三五计划的收官之年，加强党员领导干部理论学习，加强理论武装至关重要，不能放松，要抓紧。根据中央决策部署，按照
一、指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记视察_讲话和重要指示指示精神，全面贯彻省市相关会议精神，扩大不忘初心，牢记使命主题教育成果，牢牢牢牢抓住思想理论武装的根本，精心组织党委(党建组)理论学习中心组学习，致力于贯彻学习贯彻近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深入心中心，进行实践，进一步学习党委(党建组)理论学习中心
济社会发展目标，全面建设小康社会的强大精神力量和强大思想保证。
二、参与范围。
党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要，必要时扩大到中层党员干部。
三、整体内容。
深入学习近平新时代中国特色社会主义思想，抓住党领导干部这一重要少数，联系实际学习、继续跟进学、融会贯通学，全面掌握党创新理论的科学体系和精神本质，系统理解其中马克思主义立场、观点和方法，切实融入血液，融入基因，记住心灵，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在_落地生根。
第二篇: 2024年党工委理论学习中心组学习计划
20xx年是十四五计划开始的一年，也是建党的一百周年。__局党组理论学习中心组继续以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中全会精神为主要学习内容，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推进__工作紧扣思想和工作实际，坚持以自学基础上的集体学习研讨为主要形式，不断提高理论学习的针对性和实效性，制定学习计划如下。
一、指导思想。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，联系实际学习，继续阅读原著、学习原文、理解原理，继续系统学习、跟进学、联系实际学习，通过实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻其中辩证唯物主义世界观和方法论，加强四个意识，坚定四个自信，坚定两个维护深入学习近平总书记对__的重要指示精神，统一推进__整体布局和协调推进__战略布局，坚持稳定工作总基调，坚决打好三大攻防战，全面深化改革开放，积极发展社会主义民主政治，保障民生
二、特别安排。
第一主题习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容和基本要求。以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》为辅助读书，进一步深刻理解这一重要思想是全党全国人民思想的旗帜、精神的灵魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力了解其语言，了解其意义，理解其意义，思想上有新的感觉，政治上有新的升华，武装头脑，指导实践，推进工作第二主题:习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和对___扶贫工作的重要指示精神。
第二主题习近平总书记关于贯彻新的发展理念，做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻理解新时代的发展，必须更加强调发展理念，坚定贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，深刻理解推进高质量发展的中国经济稳定、长期向好的基本趋势没有变化，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳定的语言，提高必胜信心，集中自己的事情
第三主题:习近平总书记关于坚持中国特色社会主义制度，推进国家管理体系和管理能力现代化的重要论述。全面精准学习习习近平总书记在党的十九届四中全会上重要讲话精神和全会通过的决策，深刻认识中国特鱼在会议主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显着优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的整体要求、整体目标和重点任务)，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断加强制度意识，维护制度权威，制度执行各项目标的全面执行。
第四主题:习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。深刻理解以习近平同志为中心的党中央，把人民群众的生命安全和健康放在第一位，团结领导众多干部群众坚决战胜人民战争、整体战争、抵抗战的坚定信念和配置要求。深刻理解疫情对策中显示的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神、中国共产党领导人和中国特色社会主义制度的显着优势。深刻理解党中央统一推进新冠肺炎疫情预防管理和经济社会发展的重大措施，实行自信、同舟共济科学预防管理、正确措施的总要求，迎接困难，努力，兼顾正确措施攻守，统一疫情预防管理和经济社会发展，实现全年经济社会发展目标任务
第五主题:习近平总书记关于消除贫困、全面小康的重要论述。习近平总书记关于摆脱贫困、全面小康的重要论述，深刘认识摆脱贫困，体现了我们党以人民为中心的根本立场，赢得摆脱贫困的战斗，写下了人类摆脱贫困历史的新篇章，表明困扰中华民族数千年的绝对贫困问题将在历史上得到解决，深刻理解摆脱贫困是全面的小康社会，是我们党对人民、历史的认真承诺，我们全面建设社会主义现代化强国的重要一步
第三篇: 2024年党工委理论学习中心组学习计划
一、指导思想
以党的和十八届中央纪委二次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党章，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，进一步推进学习型机关建设，更好地保障和服务新区“二次飞跃”。
二、学习内容
1、政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。
2、法律法规。学习依法行政相关法律、法规，最新出台的司法解释、纪律规定等，认真研学相关规章制度，熟练掌握运用党纪条规。
3、业务技能。加强纪检监察业务学习，打牢基础，通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等，促进练就过硬本领，不断提升工作水平和效能。
4、其它知识。学习其他部门业务知识，为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等，改善知识结构，提升内涵修养和健康情趣。
三、学习形式
1、集中学习。支部每月至少组织集中学习一次，每次学习时间不少于两小时，通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言，增强学习形式的灵活性和实效性。
2、自主选学。充分发挥“读书角”作用，机关党员自助借阅书籍，提升自我学习能力，促进由“要我学”向“我要学”转变。
3、骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。
4、警示教育。选取最新的典型案例警示片，组织机关党员先观看、先接受教育，促进严于律已、警钟长鸣。
四、学习要求
1、严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求，建立考勤制度，由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。
2、落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习，非党人员列席参加，并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动，文章上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”)，个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。
3、明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字，全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。
4、提高学习质量。按照学习时间安排，有授课任务的同志，要提前认真备课，丰富学习内容，保证学习质量。
第四篇: 2024年党工委理论学习中心组学习计划
为认真落实习近平总书记关于“建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”的要求，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，切实加强领导班子和领导干部的思想政治建设以及科学分析问题、解决实际问题的能力，进一步提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，进一步提高党组的理论水平和执政能力，结合实际特制定本学习计划。
一、指导思想
全面贯彻落实中央、省、市扶贫开发工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府的工作部署，不断深化党的理论创新成果，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为实现全面同步小康提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习对象
中心组集中学习对象为党组成员、不是党组成员的领导班子，必要时可扩大到股室负责人。
三、学习时间及方式
1.学习时间。中心组集中学习每月一次，每次不少于2个小时，全年集中学习不少于12次，非特殊原因不得在集中学习时间安排其他活动。
2.学习方式。党组书记主持中心组学习，采取集中学习和个人自学相结合的方式，学习要理论联系实际，党组理论学习中心组应当将交流研讨作为集体学习的主要方式，紧扣全县脱贫攻坚工作大局，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，深入开展学习讨论和互动交流;个人自学要充分利用互联网、手机APP等新兴媒体搭建学习平台，特别是“学习强国”学习平台，实现随时学习、随时查阅、随时批注、随时汇总，共享学习心得。
四、学习内容
(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求;学习习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，及时跟进学习领会习近平总书记最新重要讲话和重要指示精神，通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)学习习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务。
(三)学习习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。组织学习《习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上重要讲话精神的意见》、《贵州省大扶贫条例》，深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，坚持一刻不能停、一步不能错、一天不能耽误，确保不漏一户、不漏一人、不漏一项，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
(四)学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深入学习贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，将习近平总书记关于意识形态领域的重要论述和讲话精神进行再梳理、再学习、再研究，真正做到学深悟透。严格落实党组意识形态工作主体责任，明确办党组书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，办党组其他成员根据工作分工严格按照‘一岗双责’要求，抓好分管部门、单位的意识形态工作。
(五)学习习近平总书记对贵州工作系列重要指示批示精神。始终深刻认识习近平总书记对新时代贵州工作的总体要求、对新时代贵州精神的科学定位、对贵州打赢脱贫攻坚战的明确要求、对贵州守好发展和生态两条底线的殷切嘱托、对贵州全面深化改革开放的重要要求、对贵州党的建设的重要要求。
(六)学习领会中央、省委、市委和县委重大工作部署。紧紧围绕中央、省委、市委和县委重大决策部署、重要会议、重大活动，及时组织系统学习党的理论和路线方针政策。
(七)学习党内法规制度。深入学习领会《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党农村基层组织工作条例》《中国共产党宣传工作条例》《中国共产党党校(行政学院)工作条例》等已出台或即将出台的党内法规制度。通过系统深入学习，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循，切实担负起全面从严治党政治责任，自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实，着力增强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理的意识和能力，推动各项规定落到实处。
五、学习要求
1.学习要广泛要深入。结合“两学一做”学习教育常态化长效化，重点围绕中国共产党章程、习近平总书记系列重要讲话、党内政治生活十讲等内容，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，切实吃透系列讲话精神的核心要义和精神实质。要通过以个人自主学习和集体研讨交流为主，认真开展学习，不断提高个人的政治素质、理论水平，努力提高“立党为公、执政为民”的领导水平和驾驭能力，增进党的观念，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。
2.学习方式要多样化。把开门学习作为提高办党组中心组学习效果的重要途径和方法手段，采取走出去、请进来的方式组织学习。要坚持集中学习与个人自学相结合、重点发言与集体研讨相结合、专题学习与系统学习相结合的“三结合”方式认真开展中心组学习。要结合领导班子成员的分工，由党组成员主讲一个专题的方式，扎实推进党组中心学习。
第五篇: 2024年党工委理论学习中心组学习计划
20xx年是全面建成小康社会和“十四五”规划开局之年，加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》，根据县委有关部署，结合县供销合作社中心工作，现就20xx年县供销合作社党委理论学习中心组学习安排如下：
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉践行习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，积极开创供销合作事业新局面，不断提升为农服务水平，深度融入乡村振兴战略，为深化供销社综合改革提供强大的思想保证。
二、学习重点
1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平谈治国理政》等辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。
3.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。
4.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。
5.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章，标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
6.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，强化党委主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。
7.深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康，是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义，既要科学精准打赢疫情防控阻击战，更要总结经验、吸取教训，注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习，更好从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措，健全公共卫生应急管理体系，切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。
8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。
9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
10.深入学习领会党的十九届五中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
11.深入学习中共莘县县委十四届八次、九次全会和经济工作会议精神。学习贯彻县委“一核三极多带”城乡发展布局、 “十大计划、五个意见”战略布局，自觉与“十大计划、五个意见”对标找差，从“十大计划、五个意见”中寻策问道，破除与“十大计划、五个意见”不合的经验“藩篱”，廓清与“十大计划、五个意见”不符的思维“迷雾”，在把握规律中用好规律，在抓住机遇中创造更大机遇，以探索性、创新性、引领性发展的生动实践，担负起莘县高质量发展的光荣使命。
12.深入学习中央一号文件、有关供销合作社改革发展政策和中央、省委、市委、县委农村工作会议及省委、县委相关文件精神。紧紧围绕乡村振兴战略，大力推进为农服务中心建设提升，进一步提升为农服务能力。
三、学习要求
1.切实提高学习自觉性主动性。深刻认识新形势下进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性和自觉性，把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径，作为推进学习型党组织、学习型领导班子建设的首要任务，坚持理论联系实际的学风，做到“学在前面、用在前面”，为广大党员干部加强政治理论学习带好头做好示范。
2.不断增强学习的规范性实效性。进一步建立健全并严格执行中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度，切实加强对中心组学习的日常管理，做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”，确保各项学习任务落到实处。党委理论学习中心组原则上全年安排集中学习不少于12次。。
3.进一步丰富学习方式和载体。不断改进学习方式方法，把交流研讨作为中心组集体学习的主要形式，交流研讨要有思考、有深度、有见地，坚持集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题调研相结台、常规学习与在线学习相结合、“走出去”和“请进来”学习相结合，大兴调查研究之风，不断增强理论学习的吸引力和实效性，真正把学习成果转化为推动科学发展的强大动力。
第六篇: 2024年党工委理论学习中心组学习计划
20_年是“十三五”决胜全面小康、实现加快发展的开局之年，也是建党95周年。为进一步加强我局领导班子理论武装和思想政治建设，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力，深化学习型党组织和学习型领导班子建设，全面落实中央、省市和市委的决策部署，推动工作取得新成效，现就20_年党组中心组理论学习提出如下计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会精神，认真落实系列重要讲话精神，深刻认识“四个全面”的宏大战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧紧围绕省委十届七次全会和市委六届十次全会精神，围绕国家科技城和幸福美丽绵阳建设，切实开展党组中心组学习，不断提高领导班子和领导干部推动经济社会改革发展的理论水平和执政能力。
二、专题设置
根据形势任务要求和我局实际，全年初步规划12个学习专题。
(一)学纪学法专题学习
内容：深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。
时间：20_年1月
(二)全面从严治党专题学习
内容：传达贯彻中纪委十八届六次全会、省纪委十届五次全会精神，彭宇行书记在市纪委六届六次全会上的讲话精神和市委、市纪委书记杨娟在全会上的报告精神。
时间：20_年2月
(三)提升领导干部自身素养和工作技能专题学习
内容：赴深圳、雅安、攀枝花、西昌考察学习机关事务管理工作先进经验;召开全市机关事务管理工作会议，总结成果、交流经验、共促发展，并组织集体讨论。
时间：20_年3月
(四)系列重要讲话精神专题学习
内容：传达贯彻习重要讲话精神和全国两会精神;传达贯彻中央组织部《关于学习贯彻重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》精神，《党委会的工作方法》。
时间：20_年4月
(五)全面深化改革专题学习
内容：结合建设具有中国科技城特色的“互联网+机关事务”智慧管理平台，加快推进国有资产、公务用车、公共机构节能、会务服务等机关事务的智能化管理，进行有针对性的专题学习。
时间：20_年5月
(六)全面建成小康社会专题学习
内容：学习《全面小康热点面对面——理论热点面对面·20_》等文献，并交流讨论。
时间：20_年6月
(七)党史党建理论专题学习
内容：结合建党95周年、红军长征胜利80周年，观看党史宣传教育片、走访慰问困难退役士兵，邀请专家讲授革命历程。
时间：20_年7月
(八)全面推进依法治国专题学习
内容：继续推进法律进机关，结合《机关事务管理条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规，研讨我局业务工作的法制化、规范化建设工作;邀请国家或省市相关专家开展机关事务管理法治建设专题培训。
时间：20_年8月
(九)培育和践行社会主义核心价值观专题学习
内容：参观考察幸福美丽绵阳第二期工程建设成果，并组织集体讨论。
时间：20_年9月
(十)国家科技城建设专题学习
内容：结合第四届国际科博会，参观科博会展馆、听取中央或省有关专家关于“军民融合”专题报告。
时间：20_年10月
(十一)国防和军队建设专题学习
内容：学习领会关于加强国防和军队建设的重要论述，坚持富国和强军相统一，进一步做好双拥工作，推动军民融合深度发展。
时间：20_年11月
(十二)学习贯彻党的十八届六中全会精神
内容：传达贯彻重要讲话精神和党的十八届六中全会精神并交流讨论。
时间：20_年12月
三、学习要求
进一步健全完善“三级三讲”制度，采取党组书记亲自讲、领导班子成员到分管领域和联系点讲、邀请专家讲三种形式，每个中心组成员讲课不得少于一次。坚持集体学习研讨制度，全年开展12次集中学习、4次集体讨论。集中学习时要按照事先布置的题目准备交流材料，交流内容要体现理论性、创新性和建设性。认真抓好个人自学，撰写读书笔记，每年撰写心得体会或理论文章1-2篇。严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、理论务虚、专题调研、学习交流、学习通报和述学评学等制度，采取专家辅导与观看视频相结合、集体学习与个人自学相结合、考察学习与互动讨论相结合等方式，进一步提高中心组学习规范化、制度化水平，确保各项学习任务落到实处。
学习参考篇目
1.《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)》
2.《〈资本论〉简说》
3.《系列重要讲话读本(修订版)》
4.《学习讲话精神系列问答》
5.《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》
6.《中国共产党章程》
7.《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
8.《理想信念的理论支撑》
9.《中国改革顶层设计》
10.《学习活页文选》(《党建》杂志社主办)
11.党的和十八届三中、四中、五中全会文件
12.十八届中央纪委六次全会文件
13.中央和省委经济工作会议文件
14.全国和省“两会”文件
15.《理论热点面对面20_》(中共中央宣传部理论局编)
16.《全面小康热点面对面》(学习出版社、人民出版社)
17.《“四个全面”战略布局研究丛书》(江苏人民出版社)
