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小学党建工作计划范文三篇

工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是小编整理的小学党建工作计划范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学党建工作计划1

为切实落实教体科局党委工作要点,根据《岚皋县中小学校党建“一校五同步”工作机制》工作目标任务:“全面提升支部战斗堡垒作用,办人民满意的 教育”,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,围绕“党建引领促发展,教书育人争先锋”主题活动,全面加强党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作 风建设和纪律建设,不断提升党支部建设水平,努力创建“红旗党支部”,促进教育质量稳步提升,结合工作实际制定20xx至20xx学年度学校党建工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领、思想建设为基 础,深化作风建设,大力加强党风廉政、加强党员和教师队伍建设,围绕教育教学工作,提升办学水平,加快追赶超越、强化担当作为,内强素质,外树形象,为学 校的建设和发展提供坚强的政治和组织保障。

二、主要工作

(一)加强政治学习,提升政治思想素质

1.打造一支过硬班子。严格落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,选优建强班子,真正将政治坚定、素质过硬、能干事、敢干事、会干事的 优秀骨干选进班子,实行支部书记和校长“一肩挑”,支部班子和校委会班子实行双向交叉任职,全力抓好党建工作;强化领导班子建设,带头学习,带头研究党建 和教育教学管理工作,带头遵守学校各项规章制度,带头学习先进的教育思想和教育理念,站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,不断提高自身的业务能 力和管理水平,对学校的近期工作目标,远期工作目标及学校的发展,要做到心中有数,思路清晰,未雨绸缪,该说的要说、该管的一定要管;班子成员之间要搞好 团结,多交流与沟通,形成相互尊重,相互信任,民主共商,重大问题集体研究决定,之后再放手大胆地开展工作。

2.在学习上下功夫。党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重,推进“两学一做”学习教育常态化制度 化,继续组织党员认真学习《准则》和《条例》,学习习近平总书记重要讲话,引导广大党员坚持严字当头,突出问题导向,发扬自我革命精神,推动全面从严治党 向纵深发展;引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、严守“四个服从”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步加强党员的党性、党风、党纪教育,不断提高教师的思想素质和政 治理论水平,引导教师树立终身学习的观念,践行教师职责,提升师德修养,弘扬优秀品质,增强工作能力,实现自我超越。

(二)健全党内制度,规范党建工作

1.健全完善党内制度。制定议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持严格落实《关于新形势下党内 政治生活的若干准则》,建立完善“三会一课”制度、主题党日制度、“两学一做”学习教育制度、党员发展制度、党员“三诺”管理制度、党员积分管理制度、组 织生活会制度、民主评议党员制度、党务校务公开制度、脱贫攻坚“五个一”制度、城乡党建双联互助制度、党建带团建对建工作制度、考核评价制度、常规教学管 理制度、师德师风管理考核制度等,并结合学校自身实际制定切合实际操作性强的规章制度。紧紧围绕组织生活“五个一”(每月至少1次支委会、1次党员活动, 每季至少1次党员会、上1次党课,支部书记至少每半年讲1次党课)底线标准,推进各项制度的落实。

2.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,依托 “三亮一争”, 亮身份、亮岗位、亮业绩,争做新时代立德树人的标兵。即:党员在师德教育、教学教研方面成为教书育人的先锋(班主任及科任老师)、管理育人的先锋(行政人 员)、服务育人的先锋(后勤人员)。充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避,用党员的言行和人格力量去影响和 带动身边教师。形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面,从而提高党员在教师中的影响力,共同营造风清气正的干事氛围。

3.实施“双培养”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师,制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程 序,加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。2019年拟培养入党积极分子2名,发展党员1名。

4. 开展“3+x”三诺积分制管理。即:基础常规项目(分)+差异积分项目(分)+ 否决清零项目(分)的三诺积分管理办法。把“党建常规作为必须完成基础动作进行积分,争先创优亮点工作作为加分项目,同时设定扣分否决项目”。通过积分制 管理实施好“党建+”机制与学校各项工作的深度融合。与政治思想、师德师风、队伍建设、教育教学等工作互动互促、同频共振,聚焦问题补短板、强弱项,强化 党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构,严格党员教育与管理,夯实党建工作基础。

5.深入开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育活动。做好集中整训,提高党员的认识、立好2019年军令状、写好承诺书。全年坚持抓常、抓细、抓实,坚持边学、边查、边 改,推进党性建设长效化和常态化。紧紧围绕年度目标任务、考核指标,进一步激发全校教师干事创业激情,为实现学校科学持续发展提供坚强作风保障。

(三)加强基础保障,推动学校改革创新

1.营造争创氛围。制作制度牌、展版,把党建知识包括入党誓词,党员权利和义务,党的党辉历程等党建文化元素渗透到校园文化当中;同时制作一批有关党建工作制度牌,悬挂党员活动室、各支部办公室;利用学校宣传媒体优势大展旗鼓地渲染党建文化,营造良好的党建氛围。

2.按照“六有”(党旗、入党誓词、电话、电脑、电教设备、办公桌椅、饮水机)要求,建设党支部活动室,确保支部活动室场所面积达标、功能齐全、管理规范、内外环境清爽,并将支部活动室布置成党员服务室,满足全校党员集中开展各类活动。

(四)加强行风建设,确保学校健康发展

1.抓师德建设。通过开展教师师德承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动,全面推进师德师风建设。坚持先进文化的引领, 加大先进典型的宣传,总结先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁 爱之心”的“四有”好老师。同时加大对违反师德行为的监督查处力度,严禁教师违规有偿补课等行为,教育引导教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高 尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

2.创设廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制,开展廉政廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起,认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律 准则》《中国共产党纪律处分条例》,落实中央八项规定,深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育,从而增强党员干部的自律意识,推动党风廉政建设。每到 重要节点,党支部向全体教师进行警示教育,要求教师牢记廉洁准则,廉洁从教,切实筑牢廉政防线,保证学校风清气正,让家长信任和社会满意。

(五)狠抓规范管理,做好各项常规工作。

1.做好党费收缴、加强信息宣传工作。认真贯彻落实党费收缴有关文件精神和要求,做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。构筑良好的舆论 环境。定期利用LED屏、板报、工作群等,加大宣传力度,弘扬主旋律,激发正能量,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

2.扎实开展“党建引领促教育,教书育人争先锋”主题活动。创新党建工作方法,推行“党建+”模式, 将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合。教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作 为”的合格党员,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,力促学校追赶超越目标实现。二是服务学生活动。每位党员帮扶一位困难学生,通过学习辅导、 生活资助、定期走访等形式,解决学生在学习和生活中遇到的困难,帮助他们树立学习和生活的信心。

3.开展庆祝建党系列活动。通过表彰2018-2019年优秀党员,进行走访慰问家庭困难党员,重温入党誓词,观看教育警示片等活动,凝聚追赶 超越正能量。结合学校实际开展廉政文化进校园活动、党建带妇建团建队建活动、关爱贫困留守儿童活动、庆七一活动、美德少年“三好学生”评比活动、 双联互助“五个一”活动、课余微党课、志愿者服务等形式多样的庆祝活动。

4.扎实开展“一抓三促三名”活动。学校教师以抓党风、促校风教风学风、育名校名师名生为重点,以“三名工程”为抓手,强化师德教育,班级管 理、校本研修,做到依法执教、文明施教,积极塑造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学习型教师队伍,推动党支部在“抓党建、促发展”中提升组织力建设水平。

(六)加强群团建设,深化和谐校园创建

加强对工会、德育及少先队工作的指导,增强服务意识,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设,营造温馨和谐的校园氛围。

1.指导学校工会工作。支持工会按照章程开展工作,充分发挥工会在参政议政,在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用,切实维护 教职工的合法权益。指导工会开展各项活动,做好病产假教师的慰问工作,定期走访慰问退休教师,征求他们的意见、建议。开展多种形式的有利于员工身心健康的 文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活,充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。

2.加强少队工作指导。加强学校德育与少先队工作,制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范,加强学生良好行为习惯的养成和“五爱” 教育。开展“中国梦”宣传教育、社会主义核心价值观进校园活动、“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”主题活动、中华优秀传统文化教育活动、美德少年“三 好学生”评比活动、文明校园创建活动等系列活动。

3.加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展以歌舞表演、课本剧、书画展、趣味运动会等形式, 展示新时代师生风采,丰富多彩的校园艺术体育活动,使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。利用“QQ、微信群”、“红领巾广播站”等宣 传阵地做好学校各项活动的宣传工作,构建平安和谐校园,努力营造党风纯、校风正、教风优、学风浓的良好氛围。

在新的学年度里,学校党支部将围绕立德树人目标和教育教学这一中心工作,把开展“红旗党支部”创建活动作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的具 体载体,作为推动追赶超越的有效措施,与脱贫攻坚工作紧密结合起来,突出全面党建引领的要求,加强党员队伍建设,强化各项工作的领导与管理,坚持发扬“解 放思想、实事求是,爱岗敬业、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,使学校各项工作迈上新的台阶!

小学党建工作计划2

一、指导思想

20xx年是中华人民共和国成立72周年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年。我校党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国教育大会精神,强化党员干部思想武装,提升精气神,激励新担当新作为,以党建引领学校发展,为办好人民满意教育提供坚强组织保证,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立72周年。

二、重点工作

1、主动融入区域化党建新格局,聚焦“创文”工作、文明校园创建等工作。巩固创文和创建文明校园已有的经验,以创文和创文明校园的精神推动学校内涵发展,提升学校软实力。

2、深入学习贯彻落实党的十九大精神,习近平在全国教育大会讲话精神,并以此为学校当前和今后一个时期的重要任务。加强党建和师德建设,加强教师职业行为教育引导,以党员民主评议、优秀党员评选以及年度校师德标兵评选为契机树立先进楷模,弘扬高尚师德,促进学校内涵不断向优质发展。

3、注重学习,抓好党员、中心组、教职工的学习工作。在学习中锤炼党性、凝聚人心、建设师德,培育和实践社会主义核心价值观。

4、建设好学校党建基础阵地:党务公开栏、党建活动室,及时维护更新,传递基层党建动态。

三、具体工作

1、定理想信念,筑牢党员干部思想根基

强化初心教育、使命教育。扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。以新党员入党宣誓、重温入党誓词等政治仪式为载体,强化党性仪式教育,以组织生活会、主题党日活动等形式,加强政治教育、红色教育、革命传统教育和形势政策教育。

学习贯彻教育大会精神,推动学校教育发展。组织党员进行习近平全国教育大会上讲话精神,通过党员带头学习,努力做教育教学上的排头兵,推进全国教育大会精神进校园、进课堂、进师生头脑,推动形成学习热潮。

借助学习强国APP平台,倡导自主学习意识。“学习强国”APP学习近平台是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。充分用好学习近平台,探索“有组织、有管理、有指导、有服务”学习,让学习更多样、更个性、更智能、更便捷,让每位党员及时学习最新时政热点和党章党史等党内重要理论知识,用科学理论武装头脑,不断提高自身理论水平。

开展主题党日活动,增强党员身份意识,以提升组织力为重点,坚持做到一月一主题,做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”。 强化“仪式感”、增强“庄重感”。同时运用主题党日开展党内组织生活,对活动的组织形式、主要内容、工作要求的等做出明确的规定和指导。同时把握“主题鲜明、党味浓厚、灵活生动、贴近需求、富有成效”的原则,创新主题党日形式和载体,注重整体设计,坚持常态长效,着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。

2、严格党内生活,抓好党性教育。

推动落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、落实基本制度、强化基本保障,全面加强党支部标准化规范化建设。开展党员身份甄别确认工作,对党员档案开展全覆盖检查,确保将每一个党员纳入有效管理范围。严格按照标准做好党费缴纳、使用与管理。

立足教育系统实际和党员教师队伍特点,从主题、内容、形式等方面,精心设计,合理安排,健全“三会一课”基本制度,发挥党支部主体作用,对党员开展有针对性的党性教育。运用党员大会、党员活动等形式,加强党性教育。通过劳模宣讲活动、校园师德标兵评选等形式,引导党员教师自觉加强党性锻炼和师德锤炼。

3、开展民主生活会和民主评议党员。

梳理一年来党员按期缴纳党费、参加组织生活、接受党组织交办任务和发挥先锋模范作用、参加志愿服务、遵守党的政治纪律、守法自律、自觉维护党员形象等情况,为民主评议党员做好准备。

党支部委员之间、支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见和建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。

客观公正、实事求是地进行民主评定党员。根据民主测评情况,综合党员日常表现,结合评星定级、积分管理等,实事求是地对每名党员提出评定意见并确定等次。

4、做好党员和入党积极分子的培养发展工作。。

5、积极开展师德师风建设。围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》等文件精神,开展主题学习和专题讨论。提升党员守底线、畏高线、避红线的自觉意识。通过“守初心 为人师”新时代师德师风典范选树活动、以庆祝第35个教师节主题活动为契机,营造重振师道尊严良好氛围。

以各级各类评优、年度校园十大师德标兵评选以及青年教师发现工程发现论坛为契入点,用身边事教育身边人,形成典型人物“培育、推选、宣传、提升”梯次渐进的榜样效应。

6、落实韶关市新一轮创建全国文明城市相关工作。继续贯彻落实“创文”工作新三年行动计划,根据《韶关市教育系统关于贯彻落实创建全国文明城区工作三年行动计划(2018-20xx年)的实施意见》,以未成年人思想道德建设为工作为重点,突出资源整合与协同合作,在社会主义核心价值观主题宣传与教育、学校周边环境优化、校园文化建设等方面继续发力,边实践边总结,形成典型做法和有效机制,为闵行建设成为崇德向善、文化厚重、和谐宜居的全国文明城区提供强大的精神动力和智力支持。

8、结合建党98周年开展系列活动。开展党员教育基地红色之旅教育活动;认真实践两学一做,提升党员思想素养,建设党员队伍。

9、聚焦立德树人,总结“和谐创建”经验,推进学校内涵发展的策划力。

开展2019-20xx年度精神文明创建梳理工作,结合学校实际,进一步研究和改进文明校园的创建的目标导向激励,优化创建流程,通过创建经验的推广,不断增强师生同心力和凝聚力,全面提升学校发展软实力。

10、突出从严治党,加强党风廉政建设。

以党的政治建设为统领,强化“四个意识”,践行“两个维护”,以严明的政治纪律维护良好政治生态。深化“四责协同”机制建设,推动管党治党责任有效落实。加强党性党风党纪党规教育,坚守道德底线和纪律红线,强化监督,净化教育生态。运用监督执纪四种形态,加大“面对面”谈话力度,做到抓小抓早、防微杜渐,构筑起层层递进、步步设防的廉政防线。开展中央八项规定精神执行情况专项工作,紧盯新动向新表现,深挖细查隐形变异、改头换面的“四风”问题。加强纪律教育,持续开展廉洁警示教育,用身边事教育身边人。强化宣传教育,让党员干部知敬畏、明底线,筑牢不想腐的堤坝,共同营造风清气正的政治生态。

11、立足群团改革,提升群团工作针对性和实效性

(1)、着力发挥工会阵地优势。加强工会组织建设,及时了解教职工思想动态,做好换届选举指导工作。夯实工会干部队伍建设。组织参加教育系统羽毛球赛等活动,丰富教职工生活。推进工会会员卡的普及,保障教职工的合法权益。

(2)、创新共青团工作途径和方法。坚持从严治团,狠抓支部建设,树立先进典型传递榜样力量。积极动员青年教师主动参加“青年志愿者”项目、志愿服务常态化。

(3)、做好关工委、老干部、统战工作。加强关工委队伍建设,进一步做好敬老爱老关爱工作,发挥老干部的政治优势,服务未成年人思想道德建设。

小学党建工作计划3

一、指导思想:

以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的十八届四中全会精神,深入领会习近平总书记“四个全面”理论精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设职责制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手,努力强化服务功能、提升服务潜力,构成晋位升级长效机制,不断提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量带给坚强的组织保障。

 二、党建工作

(一)强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。

1、认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和总书记“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论,作为本学期党员干部学习的重要资料。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,构成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗群众。

2、切实抓好党员及入党用心分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台,将新党章、十八届四中、五中全会精神、习总书记系列讲话列入学习教育资料,切实理解把握习总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎样干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。

3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,用心参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、礼貌、和谐为主要资料的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要资料的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要资料的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

(二)开展丰富多彩的主题实践活动。

1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,用心投身幸福学校建立工作,发挥“三个作用”,落实“四个行动”,争做“四个表率”,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”,在不一样的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。

2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。

中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮忙教师提高教学水平,帮忙学习困难学生提高学习水平,帮忙生活困难学生解决生活困难。

3、继续抓好管理干部论坛活动。

要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验,不断改善组织策略,提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围,不仅仅学校领导、中层干部能够登坛论道,教研室主任、备课组长乃至普通教师,只要有真知灼见,都能够做论坛的主讲人。二是在活动资料上要进一步提升层次,紧扣学校改革发展中热点、难点问题,个性是确立论坛主题,使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外,尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式,切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核,及时推树论坛活动典型人物,充分发挥正确的导向和引领作用。

4、开展“五化五星”基层服务型党组织建立活动。按照“从严从实建立、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、职责化、制度化,努力打造基层服务型战斗群众。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》,在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、带给充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目,切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫,提高学校党建工作信息化水平;在职责化方面努力努力完善职责清单,加大联系帮扶力度,完善评议考核与奖惩机制,将党建职责制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”建立活动,要突出各支部书记第一职责人的作用,加强组织领导、宣传发动,注重示范引领与检查调度,切实提高活动的实效性。

(三)加强党员干部队伍管理,落实党建工作职责制

1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要资料的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、群众决策的优良传统,加强对重大问题的群众研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,持续和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。

一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。

二是做好组织发展工作。要抓好入党用心分子队伍的培养和教育工作,办好业余党校,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,贴合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党用心分子与新党员的教育、培养、考察工作,做好2015年度我校党员纳新及预备党员转正工作。

三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,用心向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。

四是做好2015年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减状况进行系统摸底核实,对组织关系转入我校党员的基本信息录入2015年度党员数据库,并及时上报县教育局党委。

(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设。

1。坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变潜力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动建立和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。

2。认真落实党风廉政建设职责制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的职责意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、职责追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉理解上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。

3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,群众研究决定,体现民主集中制原则,理解群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。

(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导。

加强工会和妇女工作。用心开展教代会建立活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。

加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对青少年学生进行爱国主义、礼貌诚信、动手实践、科学素养、心理健康、礼貌上网等各方面的教育,加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度,办好青年业余党校,对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设,进一步提高我校团队工作水平。

加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和推荐,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的用心性。

(六)做好迎接2015年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、礼貌单位建立等验收、考核工作。

一是要提高认识,强化职责意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。

二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。

三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校用心营造浓厚的迎检氛围。透过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。

三、宣传工作

1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。

2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,构成宣传合力,扩大宣传效应。个性是加强学校亮点工作、先进人物(名师、名生)的宣传力度。

3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的资料,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。

4、强化与上级新闻部门的沟通协调潜力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。

5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态,有效掌控舆情,切实维护学校教育教学秩序的稳定。

6、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。