计划，管理学术语，拆解开“计划”的两个汉字来看，“计”的表意是计算，“划”的表意是分割，“计划”从属于目标达成而存在，“计划”的表意定义：计划是分析计算如何达成目标，并将目标分解成子目标的过程及结论。下面是小编为大家整理的学校三抓三促学习计划汇编5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】学校三抓三促学习计划
为贯彻落实国家和省市有关安全工作指示精神，推进“安全和谐校园”创建活动的深入开展，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻党的精神，全面落实科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，深入开展安全和谐校园创建活动，落实各项防范措施，狠抓隐患整改，强化师生安全意识，提高学校安全管理水平，保障广大中小学生人身安全和健康成长。
二、工作目标
以预防群死群伤重特大事故为中心，以学校人员聚集场所为重点，切实采取有效措施，进一步摸清各类事故隐患底数，不断加大隐患整改资金投入，彻底整改学校各类事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控技术建设，建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局，杜绝重特大安全事故发生。
三、工作任务
（一）对学校防火安全符合国家有关标准的落实情况进行全面检查。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。
（二）对学校交通安全进行全面检查。
（三）对学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查水电、体育场地与器材等设施设备的使用维护情况，易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施，以及实验室、楼梯、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
（四）对校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。积极配合公安机关对管制刀具流入校园情况的进行全面清查和收缴。积极配合有关部门对学校附近的企业进行环境评估，消除学校周边可能存在的安全隐患。
（五）对学校危房改造情况进行全面检查。重点检查是否有D级危房仍在使用，对于一般危房是否及时加固检修，校舍是否位于可能受到塌方、水灾危害的位置并采取了切实有效的防范措施，对由于冰雪、凝冻原因新增的危房，是否建立档案并落实了防范措施。
（六）对学校卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施的管理情况。重点检查农村地区学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作。
（七）对学校安全教育情况进行全面检查。重点检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况，开学初、放假前进行安全教育情况，开展“安全教育日周月”活动情况，学校法制副校长聘用情况，组织开展应急疏散演练情况，中小学校长、教师安全培训开展情况。
（八）对学校安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查学校安全稳定领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否落实，校园安全防控系统设备、设施是否正常运行，校园安全管理制度和应急管理体制、机制是否健全。
（九）对学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查。重点检查学校应对自然灾害和次生灾害建立预案情况，学校防雷设施安装和定期检测情况。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。要从贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度，充分认识做好学校安全隐患治理工作的重要性和必要性，加强组织领导，采取有力措施，确保各项工作落到实处。
（二）强化管理，落实责任。各单位主要领导是安全工作的第一责任人，要切实承担起安全管理责任。要明确工作目标，把责任分解到每个岗位和个人。对没有按要求组织实施隐患排查治理和排查治理走过场的，要及时纠正，对因此导致安全事故的，要严肃追究有关单位和相关人员的责任。
（三）加大投入，及时整改。对检查出的各类事故隐患，要加大整改资金投入，落实整改责任人，限时进行整改。对因资金困难一时解决不了的历史遗留问题，要采取有效措施，死看死守，确保安全。
（四）建立长效机制，巩固整治成果。要坚持“综合治理、标本兼治、重在治本”原则，对工作中发现的带有普遍性、倾向性的问题，认真进行总结，完善相关安全制度，逐步健全安全管理工作的长效机制。
（五）加强情况反馈，按时上报信息。要严格执行信息报送制度和每月安全事故零报告制度，遇有重要情况或突发事件，迅速启动预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息。
【篇二】学校三抓三促学习计划
参加培训人员以总厂（公司）专兼职党务工作人员为主，同时按照党建带团建的要求，各级团组织负责人也纳入培训范围。具体岗位包括总厂（公司）各级党（团）组织书记、副书记，党群工作部、纪检监察（审计）室负责人及党务秘书等。
培训计划每季度组织一期。培训遵循“干什么、学什么”、“缺什么、补什么”的宗旨，本着“以人为本、按需施教、教研结合”的原则，采取灵活多样的方式开展实施。20xx年主要学习内容安排如下;
（一）第一季度（20xx年x月份）
培训内容：怎样当好国企党支部书记
主要讲解当好国企党支部书记的重大意义，结合公司实际党支部工作需要把握的重点以及如何开展党建工作等问题。
培训方式：集中学习，现场讨论
负责部门：党群工作部
（二）第二季度（20xx年x月份）
培训内容：创先争优活动专题培训
了解创先争优活动的重大意义、指导思想、目标要求以及基本路径，探讨如何结合我公司的实际深入开展创先争优活动。
培训方式：集中学习，现场讨论
负责部门：党群工作部
（三）第三季度（20xx年x月份）
培训内容：纪检监察工作简介
从纪检的起源、发展引出当今纪检工作，结合当前反腐败形式，探讨工程建设、营运管理中如何充分发挥纪检监督的作用，实现在“关爱中监督”。
培训方式：集中学习，现场讨论
负责部门：纪检监察（审计）室
培训内容：前往自来水公司学习、交流党建工作经验，感受百年水企沉淀的企业文化。
培训方式：集中学习、现场讨论
负责部门：党群工作部
切实加强自身建设，全面提高政治和业务素质。
建设学习型政党，是党的建设的重要任务。对于企业党务工作者来说，加强理论学习和实践，不断提高自身素质，是党对我们的基本要求。参加培训的同志要提高政治理论素养，牢牢把握企业党建工作的正确方向，要学会用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，学会运用唯物辩证法，努力把握企业党建工作的规律，达到业务素质和研究能力双提高，企业党建研究上水平的目的。
【篇三】学校三抓三促学习计划
为认真贯彻落实《中共县委办公室关于开展“三访三解三比三促”活动的通知》，顺利推进党的群众路线教育实践活动，牢固树立群众观念，改进工作作风，提升履职能力，根据县委部署，经局党组研究决定在全局开展“三访三解三比三促”活动。结合我局实际，特制定实施方案如下：
一、时间安排
按照县委办文件要求，XX年“三访三解三比三促”活动，集中开展时间为3月至12月底。
二、参加对象
局机关全体在岗在职干职工。
三、任务安排
扎扎实实搞“三访“。“三访”即：访农户、访社区、访企业，就是要深入基层，听群众意见、向群众问计、为群众服务。根据县委安排，我局走访的联点村为村;走访的社区为社区;走访的企业为生态、电子和冷装箱三家企业。
3月底到4月上旬，所有党员干部根据每月确定的走访主题，分期、分批下到联点的乡村，镇社区和帮扶的电子、生态和冷装箱三家企业，完成 逼干部干事。要通过开展“三比”活动，牢固树立“为民、务实、清廉”的领导班子和党员干部队伍形象。“三比”考核结果作为年终县委组织部考察和评先评优的重要依据。
尽心尽力搞“三促”。三促即：促干部作风转变、促党群干群关系融洽、促经济社会发展。我们要把“三促”作为检验活动成效的标准，咬定“冲刺省十强、争创示范县”的宏伟目标，深入基层围绕产业发展、项目建设、计划生育、信访维稳、城乡环境卫生整治和新农村建设等中心工作，以“三十”工程为重点，积极破解阻碍发展、影响稳定的各种问题、困难和矛盾，促进经济提速发展、社会和谐进步。
年初大会上，全县定下的经济社会发展目标：实现全年GDP增长%，财政总收入增长11%，社会消费品零售总额增长%，固定资产投资增长27%，城乡居民可支配收入分别增长10%和%;我们要对这个目标进行进一步细化，将各项具体工作落实到每个岗位、每个环节、每个人头、每个时段，强化日常督导讲评，确保事事有人管、件件抓落实、项项争先进。
围绕“三十”工程建设，我们结合发改部门职能，在立项上报和资金争取上，积极搞好服务，以项目促发展。目前关于芙蓉路北拓段的补助资金已多次与省发改委衔接与汇报;县人民医院整体搬迁工程正加紧与国家、省发改委争取补助;中学新建工程已获市发改委立项;生态环境整治项目、棚户区改造项目、文化文体广场及图书馆、体育馆建设、围内或通过我局努力可以协调解决的，及时向干部交办、及时向群众反馈;我局职能职责范围外又确需解决的问题，要向县活动领导小组办公室报告，由领导小组办公室根据实际情况向有关责任单位交办，共同协助办理。三是督导讲评制度。每季度要对整个活动开展情况进行一次综合讲评;对群众反映问题的解决情况，每月要进行一次督导讲评;对干部的走访记录本，一把手或者分管要随时调阅，调阅时要指出问题和改进意见并签名。
明确三项要求。一是确保三个100%。即：群众走访达到100%。干部参与达到100%，信访问题解决达到100%;二是严肃工作纪律。所有干部下基层期间,要虚心向群众学习，树立党员干部亲民爱民、廉政勤政的良好形象，不得影响联点单位的正常工作，不准给基层和群众增添负担。三是坚持两个结合。要将“三访三解三比三促”活动与联村、社区和企业紧密结合起来，与联手帮促、结对帮扶、“双联”等主题活动紧密结合起来，进一步整合活动资源、丰富活动内涵、拓展活动范围、提高活动实效。
加强宣传教育。向广大群众进行正面宣传，宣讲发展的大好来势和“冲刺省十强、争创示范县”的美好蓝图，宣讲党的惠民政策和法律法规，引导群众自觉维护形象;要注重发现和培育活动中涌现的先进典型，不断提高党员干部服务群众、推动发展、维护稳定的自觉性和主动性。
【篇四】学校三抓三促学习计划
为深入学习贯彻党的__大精神和____对__重要讲话精神，全面落实中共__市__区教育党组《关于开展“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动的实施方案》（__教党组发〔20__〕__号）文件精神，结合我校实际，制定如下方案。
一、指导思想
以____思想为指导，全面学习、全面把握、全面落实党的__大精神，把“三抓三促”行动作为一以贯之落实“先发力、带好头”殷殷嘱托的重要抓手，同深入开展主题教育结合起来，同推动教育高质量发展和中国式现代化__实践结合起来，同打造“七个新__”要求结合起来，督促引导我校教职工形成奋发有为、攻坚作为、善作善为、主动创为、协同共为的实干氛围，激励我校教师实干当头、落实为要，以强烈的的责任感、积极担当作为的精气神为__教育履好职、尽好责。
二、主要目标
集中利用一年时间，通过开展“三抓三促”行动，聚力整治“僵化麻木不思为、慵懒疲沓不勤为、能力平庸不善为、求稳怕乱不敢为、粗枝大叶不勤为、拈轻怕重不想为、私心作祟不正为”等七类问题，紧盯20__年教育系统重点工作任务，真正形成笃行实干、敢为善成、担当作为的浓厚干事氛围，为全力打造“七个新__”，系统推进__教育高质量发展添力赋能。
三、重点任务
（一）抓学习促提升
1、开展“思想要提升，我该懂什么”专题学习。坚持班子成员领学、党支部研学、党小组促学、党员教师自学，不断增强学习实效。深入学习党的__大精神，认真落实“第一议题”制度，及时跟进学习____重要讲话重要指示批示精神；扎实开展《党章》《宪法》《教师法》《教师专业标准》等专题学习。坚持不懈学习党史，自发自觉学党史用党史，全面学习党规条例，促进党员、教师观念不断更新。
2、开展“教育事业要发展，我该谋什么”专题研讨。对照《深化教育教学改革全面提高义务教育质量实施方案》、“双减”以及《__区教育事业发展第十四个五年规划》的要求，围绕“提质减负”“有效课堂”“中考制度改革”等主题，在教研组活动中就教学中如何落实党和国家教育政策和一线教师交流、探索，推动我校教学质量的提高。
3、开展“问题要解决，我该干什么”。学校班子成员深入教研活动和教育教学一线，了解并关爱学生，通过座谈交流、意见征集，对于教师中意见建议及时给与反馈和解决。
4、开展“能力要增强，我该会什么”专题练兵。充分利用我校名师工作室研训和__市兼职教研员教学督导，组织开展师德养成、中层干部能力提升、教师专业成长、新课程标准以及心理健康教师等专题培训。通过案例分析、党课引领、校长读书交流分享、班主任教育叙事、教师读书沙龙等形式，共解问题、共促发展，不断提升我校教师队伍的思想政治素质、品德修养、教育教学能力和班级管理水平。
（二）抓执行促落实
5、落实“立德树人”强基固本专项行动。落实立德树人的根本任务，开齐开足学校德育课程。依托西北民族大学大、中、小学铸牢中华民族共同体意识一体化建设，加快提升思政课教师素养，推动思政课教学改革，推进____思想进教材、进课堂、进头脑；结合学生实际情况，开展“请党放心，强国有我”，青少年学党史等主题实践活动。通过课程改革和活动开展，强化德育在学生中的渗透。
6、坚持“五育并举”，融合发展。创新“五育融合，一育带全育”的发展理念，强化课堂主阵地作用，开齐开足上好美育课，加强学生社团建设，坚持办有特色的学校艺术节，深化学校美育教学改革，积极参加市区级艺术展演活动。推动“一校一品”项目建设，定期开展校园三大球联赛、三门球联赛和全员运动会。加强劳动教育，落实《__区中小学劳动任务建议清单》，重视学生的劳动教育和劳动习惯，以班级为单位组织丰富多彩的劳动实践活动，建设劳动教育精品社团，积极组织学生开展校园劳动、家庭劳动和社区志愿服务，提升学生劳动技能。
7、做好中小学教学衔接。为了加强中小学学科衔接，聚焦高效课堂，深化交流互动，我校以教研组为单位，互相走进校园，通过教学研究、教育研究等交流方式，使我们的教育形成有效对接，从而缩短学生进入初中学习的适应期。
8、做好中考工作和七年级招生工作。加强对中考数据分析和考试内容研究，做好复习工作和学生的心理疏导工作；关注不同层次学生的良性发展和升学愿景，做好招生对接工作；安排好七年级招生事宜，做好政策的宣传解释工作。
（三)抓效能促发展
9、作风效能转变“大提升”。党支部制定年度学习计划，明确学习内容，切实推动常态化政治理论学习质量和规范化水平的提升。定期组织开展政治学习和业务学习，牢牢把握教育发展方向和教研动态。
10、减负增效水平“大提升”。让教师静下心来关注课堂、潜心研究、关注学生从而提高教育教学质量，加快教师的专业成长，促进学生的全面发展。
11、教育教学质量“大提升”。通过扎实有效的主题教研，以新课标为基准，以“新教育”、“群文阅读”、“自学·议论自学”实验项目为载体，深化教育教学改革，提高课堂效率，推动育人方式的变革，全面提高教育教学质量。
12、教师队伍能力“大提升”。根据学校教师培养制度，通过青蓝过程、师徒结对；骨干教师的示范引领以及培训交流等方式，注重青年教师和班主任的培养，建立一直有创新、有魄力、有教育情怀的专业教师队伍。
13、推进“三师一建”，提升我校“精神的力量”党建品牌。深化“三师一建”品牌建设，将“精神的力量”和我校发展规划、党建建设、校园文化、教育教学、队伍建设等方面相结合，同谋划、同落实，增强我校精神力、形象力、执行力。
四、实施步骤
（一）安排部署阶段（20__年2月）
成立学校领导小组，制定实施方案，开展动员部署。制定相关工作计划，试行台账化、清单化管理模式，全面启动“三抓三促”行动。
领导小组组成人员名单
组长：____
副组长：____
成员：____
（二）统筹推进阶段（3月1日至12月15日）
学校领导小组督促各处室紧密结合工作实际，推动“三抓三促”行动走深走实，对开展的情况跟踪问效，及时发现问题、解决问题、推动落实、促进发展。
（三）总结提高阶段（12月16日-12月31日）
学校将“三抓三促”形成常态机制，对行动情况全面盘点，对发现的问题要细化措施、整改落实，认真总结经验做法并形成书面材料。
五、保障措施
（一）压紧压实责任
坚持把开展“三抓三促”行动作为领导班子年度考核的重要内容，推动“三抓三促”行动责任落实、任务落地。全体党员领导干部要率先垂范，示范引领“三抓三促”行动深入推进。
（二）强化组织领导
日常工作由领导小组负责，按照“清单化、台账化”管理模式推动各项工作落实，各处室根据工作职责，制定任务清单，确保行动扎实开展，各项目标任务落到实处。
（三）加强示范引领
充分利用公众号，全方位宣传报道“三抓三促”行动成果、经验做法、典型事迹，凝聚全体教师共识，营造浓厚氛围。
（四）强化督促指导
领导小组要聚焦推进“三抓三促”行动等重大任务落实情况，健全跟踪问效机制，确保各项工作不走偏、不落空。
【篇五】学校三抓三促学习计划
一、指导思想
为认真落实市、区《关于进一步加强学校安全工作的意见》，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
二、主要工作与措施
(一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。
组 长：校长
副组长：书记、副校长
组 员：中层干部，学年组长。
2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。
(二)、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。
根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。
(三)、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。
1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。
2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。
3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。
(四)、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处
1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生
(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器，锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。
(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记，一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故，又可以防窃)。
(3)改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，将配电盘由木制更换成铁制。
(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。
2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。
(1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。
(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。
(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。
(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。
3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质
(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。
(2)认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。
(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。
(4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的，学校与学生家长和通勤车司机沟通，采取交通安全防范措施，禁止超载营运，消除安全隐患。
(5)学生自行车一律存放到学校车库，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并督促学生及时维修。
4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生
(1)加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。
(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。
(3)定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。
(4)要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。
(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。
(6)教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。
(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。
(8)不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。
5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生
(1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员，与解放派出所配合严抓校园周边的治安，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。
(2)、利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。
(3)、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。
(五)、开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识
每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。
1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。
2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。
3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查，排除隐患。
(六)、加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，
1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。
2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。
3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。
学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化。
