小学生作文《一个有趣的动物故事》约700字左右,作者曾思鸿,请您欣赏。本站荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文
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——《柳林风声》读后感
这是一部妙趣横生的童话小说,读后,几个有趣的动物形象闪现在我的眼前:胆小怕事但又喜欢冒险的鼹鼠;热情好客的河鼠;侠义十足、具有领袖风范的老獾;逢人爱吹牛、臭显的蟾蜍;老实巴交的水獭……他们共同生活在大河边与森林里,有乐同享,有难同当。
喜欢虚荣、吹牛的蟾蜍连连闯祸。为了教育他,动物们轮流看守他并与他谈心。但固执的蟾蜍没有接受他们的教育,趁他们不注意悄悄地逃跑了。
当他去外面吃饭时,祸事就来了:他偷了别人的车,在大路上乱开乱撞,被抓进了牢房。一个洗衣妇的女儿看他那可怜样儿,就让他装扮成洗衣妇的梯子,逃出了牢房。
到了火车站,蟾蜍又生出一串事儿:没钱买票,找个借口混上了火车头。这时,警察的火车追上来抓他了。看他可怜,火车司机让他逃下了车。
可逃走了以后,他又连生事端:偷了船妇的一匹马,作为船妇把他扔下河的“报仇”;用马作货物弄走了吉普赛人的很多钱与一顿早饭……抓他的人来了,情急之下,他只好跃入河中,到了河鼠的家。当他夸夸其谈时,动物们都很气愤地责备他。
这时,传来消息:蟾蜍的住所被一大群黄鼠狼占了。动物们当即决定,攻下蟾堂。依靠团结和智慧,他们战胜了侵略者。蟾蜍大为感动,从此决心做一个好蟾蜍。
《柳林风声》这部小说让我看到了动物们的团结互助。理解、团结、互助,让生活变得精彩而有意义!
作者:曾思鸿 (10岁)
作者所在学校:金湖县育才小学四(1)班
指导老师:徐玉婷