为加强学校民主政治制度建设，充分发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用，根据《XX市中小学校信息公开实施办法（试行）》，修订校务公开制度如下：
一、推行校务公开制度的意义
实行校务公开，是贯彻落实科学发展观、提高公共教育服务水平的重要任务，是落实管理规范、促进和谐校园建设的重要内容，是推进依法治校、加强现代学校制度建设的重要基础，是健全民主监督机制、加强学校党风廉政建设的重要举措。
实行校务公开，是促进学校改革发展稳定的现实需要。教职工是学校改革发展的主力军。通过校务公开，将学校的改革方案、发展规划交给广大教职工讨论，既可以使方案、规划、措施更加完善、合理、科学，同时，又可以统一思想，激发广大教职工参与学校改革发展的积极性、主动性和创造性。
实行校务公开，是促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，遏制腐败的有效措施。将学校工作置于广大教职工的监督之下，形成群众监督制约机制，从而减少和防止腐败问题的发生。
实行校务公开，是密切党群、干群关系的重要途径。通过校务公开，增加学校工作透明度，加强学校领导干部与教职工之间的双向沟通，架起互相理解、信任、支持的桥梁，从而增强教职工的信任感、责任感和主人翁意识，密切党群、干群关系，增强学校的凝聚力和战斗力。
二、校务公开的原则
1．坚持依法办事的原则。公开的内容要符合党的方针、政策的国家的法律、法规，除规定的保密事项和科技、商业秘密外，有关学校的重大问题均要向教职工公开。
2．坚持突出重点的原则。要抓住教职工最关心、反映最强烈，涉及教职工切身利益等重点问题。
3．坚持实事求是的原则。校务公开既要客观、事实、全面地反映学校管理的情况，又要从学校的实际出发，注重效果，成熟一项搞一项，先易后难，循序渐进。
4．坚持及时公开的原则。对教职工十分关注、反映强烈的问题，既要详尽地介绍上级的政策精神，又要充分地介绍实施中的具体措施、方式、步骤，还要如实地公布落实结果。
5．坚持群众满意的原则。校务公开的成败，归根结底需要有群众来检验，来认可。
三、校务公开的内容
向社会主动公开的内容：
1．学校办学概况、发展目标等信息。
2．机构设置和职能、学校领导及分管工作等信息。
3．学校章程、管理制度、办事程序等信息。
4．学校发展规划、年度或学期工作计划等信息。
5．学科、专业设置和教学管理工作等信息。
6．招生范围、计划和录取结果，收费项目、标准和依据，教师招聘和人才引进，服务承诺及违诺责任等信息。
7．学生工作、教师管理和校内申诉处理办法等信息。
8．重大项目招投标情况、物资设备采购等信息。
9．需要社会公众广泛知晓或参与的学校管理和教育教学活动等信息。
10．法律、法规等规定应当向社会主动公开的信息。
在校内主动公开的内容：
1．涉及本校师生员工切身利益的。
2．需要本校师生员工广泛知晓或参与的。
3．其他应当在校内主动公开的内容。
四、校务公开的形式
1．建立教职工代表监督制度。由工会组织教职工代表就学校重大事项和教职工反映的热点、难点问题收集议案，进行议事，并提出意见和建议，可根据实际情况每学期按季、按月或随时公开。
2．举行校情发布会。根据需要公开事项的性质和类别，选择适当的方式，及时地进行公开，校长每学期至少应向教职工通报一次学校校务情况，执行各项决议以及落实校务公开情况，接受教职工的监督，保证学校领导和广大教职工之间的信息畅通。
3．建立公开栏。可利用学校现有的条件，如公告、宣传栏、会议纪要等形式，公布涉及教职工切身利益的事项。
4．发挥校领导工作联系点和接待日的作用，直接向广大教职工了解对学校事业发展的意见和建议，及时解决教职工关注的热点和难点问题。
5．发挥工会、团委等群团组织的桥梁、纽带作用。
6．发挥民主党派和无党派人士在民主决策、民主管理和民主监督中的作用。
五、校务公开的组织领导
推行校务公开制度在党总支的统一领导下进行，是学校党政工的共同责任，建立党总支领导、行政负责、各有关职能部门共同参与、纪检工会民主监督的工作机制。
1．校务公开领导小组
组 长：校长
副组长：所有副校长
成员：各处室主任、群团组织负责人
（二）校务公开工作小组
组长：分管副校长
副组长：办公室主任
成员：各处室分管副主任
（三）校务公开监督小组
组长：党总支副书记或纪检委员
副组长：工会副主席
成员：群团组织及教职工代表
校务公开领导小组下设办公室，负责校务公开日常工作的具体实施。
六、校务公开的几点要求
1．校务公开是党总支、行政和工会组织的共同责任，落实这项工作要在党总支的统一领导下，党政工共同负责，其他职能部门密切配合，加强监督，共同推进。
2．要积极引导和组织教职工参与校务公开民主监督，进一步完善学校管理和制约机制。工作中既要教育教职工掌握党的各项方针、政策和法律、法规，做到参与决策有方向，实施监督有准绳，又要尊重学校领导的合法权益，支持他们依法行使职权，确保校务公开健康有序发展。
3．实行校务公开，前提是公开，要害是真实，基础是群众，关键是领导。这项工作必须主动接受教职工的民主监督，以大多数教职工满意为标准。要正确对待教职工提出的各种意见，对正确的意见和要求，要及时纳入领导的决策，体现在工作中，使校务公开做到经常化、规范化、制度化。
4．校务公开、民主监督的执行情况要向教职工代表大会报告，校务公开监督小组要组织本组成员和教代会代表开展调查研究工作。
5．学校各职能部门要结合本部门的实际，制订公开办事的原则和办事的程序，提高工作的透明度和教职工的知情度。
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