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《散步》同步练习及答案(2)

《散步》同步练习及答案(2)文章来自:爱师网

《散步》同步练习

一、基础演练

1.给加点字注音或看拼音写汉字。

nènyáchāisǎnɡèdéqísuǒshuǐbōlínlínxìnfú

()()()()()

一霎时()分歧()委屈()桑树()散步()

2.下列各语句中无错别字的一项是()

A.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着。

B.田里的冬水也汩汩地起着水泡。

C.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

3.对句中加点词语含义理解有误的一项是()

A.我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受,艰苦支持)

B.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇,心里难过)

C.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净)

D.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路由意思。

(意见不一致)

4.下列加点字词意义相同的一项是()

A自然

(1)儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也轻。

(2)照相师一再告诉我,要尽量放自然些。

B仔细

(1)我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。

(2)这篇文章从头到尾他都仔细看过。

C习惯

(1)她早已习惯听从她强壮的儿子。

(2)这是她多年来养成的习惯。

D意思

(1)我的儿子要走小路,小路有意思。

(2)我始终不明白他这话是什么意思。

5.下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“√”,不是的打“×”。

A.她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。()

B.山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。()

C.像这样的事情还很多。()

D.好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。()

6.仿写。

例句;她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。

仿句

文章来自:爱师网

《散步》同步练习

一、基础演练

1.给加点字注音或看拼音写汉字。

nènyáchāisǎnɡèdéqísuǒshuǐbōlínlínxìnfú

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一霎时()分歧()委屈()桑树()散步()

2.下列各语句中无错别字的一项是()

A.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着。

B.田里的冬水也汩汩地起着水泡。

C.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

3.对句中加点词语含义理解有误的一项是()

A.我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受,艰苦支持)

B.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇,心里难过)

C.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净)

D.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路由意思。

(意见不一致)

4.下列加点字词意义相同的一项是()

A自然

(1)儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也轻。

(2)照相师一再告诉我,要尽量放自然些。

B仔细

(1)我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。

(2)这篇文章从头到尾他都仔细看过。

C习惯

(1)她早已习惯听从她强壮的儿子。

(2)这是她多年来养成的习惯。

D意思

(1)我的儿子要走小路,小路有意思。

(2)我始终不明白他这话是什么意思。

5.下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“√”,不是的打“×”。

A.她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。()

B.山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。()

C.像这样的事情还很多。()

D.好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。()

6.仿写。

例句;她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。

仿句,文章来自:爱师网

《散步》同步练习

一、基础演练

1.给加点字注音或看拼音写汉字。

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一霎时()分歧()委屈()桑树()散步()

2.下列各语句中无错别字的一项是()

A.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着。

B.田里的冬水也汩汩地起着水泡。

C.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

3.对句中加点词语含义理解有误的一项是()

A.我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受,艰苦支持)

B.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇,心里难过)

C.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。(形容水的明净)

D.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路由意思。

(意见不一致)

4.下列加点字词意义相同的一项是()

A自然

(1)儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也轻。

(2)照相师一再告诉我,要尽量放自然些。

B仔细

(1)我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。

(2)这篇文章从头到尾他都仔细看过。

C习惯

(1)她早已习惯听从她强壮的儿子。

(2)这是她多年来养成的习惯。

D意思

(1)我的儿子要走小路,小路有意思。

(2)我始终不明白他这话是什么意思。

5.下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“√”,不是的打“×”。

A.她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。()

B.山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。()

C.像这样的事情还很多。()

D.好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。()

6.仿写。

例句;她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。

仿句文章来自:爱师网

二、同步解读

①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

7.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。

8.下边的文字是从选文中抽出来的,联系选文内容,放在哪儿最合适呢?

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

9.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。

10.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。

11.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?

我说:“走大路。”

(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”

三、美文赏析

我不喜欢一个苦孩子求学的故事。

四、创新作文

19.以“我的家庭”为话题,写出一段文字,不低于300字。

【参考答案】

1.嫩芽拆散各得其所水波粼粼信服shàqíqūsāngsàn

2.A(汩汩-咕咕;分岐-分歧;折散-拆散)

3.B(不按儿子意愿办事而使儿子受到委屈)

4.C(A:⑴副词,意思是“当然,一定”⑵形容词,不局促,不呆板

B:⑴形容词,小心当心⑵形容词,细心

D:⑴趣味,情趣⑵指话的意义)

5.A×B√C×D×

6.他现在极为关爱我,就像我过去关爱他一样。

7.地点人物

8.第②与第③段之间。

9.“强壮”是从母亲看儿子的角度说的,在年迈的母亲眼里,儿子正值中年,是“强壮”的;“高大”是从儿子看父亲的角度说的。

10.祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大。

11.晚辈尊重孝敬老人。长辈爱惜小孙子。尊老爱幼的品质。