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《荒岛余生》教师版学案(3)

时间：2019-05-13 17:30 学习总结荒岛余生60天荒岛余生60天全集埃德荒岛余生结局荒岛余生最后的包裹里面有什么

《荒岛余生》教师版学案(3)文章来自：爱师网

课题：《荒岛余生》课型：新授课时：一课时

主备人：宋新蕊审核人：宋新蕊时间：

学习要点：

1、学习运用心理描写刻画人物形象，展示人物性格的方法。

2、理解并学习“鲁滨孙精神”，培养积极乐观的人生态度。

重点难点：

1、理解鲁滨孙的形象及意义，培养积极乐观的人生态度。

2、学习运用心理描写刻画人物形象，展示人物性格的方法。

教学过程：

一、预习导学

初读课文，尝试解决以下问题

1.给下列加点字注音

①泅（qíu）②作践（zuō）

③斫痕（zhuó）④冻饿之虞（yǘ）

2.自行查阅资料，了解作者。

3.自由泛读课文，试着将课题《荒岛余生》扩展成一句话来概括全文内容。用句式“____(人物)在________（地方）______________（活动）。”

4.初步理清文章脉络：课文可以分为几部分，各写了些什么内容？

5.读完本文，你有哪些体会？

二、检查导入

1.导入新课

在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭，曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它，那么，这是一本怎样的书呢？这就是

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