活动目标：
1、观察了解动物姿态万千、千奇百怪的睡眠姿态，丰富词汇：缩、倒挂、蜷等词。
2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。
3、激发对动物知识的探索兴趣。
活动准备：
1、动物睡觉的ppt。
2、歌曲《小猪睡觉》的音乐
活动过程：
1、以小客人做客导入活动：小朋友们，今天我们班来了一位小客人，你想知道它是谁吗？
（播放歌曲《小猪睡觉》）（小猪）请你听一听它在干什么？它是怎样睡觉的？（闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇。）还发出什么声音？（咕噜噜）
2、小猪邀请大家去大森林旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的。你们愿意跟着小猪一起去么？播放课件《动物睡觉》，让幼儿探索不同动物睡觉的秘密。
师：（1）大森林到了，有好多好多动物朋友！我们看看是谁来了呀
（播放马的叫声）小马说：在森林里跑了半天我累极了，我去睡觉啦！我们一起来看看，小马是怎么睡觉的？（站着）
（2）我们还是不打扰小马睡觉了，我们去看看其他朋友吧！（出示课件蝙蝠）这是谁呀？（蝙蝠）他又是怎么睡觉的？（倒挂）
（3）（出示ppt刺猬）这又是谁？（刺猬）刺猬说：我今天采了一天的果子，现在啊~累坏了！我改天再和你们玩吧！小刺猬说着说着就睡着了（出示刺猬睡觉的照片）刺猬是怎么睡觉的？（蜷成球形）
（4）（出示猫头鹰）大家看！大树上的是谁啊？（猫头鹰爷爷）他为什么睁着一只眼闭着一直眼呢？（原来啊~猫头鹰爷爷正在睡觉呢！）
（5）我们还是到小河边去看看吧！（出示丹顶鹤）这是谁？原来他也在睡觉！他的睡觉姿势好奇怪啊！他又是怎么睡觉的？（单脚站立）
（6）我们去向乌龟叔叔问个好吧，“乌龟叔叔好！”乌龟叔叔怎么不理我们呀！他也睡着啦！他是怎么睡觉的呀？（缩到乌龟壳里）
（7）你知道鱼儿怎么睡觉的吗？（幼儿猜）（出示ppt）鱼儿说：不对不对！我是这样睡觉哒！（睁着眼睛睡）
3、游戏：看谁说的对
（出示马、蝙蝠、鱼、猫头鹰的图片）师：下面常老师要来考考你们啦！如果你知道答案请你把你的小秘密藏在心中，不要说出来给别的小朋友听见咯~~~他是怎么睡觉的？我们也来学学他睡觉的动作！
小朋友们真厉害！下面俞老师来表演睡觉的动作你们来猜猜是哪种小动物好吗？（刺猬、丹顶鹤、乌龟）大家一起学学睡觉的动作。
4、游戏：看谁学得像
教师交代游戏规则：钢琴声音响起，小朋友模仿一种动物；钢琴声音停了，就表示天黑了该睡觉了！小朋友就模仿一种动物睡觉，睡觉时必须安静，不要大声喧哗。（请一个小朋友上来猜猜，教师挑几个幼儿，其他幼儿坐下）（还可以请客人老师来猜猜。）
5、小朋友们回家后可以和爸爸妈妈一起模仿动物睡觉的动作，比一比看谁学得像！其实啊，还有许多许多小动物睡觉的姿势都千奇百怪各不相同，小朋友们回家后可以让爸爸妈妈网上查查其他小动物的睡觉姿势，到幼儿园来告诉其他的小朋友，好吗？
